八年级政治上册同侪携手共进《男生女生》课件人教版.ppt
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1、,美术老师说:“男生的画纸上是直线,女生的画纸上全是曲线。”政治老师说:“女生爱幻想,男生爱思考。”体育老师说:“女生伤心时向好友、日记本倾诉;男生把气撒到足球场上。”生理老师说:“男生爱闹,女生爱哭。”语文老师说:“男生在女生口中知道了生活的情趣,女生在男生的嘴里了解了世界大事。”数学老师说:“赛场上战斗的是男生,场下较量的是女生。”物理老师说:“力气活男生揽,针线活女生干。”心理老师说:“男女搭配,吃有吃相,干有干劲。”不知道是谁总结说:“男生和女生如此不同,又如此相融,是因为:有差异,才会有吸引力;他们各顶半边天,地球才会圆。总之,谁也少不了谁。,你了解男生吗?你了解女生吗?,你了解男生
2、吗?你了解女生吗?,搬运新书、擦电风扇、搬课桌。因为这些任务都需要力气,男生做得快。,分发书本、擦玻璃、统计人数及收费、打扫落叶。因为这些任务需要细心、认真,对体力的要求不高。,男生承担:,女生承担:,比一比,说一说:,男生的优势,女生的优势,开朗、坚强、勇敢、果断、思维灵活、富有责任感,兴趣广泛,返回,温柔、细腻,关心他人,乐于奉献,勤奋刻苦、专心用功、责任感比较强,认真踏实,男生的优势,女生的优势,男女同学交往是利大还是弊大?,利大于弊,弊大于利,男女同学交往有利也有弊,关键在于交往的方式是否恰当。,男女同学正常交往的意义:,男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完
3、善自己的个性,促进身心健康发展,可以扩大交往范围,锻炼交往能力,可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。,初二(X)班同学外出野餐。第一天,老师让男女同学分席而食,结果是:男生个个狼吞虎咽,女生则嬉笑吵闹,同样杯盘狼藉。第二天,老师让男女同学合席而餐,结果是:男生个个彬彬有礼,你谦我让,大有君子风度;女生则个个细嚼慢咽,温文尔雅,大有淑女风韵。这就是心理学所谓的异性效应。,知识拓展,男女同学之间怎样进行正常、健康的交往?怎样保持与异性同学之间的友谊?,只限于同性,而且是两位同学之间,远离集体,交往范围过于狭窄。,他们之间的交往有没有不妥之
4、处?,小雯自然大方,是正常健康交往,形成了融洽的人际关系,交往范围广。,他们之间的交往有没有不妥之处?,小颖与同学是正常交往,小雅缺乏正常交往的勇气,不利于自己健康成长,,他们之间的交往有没有不妥之处?,男女生应互相尊重,不能划定界限,这样会产生隔阂。,他们之间的交往有没有不妥之处?,1、既需要互相尊重,又要自重自爱;,只要我们真诚待人,坦然大方地与异性交往,就一定能获得异性同学的尊重和友情。,男女同学之间应怎样进行正常、健康的交往?,2、既要开放自己,又要掌握分寸;,3、既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。,不知不觉,我悄悄地喜欢上了邻班的小明,小明的一切都吸引着我。一想起小
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