冬天的校园初一语文作文.doc
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1、The heart is endless, and good is the most valuable treasure.勤学乐观天天向上(页眉可删)冬天的校园初一语文作文 冬天的校园初一语文作文1只见整个校园都变成了白茫茫的一片,地是白的,树是白的,与天空上的黑暗交相呼应。踩在雪上,感觉到很舒服,像踩在海绵上一样。抬起头,看着天上的小雪花还在飘飘洒洒的落往人间,像一个个美丽调皮的小精灵,我惬意的放慢了脚步,突然发现整个校园好美好美。啊!冬天来了,寒冷的冬天我最想做的事是什么呢?毫无疑问,就是呆在自己的被窝里,看着窗外下着雪,那种安谧与自在,是我无限向往的。走在雪中,处处都充满了一股浪漫的味道
2、,蔓延在每一个人的身边,让每一个人的心都会自觉的沉淀下来,不在浮躁,希望寄自己与这一片雪中,不在自拔。雪,是冬天的使者,她向我们传递着冬天来临的讯息下课后,操场无疑成了同学们打闹嬉戏的场地,每个人都在疯狂的玩着雪,打着雪仗,这是雪带给我们的另一种奇妙美好的享受。我自己走到操场的一边,默默地堆起了雪人。知道我为什么堆雪人吗?因为我想起了你,你说,在下雪时,我们各自要为对方堆一个雪人,象征着我们的爱,让我们即使在不同的地方也能通过雪人来感受到彼此的温暖。花了一个课间,我终于堆好了我们爱的雪人,看着我冻得通红的手,在看着眼前这个可爱的雪人,我幸福的笑了,我想,我们会永远在一起的。可我忘了,雪是会融化
3、的,太阳一出来,雪就烟消云散了,这不正象征着我们短暂而美好的爱情吗?这个冬天,下了好几场大雪。这个冬天,好冷。从前的我,最喜欢的就是雪了,雪象征着单纯,美好,纯洁,无暇,寄托了我这个花季少女太多太多的幻想与憧憬。看着雪,我的心就会安静下来,我喜欢独自一人走在雪中,看着小雪花一片一片的落在我的身上,然后融化,这个过程让我感觉到美好。冬天了,我的手也变得很凉很凉,还记得去年冬天我们在一起,你给我暖手,你向我传递着你身体和心灵的温度,我感到了温暖。而今年冬天,我只有自己一个人默默地搓着手,流着泪,想我和你过去的点点滴滴,那份温存和感动,让我如何忘记。冬天,是一个残酷残忍的季节,他抹杀了我的希望,冰冻
4、了我的回忆。冬天的校园初一语文作文2冬天,乃是万物凋零的时节,可我们的学校却是一个很独特的地方。它虽然没有小学那么喧腾热闹,也不若高中那样的高深宁静,可自有它是活泼和生气,有它的彩色和诗行。不信,选几处景致,赏玩赏玩?一剪梅现在已是隆冬时节,校园中的蜡梅已经悄然开放,一簇簇,一丛丛,点亮了我们的楼群的角角落落。它汲取着日月的精华,吐露出幽雅的清香,它是那么的美且不说惊心动魄,却也让人产生了隐逸的情怀。恍惚间,你已抛开了杂念,回归了幽静的大自然。忽然我想到刚学过的宋代诗人卢梅坡的雪梅的诗句:“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。”我想梅是不会和雪争的,它也不屑于去争,争个什么呢?“不要人夸颜色好,只
5、留清气满乾坤”,那些傲然绽放的梅花早以她们的风姿绰约、卓然高标显示了其唯美的存在。一座亭教学楼东南一角,有一座小小的亭子,带着浓郁的园林气息,谁看到了谁喜欢。若是到了春暖花开时节,绿树掩映之下,亭角翼然,辅以花草假山的旁衬,分外引人。遇上薄雾的清晨亦或夕阳斜晖,红柱小亭便若隐若现,恍若仙境了。如果那时再走来了三三两两拿着书晨读夕诵的学生,那种花香书香濡染出的蓝天下的一幕,一定是这个世界最美的图景。这让我油然而想起了那个千年女神词人李清照和她的那首如梦令:“常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”也许这般美丽的亭子,只有李清照这样年龄的孩子才可以任情徜徉于其间。没有小
6、溪与轻舟?那又何妨!一幢楼这幢楼说的自然是我们的教学楼了,它有着红白相间的外表,红得热烈奔放,白得纤尘不染,粉刷工人莫不是有意显示我们少年人的如火热情和纯洁天真?怪不得身处楼中的少男少女们,时而书声琅琅,时而争论热烈,才华日积而又个性飞扬。你说,这里哪儿还有一点点冬的印象?走进了教室,简直让你怀疑时令有错了,因为这里有烂漫的春呀,繁盛的夏呀,还有色彩斑斓的丰收之秋!别以为这幢楼仅仅是钢筋水泥构造的,它分明拥有火热的心脏和燃烧的梦想,是孩子们追逐知识、学会创新的神圣殿堂。你听,茅屋为秋风所破歌中的诗句正传诵而来:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”那是唐代大诗人杜甫曾经的梦想,而今不是早已变
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