初一上学期期中考试总结家长会.ppt
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1、初一(4)班家长会2017.12.8.,家校同心,师生同行,尊敬的各位家长:大家上午好!非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加这次家长会。首先请允许我代表全体教师向你们问好。同时也感谢您对我们班学生的关心和爱护,感谢您对我们班级工作的大力支持。,我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这半个学期来对我工作的支持,对学校工作的支持。,借此机会,我就先把我个人的一些想法跟大家分享一下,在坐的各位,有些家长我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子们的情况了解也
2、就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子们的了解就少一些。,那么,今天我们开这次家长会的主要目的就是在今后的学习和生活中如何使我们的孩子更加健康快乐的成长。通过我们的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在后半个学期都能取得最大的进步。所以,我希望本次家长会能让你更深刻的了解自己的孩子。同时能让你对以后孩子的教育和发展有一定的帮助,此次家长会的内容,一、班级风采展示。二、初中阶段学生的心理状态分析。三、讨论小学与初中的不同之处。四、探讨教育孩子的方法。,语文老师:严肃、认真、博学、负责,教师风采展示:,聪明、睿智、有才、认真、负责,英语老师风采:,年轻
3、、漂亮、活波、多才多艺、,数学老师风采:,我们的任课老师都很认真负责,教学和管理经验丰富,工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课,批改每一次作业,耐心解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不问一次。我代表初一(4)班的所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好。我们深知责任重大,会千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心。,2班级动态。开学之初,我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育。通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课基本上保持安静,课
4、间无追逐打闹现象,在校期间秩序井然。无论是纪律、卫生或是学习方面,都非常优秀。通过严格要求,大部分学生形成了良好的学风,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系。,学习情况。,除了给学生强调校规和班规外,还要求他们养成自觉自律的习惯,不断改进学习方法,提高课堂效率。在课前作好准备工作,课上注意力集中,积极发言,课后及时预习和复习,养成良好的自学习惯因此,从开学到现在短短十几周内,已有一些同学脱颖而出,成为各方面的佼佼者。,期中成绩展示,年级综合前十名;孙姝、孙德亮、孙亚鑫、刘连、刘家全,Best Wish For You,万用卡,语文前五名,明天更辉煌,孙 姝 孙亚鑫 刘家全 刘 连 任仰峰,
5、Best Wish For You,万用卡,数学前五名,明天更辉煌,孙德亮 孙 姝 孙亚鑫 王乃抒 王 潭,Best Wish For You,万用卡,英语前五名,明天更辉煌,孙 姝 孙德亮 吴佳志 刘蕊 尚淑贤,努力,让他们获得荣誉!,一、纪律1、课前三分钟进班,做好上课准备,不迟到,不早退,违犯一次扣1分。2、有事写请假条,经老师签字有效,无故不到校者一次性扣5分。3、自习课上,凡大声说话一次不听劝告者扣1分,换位、外出扣2分。4、上课期间,交头接耳、左顾右盼、换位、传纸条、接老师话茬每次扣1分,顶撞老师一次扣10分。5、上课期间吃东西、做小动作和与学习无关的事情一次扣2分。6、上学期间,
6、带手机进校园、吸烟、喝酒后上课一次扣5分,扣留手机并通知家长。(以上有纪律委员负责记录落实),七四班班规:,二、学习1、抄袭别人作业一次扣2分,被抄袭者扣1分。2、考试期间作弊一次该科扣5分。3、不能按时完成作业一次扣1分。(以上有课代表和学习委员记录落实),三、卫生1、不在规定时间内完成卫生打扫者,每组组员各扣1分,属于组长未安排到位者扣组长2分。2、教室内保持干净,个人负责自己座位区域卫生,凡在本人桌下发现纸屑,垃圾袋者,一次扣1分,乱扔垃圾者一次扣2分。3、校内不准“带”吃零食,不准带任何饮料、包括早餐方便杯等,违者每次扣2分。4、课桌凳摆放要整齐,讲桌和多媒体黑板沿每天要清理一次保持干
