八年级政治下册-肖像和姓名中的权利课件人教版.ppt
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1、,老师的困惑,?,看容貌 叫名字,肖像与姓名 是一个具体的人的两大外在标志,什么是肖像?肖像是以容貌为中心的人体形象的再现。其制作方法丰富多样,可以用绘画、雕塑、剪纸、照相、摄影等各种方式再现某个人的音容笑貌。,油 画,雕 塑,像章,版画,照片,知识点:肖像再现了个人的基本特征,是每个人人体容貌的有形识别标志,所以,肖像与特定人的人格不可分离。,15岁的小红,喜爱芭蕾舞,让爸爸给自己拍了张跳舞的照片。某刊编辑找到了小红,要求将该照片刊登于杂志封面上。小红征得爸爸同意后答应了编辑的要求,编辑将使用照片的报酬交给了小红。,(1)小红行使了什么权利?(2)具体包括哪些方面?(3)这些权利在上述材料中
2、是如何体现出来的?(4)小红为什么刊登照片要征得爸爸的同意?,肖像权,肖像制作权肖像使用权肖像获酬权,知识点梳理,支配权,1.公民有权决定是否允许他人给自己画像、照相或录像等;2.有权决定是否使用或如何使用自己的肖像;3.有权就使用自己的肖像获取报酬。,未成年人使用权利时须有监护人代理或同意。,制作权,使用权,获酬权,某市某饮料厂举行展销会,与电视台商定,对展销会进行现场录像,制成40秒的广告,每周播放两次,持续两个月,厂家付电视台人民币1万元。厂家还与市第一小学约定由学校组织40名小学生在展销会上吹小号奏乐,届时有电视台在现场录像,并根据摄像制作广告。厂家支付给学校3000元报酬。展销会如期
3、举行,电视台和学校各自履行了与厂家的约定。(40名小学生及其家长均不知此事),问:学校、饮料厂和电视台是否侵犯了40名小学生的肖像权?,我来当法官,三被告共同侵犯了40名小学生的肖像权。,民法通则第一百条规定:公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。(1)三被告共同合作使用了40名小学生吹小号的录像肖像做广告;(2)三被告使用40名小学生肖像做广告,未经他们及其法定代理人的同意;(3)三被告使用40名小学生肖像做广告的目的是营利。,法庭传真,搜索我们身边(生活中)侵犯肖像权的行为,可怜的百变小胖,故意毁损、玷污、丑化公民的肖像;,丑化,未经本人同意,以营利为目的使用公民肖
4、像;故意毁损、玷污、丑化公民的肖像;利用公民肖像进行人身攻击。,知识点梳理:侵害肖像权的具体表现,饮料厂举行展销会,百变小胖,知识点:当肖像权受到侵害时,我们应怎么做?,当肖像权受到侵害时,我们要拿起法律武器,追究侵权人的责任,必要时可提起诉讼以讨还公道。,偷拍违法吗?,法律维护公民的肖像权,我是一名部队业余摄影爱好者,前几天在一公园游玩时,发现几个女青年边吃东西边把果皮扔在地上,我立即按动快门。不料她们立即围过来,要我立即将底片曝光,说如果一旦报社刊登,就告我侵犯肖像权,我不同意。现在照片已冲洗好了,我很矛盾,担心一旦投稿,是否会吃官司?,请你当律师,法律传真,如果并非以营利为目的,也并非出
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