八年级数学课件新人教版八上全等三角形课件.ppt
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1、,全等三角形,重庆綦江古南中学 罗昭强,13.1,全等三角形,13.1,同一张底片洗出的照片是能够完全重合的,(1),(2),(3),思考,每组的两个图形有什么特点?,观察,重合,能够完全重合的两个图形叫做,全等形:,全等图形的特征,(1)你还能说出生活中全等图形的例子吗?,(2)如果两个图形全等,它们的形状大小一定都相同吗?,全等图形的形状和大小都相同,形状相同,大小相同,及时反馈,例如,能够完全重合的两个三角形,叫,单击继续,全等三角形.,全等三角形对应边相等,对应角相等。,全等三角形的性质,任意两个全等的三角形,摆出它们的位置,使其符合下列图形;写出全等三角形的符号表示,并指出它们的对应
2、顶点、对应边、对应角。,对应顶点:对 应 边:对 应 角:,点A与点D、点B与点C、点O与点O.,AB与CD、AO与DO、BO与CO、,A=D、B=C、AOB=DOC,思考1:请同学们认真想一想:全等三角形的对应边与对应角之间有什么关系?,全等表示:,AOB,DOC,写一写,试一试相信,你能行!,填一填:如图,已知ABCADE,C=E,BC=DE,其它的对应边有:_对应角有:_ _ _ _,AB与AD,AC与AE,B与 ADE,BAC与 DAE,想一想:BAD=CAE吗?为什么?,答:相等.理由如下:ABCADE(已知)BAC=DAE(全等三角形对应角相等)BAC-DAC=DAE-DAC(等式
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