分式方程增根专题.ppt
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1、分式方程增根的专题,学习目标:(1分钟)1.有关分式方程增根求字母系数问题;2.有关分式方程无解求字母系数问题;3.有关分式方程根的符号求字母系数取值范围的问题。,自学指导1:(3分钟),(1)增根是使最简公分母值为零的未知数的值.(2)增根是整式方程的根但不是原分式方程的.所以解分式方程一定要验根.,整式方程的根,x=1,根据分式方程解的情况确定字母系数,变式1、(3分钟),化为整式方程,把增根 代入整式方程求出字母的值,自学检测1:(4分钟),k=9,1、若分式方程 有增根,则m的值为。,1,2、分式方程 有增根,则增根为()A、2 B、-1 C、2或-1 D、无法确定,C,自学指导2、(
2、4分钟),方法总结:1.化为整式方程.2.把整式方程分两种情况讨论,整式方程无解和整式方程的解为增根.,自学检测2(3+3分钟),无解,3.当m为何值时,方程 产生增根.,无解,1、若分式方程,的解是正数,求,的取值范围.,方法总结:1.化整式方程求根,但是不能是增根.2.根据题意列不等式组.,变式1.若此方程解为非正数a的范围_,变式2.若此方程无解a的值是多少?,自学指导3:(4分钟),1、若方程,有负数根,则k的取值范围,自学检测3(3分钟),解:,1.当k为何值时,分式方程 有增根,有非负解,变式1:3+4分钟,变式2.已知关于x的分式方程 有一个正数解,求m的取值范围,解:原方程化为
3、整式方程:x-2(x-3)=m整理得:x=6-m原方程有解,故6-m不是增根。6-m3 即m3x0m6m的取值范围是m6且m3。,D.无法确定,4.若分式方程 无解,则a的值是()A.B.1 C.1 D.-2,2.关于x的方程 有增根,则a_。,下列说法正确的是(),A.方程的解为,3.解关于x的方程,1.解方程,X=2是增根原方程无解,7,c,c,当堂训练(5分钟),6.若关于x的方程 有增根,试解关于y的不等式5(y-2)28+k+2y,7.若关于x的分式方程 无解,则m=_,正本作业,若关于x的方程 有解,求m的取值范围,变式1:(3分钟),4.已知关于x的方程 的根小于0,求k的取值范围。5.若关于的分式方程 有正数解,则实数a的取值范围?,6.若解分式方程 产生增根,则m的值是()1或2 B.1或2 C.1或2 D.1或27.当k为何值时,解关于x的方程 只有增根x=1。,
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