分析句子的表达效果模板.ppt
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1、分析句子的表达效果,1.学会从不同角度鉴赏句子的表达效果,学习目标:,2.探究答题方法,提升答题能力。,句子的表达效果,句子的表达效果,其实指的是句子在文中的优点、特色、作用等。理解分析能力,思维和语言表达能力。,1.(2010年)最美的善举20题 对下面句子中画线部分进行简要赏析。(3分)尤其是到了中午,他总是喜欢买回来五六个绛紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚在油锅里浸过一般。,2.(2011年)结合具体语境,分析下列加着重号词语和句子的表达效果。(4分)(1)在早春的花草开始卖弄风姿的时候,不如意也悄然降临了(2)温丝莱特听着,哭成了一个泪人,河北省中考题,3.(
2、2012年)古诗词鉴赏茅屋为秋风所破歌第9题。请对这段文字中画线的句子进行简要赏析(2分)雨脚如麻未断绝。,4.(2013年)第21题。结合具体语境,分析选文中加线句子的表达效果。(3分)雪花像无数只海鸥扇着白色的翅膀,围绕着我扑腾旋转,5(2014年)五猖会 21题结合具体语境,对选文中加波浪线句子作简要赏析。(3分)自然是读着,读着,强记着,而且要背出来。,问题:,对句子进行简要赏析?分析句子的表达效果?这个句子在表达上有什么好处?,答题技巧,答好这种题目的关键就在于细读文本,不要忽视相关的情节,要准确地把握文章主旨。在这基础上,再找准答题的切入点与落脚点。,修辞,比喻拟人排比夸张设问反问
3、对偶反复,用词,动词、叠词、形容词,描写,人物描写景物描写,赏析角度,答题切入点一:修辞,比喻:把A比作B,生动形象的写出了某某事物的 特征,表达了作者的感情。拟人:把人格化,赋予以人的情态,生动形象的写出了人或事物的特征,表达了作者的思想感情。夸张:突出某某事物XX的特征,加强了感情。排比:增强了文章的气势,强调突出人或事物的特点,更加突出要表达的感情。反复:加强节奏感,强调突出感情。对偶:对仗工整,句式整齐,音韵和谐,读起来朗朗上口。设问:设悬念,引起读者的思考和注意反问:加强语气,增强文章表达效果。增加文章 情感的表达。,例句:油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。,赏析:这句话运用了拟人修
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