【大学课件】计算机操作系统.ppt
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1、,计算机操作系统,http:/,前 言,前言,(1)认识操作系统 从操作系统在计算机系统中的位置来分析 操作系统是什么?操作系统能做什么?操作系统如何去做?,1,操作系统定义,操作系统的功能,操作系统的实现技术,1.操作系统课程的重要性,前言,(2)学习计算机系统的核心软件,掌握操作系统采 用的关键技术 并行处理技术 虚拟技术,2,操作系统中的并行处理技术 并行性和并行处理技术,并行性:处理多个同时性活动的能力,并行处理:利用多个处理部件为完成一个任务而同时执行。,前言,多用户、多任务同时执行(并发执行)如何描述任务如何控制任务状态的变化 多任务关系如何协调 多任务如何调度,3,同步与互斥,进
2、程的引入与进程概念,进程状态及控制,进程调度,前言,系统资源共享处理机如何共享 存储器如何共享 设备如何共享 信息如何共享,4,存储分配、地址映射、虚存、存储保护,策略、调度、处理机分派,文件结构、存取方法、磁盘空间分配、文件共享、文件保护、文件完整性,设备分配、虚拟设备、设备驱动,前言,操作系统中的虚拟技术用户的逻辑视图与操作系统所管理的物理视图分离逻辑视图与物理视图的映射,5,前言,(3)培养系统软件的开发技能,6,系统软件 大型的支撑软件,为其他应用软件提供相对完善、专业 的开发和运行的环境,并提供相应的服务。系统软件的例:OS研制、OS功能扩充、网络操作系统、分布式操作系统的研制,还有
3、DBMS的研制等。应用软件 在系统软件的支持下开发的软件,相对于系统软件其规 模要小得多,功能也较为单一、专用。,前言,(4)为后续课程打好基础 如数据库系统、计算机网络、分布式系统,7,2.如何学习操作系统,必须了解操作系统的特点掌握操作系统的学习方法,前言,培养目标 培养学生具备系统软件开发技能。既能进行统软件的开 发,更能胜任应用软件的开发。,8,内容庞杂、涉及面广管理、控制所有硬件管理所有软件,控制程 序的执行为用户提供良好的接口 实践性强 操作系统原理与实际运行的操作系统的关系 技术发展快 基础性和先进性的关系,(1)操作系统课程的特点,前言,了解操作系统提供的服务 操作系统的功能如
4、何体现 掌握操作系统的基本原理 和实现技术 现代操作系统最本质、最 核心的问题是什么?理论与实际的结合 操作系统实例分析 实现操作系统某些功能,9,(2)如何学习操作系统,前言,第1章 绪论,绪论,操作系统与计算机体系结构的关系操作系统的形成与发展操作系统定义操作系统的资源管理功能计算机体系结构与现代操作系统类型,10,绪论主要内容,操作系统与计算机体系结构的关系,绪论操作系统与计算机体系结构的关系,11,绪论操作系统与计算机体系结构的关系,1.操作系统与各层的关系,与硬件的关系控制CPU的工作 访问存储器设备 驱动、中断处理 与用户及其他软件的关系控制、管理提供方便的用户界面提供优质的服务,
5、计算机系统的组成,(1)OS对各层的管理和控制,12,用户和上层软件的要求用户需求提供优质的服务方便的用户界面,绪论操作系统与计算机体系结构的关系,计算机系统的组成,(2)各层对OS的制约和影响,下层硬件环境的制约提供OS运行环境限制了OS的功能实现,13,CPU 存储器 I/O设备,程序计数器,绪论操作系统与计算机体系结构的关系,2.存储程序式计算机的结构和特点,(1)基本部件,集中顺序过程控制 过程性:模拟人们手工操作 集中控制:由CPU集中管理 顺序性:,(2)特点,14,3.计算机系统结构与操作系统的关系,顺序计算模型,如何解决矛盾?,计算机系统结构,绪论操作系统与计算机体系结构的关系
6、,(1)结构特征,(2)OS采用的软件技术,多道程序设计技术、分时技术、资源分配与调度等,(3)计算机体系结构与硬件技术的变化,操作系统的形成与发展,绪论操作系统的形成与发展,15,绪论操作系统的形成与发展,操作系统形成与发展过程,16,无任何软件 有人工干预 独占性 串行性,1.手工操作阶段,(1)特点,当CPU速度提高时,出现了 机器 程序处理 人工操 操作时间与机器 速度 所需时间 作时间 有效运行时间之比 1万次/秒 1小时 3分钟 1:20 60万次/秒 1分钟 3分钟 3:1,(2)问题,人 机矛盾,绪论操作系统的形成与发展,2.批处理阶段,特点 主机与卫星机并行操作 问题 调度不
7、灵活;保护问题 解决办法 硬件技术的发展 通道技术、中断技术,监督程序,作业自动过渡,17,(1)联机批处理,(2)脱机批处理,特点 问题 CPU高速与I/O慢速的矛盾 解决办法 由卫星机负责I/O,绪论操作系统的形成与发展,18,借助于通道与中断技术,由主机控制I/O工作。原有的监督程序不仅要负责调度作业自动地运行,而且还要提供I/O控制功能。它常驻主存,称为执行系统。,3.执行系统,(1)什么是执行系统,I/O控制功能 调度,(2)特点,主机、外设并行操作;增强了保护能力,(3)基本功能,(4)问题,主机与外设的并行是有限度的,还依赖于程序运行的特征。,绪论操作系统的形成与发展,19,单道
8、程序程序的工作情况,4.操作系统的形成,单道程序工作示例,(1)多道程序设计技术,绪论操作系统的形成与发展,20,多道程序程序的工作情况,多道程序工作示例,绪论操作系统的形成与发展,21,在计算机主存中同时存放几道相互独立的程序。这些程序在管理程序控制之下,相互穿插地运行。当某道程序因某种原因不能继续运行下去时(如等待外部设备传输数据),管理程序便将另一道程序投入运行。,什么是多道程序程序设计技术,多道宏观上并行微观上串行,多道运行的特征,绪论操作系统的形成与发展,22,所谓分时技术,是把处理机时间划分成很短的时间片(如几百毫秒)轮地分配给各个应用程序使用,如果某个程序在分配的时间片用完之前计
9、算还未完成,该程序就暂时中断,等待下一轮继续计算。,一个分时系统示例,(2)分时技术,什么是分时技术,一台计算机与许多终端设备连接,终端用户以联机方式使用计算机。,分时处理,绪论操作系统的形成与发展,23,实时处理以快速反应为特征,对实时信号能在截止期限之内处理并作出反应。实时处理具有实时性和可预测性。,(3)实时处理,什么是实时,计算机对于外来信息能够在被控对象允许的截止期限(deadline)内作出反应。,实时处理,绪论操作系统的形成与发展,24,批量操作系统 分时操作系统实时操作系统 个人计算机操作系统,网络操作系统(计算机网络,松耦合)多处理机操作系统(多处理机系统,紧耦合)集群操作系
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