充分条件与必要条件2课时.ppt
《充分条件与必要条件2课时.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《充分条件与必要条件2课时.ppt(31页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、1.2.1 充分条件与必要条件,问题提出,1命题的概念及其一般形式是什么?,概念:用语言、符号或式子表达的,可 以判断真假的陈述句,形式:“若p,则q”,2怎样理解四种命题的逻辑关系?,3四种命题之间的真假关系如何?,原命题与逆否命题同真同假;,原命题与逆命题(否命题)真假不确定,4某一天你和你妈妈在街上遇到老师,你向老师介绍说:“这是我妈”,此时你妈妈还会不会补充说:“他是我儿”?在数学中,“甲是乙的妈”与“乙是甲的儿”是一种什么逻辑关系?这是我们需要了解的问题,充分条件与必要条件,探究(一):推断符号的含义,思考1:xa2b2与x2ab都不是命题,若以其中一个为条件另一个为结论可构成命题吗
2、?若能,其真假如何?,若xa2b2,则x2ab,是真命题;,若x2ab,则xa2b2,是假命题.,思考2:一般地,如果“若p,则q”为真命题,可理解为“由p可推出q”,记作“”如果“若p,则q”为假命题可怎样理解?用符号语言怎样表示?,由p不能推出q,记作“”,思考3:下列四个命题用推断符号分别怎样表示?若ab,则acbc;若ab,则acbc;若x0,则x20;若x1,则x0,(ab acbc),(ab acbc),(x0 x20),(x1 x0),探究(二):充分条件与必要条件的含义,思考1:对于“x1 x0”,可以理解为当x1时能充分保证x0,在逻辑上,x1叫做x0的充分条件,同样,x0是
3、x20的充分条件,请再找出几个充分条件的实例.,思考2:一般地,怎样定义p是q的充分条件?,如果“”,则称p是q的充分条件.,思考3:如果“”,则称q是p的必要条件你能理解“必要”二字的含义吗?,要使p成立必须有q成立,思考4:从充分条件和必要条件的角度,怎样理解下列各组条件的关系?(1)ab0与a0;(2)x0与|x|x;(3)x2y2与xy0;(4)“甲是乙的父亲”与“甲的年龄比 乙大”.,思考5:一般地,若A是B的必要条件,如何用推断符号连接A、B?,探究(三):充分条件与必要条件的拓展,思考1:已知p:x(0,1),q:x(1,3),则条件p与q之间的逻辑关系是什么?,p是q的充分条件
4、;q是p的必要条件.,思考2:设p表示某元素属于集合P,q表示该元素属于集合Q,如何用集合的观点理解p是q的充分条件?,p是q的充分条件:,思考3:若p是q的充分条件,则p是q的什么条件?,p是q的必要条件.,思考4:若p是q的必要条件,则p是q的什么条件?,p是q的充分条件.,思考5:若p不是q的充分条件,则q可能是p的必要条件吗?p可能是q的必要条件吗?,理论迁移,例1 下列“若p,则q”形式的命题中,那些命题中的p是q的充分条件?那些命题中的p是q的必要条件?(1)若x1,则x24x30;(2)若 x2y2,则xy;(3)若两个三角形的面积相等,则这两 个三角形全等;(4)若f(x)x,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 充分 条件 必要条件 课时
链接地址:https://www.31ppt.com/p-6087039.html