7、净。5、卫生工具要摆放整齐,凡乱扔工具者一次性扣2分。(有卫生委员负责落实),四、文明礼仪1、穿戴要干净整洁,不穿奇装异服、不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰,违反者要立即改正并一次性扣5分。2、见到老师要问好,同学们之间不能互起绰号、进老师办公室要打报告并随手关门。,五、奖励:1、期末年级内考试前十名者,奖10分,班内前五名者,分别奖五、四、三、二、一分,不重复奖励。2、年终三好学生、模范班干部不再选举,按得分录取。3、以小组为单位,连续一周无任何违纪、无抄袭作业、宣誓无迟到情况,小组内每项每次奖励1分,组长2分。4、每一月评出两个优胜组,对于组内每个成员给与物质奖励。,六、执行办法每个学生
8、一学期20分,扣10分通知家长,15分办公室反省一周,书面检查800字,扣20分家长领走停课反省。直至写出书面保证方可到校。,班长:孙德亮学习委员:孙姝,班委会名单:,纪律委员:孙亚鑫 体育委员:王 潭卫生委员:南 非生活委员:吴佳志团 支 书:刘 蕊,一个班集体也是一个大家庭,正是这些孩子的积极参与与努力,才有了现在我们四班的健康有序的成长,他们是优秀的,下面让我们以热烈的掌声为孩子的优异表现而喝彩!,各位家长朋友们,只要您给孩子一个平台,您的孩子一样优秀!,但同时,我们也发现了一些不足之处,如:,存在问题,1.作业存在迟交或不交作业现象。极个别学生屡次不交作业或不完成作业现象严重。2.作业
9、马虎差错多,没有养成及时订正巩固的习惯,导致做过的练习屡做屡错。对作业或错题订正应付了事。3.不按要求做练习、作业,没能合理安排时间,有决心没恒心,课后学习时间没有保证,时间利用率不高。特别是周六、日,在家放任自流,有个别甚至整天看电视打游戏,或在外游荡不回家,进入网吧等,导致作业质量特别差。这方面问题尤其需要得到家长的关注和配合。,存在问题,4.基础训练不够,停留在上课懂就行,课后不及时巩固。部分同学不重视读背的作业,导致学不会,文科成绩上不去。5自觉性不强,老师在与不在不能做到一样,上课不能集中精神,个别存在开小差、走神、做小动作、插嘴等现象。部分学生课间不能静心休息,容易受干扰,爱讲闲话
10、,不能利用课余时间及时完成作业。6个别同学过于骄傲,认为自己小学时成绩不错,学习上不太肯用功钻研,以致学习没有进步。,12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”。这段时间心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。对于这一时期,家长要有心理准备。要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力有很大的矛盾,他们的独立性增强了,总认为自己不是孩子了,总想摆脱对教师和家长的依赖。,二、初中阶段学生的心理状态,他们有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋
11、友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种感觉会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事莽撞,后果意识能力差。常有人称这一时期为“青春叛逆期”。,二、初中阶段学生的心理状态,这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们因此感到羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间,有了自己的秘密。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,大多数早恋的孩子都是发生在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影电视节目,一定要有适度的选择。他们的自我抑制能力在这段时间最低,所以父母一定要加强教育和引导。,二、初中阶段学生的心理状态,1.中学的课程内容增多 2.中学
12、的课程难度加大 3.进入中学,学习压力大 4.竞争激烈,各科考试变频繁5.作业量增多,对学生要求更严格6.对学生自学能力有更高要求,三、小学与初中的不同之处,在学习方法上,由于小学的学习内容多为常识,要求记忆的多,理解的少,故死记硬背成为小学生的主要学习方法。而中学则要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生。随着学科的多样化、深刻化、要求初中生的学习具备较强的主动性、自觉性和独立性,积极主动去安排学习计划,养成良好的学习习惯,摸索适合自己的科学的学习方法,形成一定的自学能力。,三、小学与初中的不同之处,四、如何教育好孩子
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