初中化学《用过氧化氢制取氧气》PPT课件.ppt
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1、课题3 制取氧气,二、分解过氧化氢制取氧气:,1、实验原理:,2、实验装置:,过氧化氢制氧气常见的三套装置,装置简单不便于添加反应物,便于随时添加反应物,便于添加液体反应物节约药品便于控制反应,简单装置,注意事项:1、固体药品应事先直接加入锥形瓶中;2、长颈漏斗的作用是加入液体药品;3、长颈漏斗的下端管口应伸入液面以下(液封作用)4、锥形瓶中的导气管不应伸入反应液面以下,应刚露出胶塞为宜;,长颈漏斗,3、实验步骤:按要求组装好仪器;检查装置气的密性;向锥形瓶加入二氧化锰,向长颈漏斗内加入过氧化氢溶液;收集气体。,步骤一:在常温下,把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管,观察木条是否复燃?现 象:
2、带火星的木条不能复燃,结 论:常温下过氧化氢溶液 分解很慢,放出氧气少。,探究:过氧化氢(H2O2)溶液制取氧气,步骤二:向上述试管中,加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现 象:带火星的木条复燃了结 论:常温下二氧化锰(MnO2)加速了过氧化氢溶液的分解,放出的氧气使带火星的木条复燃。,步骤三:反应停止后,重新加入过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现 象:带火星的木条复燃了结 论:二氧化锰(MnO2)仍然在起作用使过氧化氢溶液分解产生氧气。,4、催化剂:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化的物质。
3、催化剂的特点,一 变:化学反应速率变二不变:质量不变、化学性质不变,5、催化剂应掌握改变速率包括加快和减慢;化学性质和质量匀未改变,物理性质会改变;对某具体反应可作催化剂,并不是任何时候都作催化剂。同一反应可能有多种催化剂。不能改变生成物的质量。参加了化学反应。6、催化作用催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。,过氧化氢 水+氧气,二氧化锰,H2O2 H2O+O2,MnO2,文字表达式:,符号表达式:,氯酸钾 氯化钾+氧气,二氧化锰加热,三、加热氯酸钾制氧气,2、反应原理:,1、药品:,氯酸钾(白色固体)和二氧化锰(黑色固体),3、制取装置:,探究:加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO
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