幼儿园工作汇报.docx

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1、幼儿园工作汇报幼儿园工作汇报幼儿园安全工作心系千家万户，责任重于泰山。我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署，始终坚持安全第一，预防为主的指导方针，紧紧围绕维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师生人身和财产安全这一中心，扎实开展工作。结合本园实际，全面排查了幼儿园及周边治理存在的问题和矛盾，明确责任和整顿重点，建立幼儿园周边环境治理长效机制，采取有效工作措施，取得了明显的工作成效。现将开学至今我园开展的安全维稳工作简要汇报如下：一、基本情况：县幼儿园始建于20_年3月。现有教职工14名，在园幼儿287名，女139名，（中班117/48,大班170/91）设门卫1名。二、建立完善各类安全制度和各

2、种应急预案，签订了相应的目标责任书，为安全工作提供有力保障。进一步制定和完善了20_至20_学年度第二学期安全工作计划、化隆县第二幼儿园安全工作方案和各项安全制度，依据县第二幼儿园工作要点，4月安排了消防应急预案和防震演练方案。幼儿园与班主任、任课老师、家长及门卫层层签订了幼儿安全协议书、教师安全协议书、幼儿在园期间安全管理责任书、家长接送幼儿责任书、临时聘用教师合同书、门卫人员安全保卫责任书，安排了安全维稳值班表等相关安全责任书,明确了各自责任范围和工作要求，使得全园人人都有安全防范意识，人人都有监督岗职责，人人都懂得安全防范措施，人人都是安全卫士。三、做好开学初安全维稳工作。及时印发了安全

3、维稳工作值班表、安全维稳值班日志、晨午检登记册、因病缺课登记册等相关表册。自开学之日起，始终将安全维稳工作放在首位，形成维稳管理严格，教学秩序良好，确保和谐稳定的新局面。四、成立安全领导机构，落实责任，齐抓共管。幼儿园成立了由园长牵头的专项安全工作领导小组，切实履行园长为第一责任人，分管主任主抓，各班主任和任课老师具体落实的职责。实行了层层把关，定人定岗的安全工作管理模式；按照谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责的原则，将各项安全管理工作细化分解，具体责任到每班和每人。五、认真排查了我园安全管理工作中的各类隐患。不断加强全园师生安全防范意识，采取强有力的措施和方法，加强我园安全，同时，加强我园及周边

4、环境综合治理，落实安全责任。以安全领导小组为领头羊，排查梳理各类安全隐患，如：疏通各活动室卫生间下水道、检查用电安全等，从源头上切实消除安全隐患。并结合周一例会，做到安全工作常抓不懈，要求各位老师将交通安全、食品安全、疾病预防等融入课堂，针对春季各类疾病（如、水痘、腮腺炎等）复发的情况，早发现、早预防、早治疗、早隔离、早痊愈，使幼儿和家长对安全入心、入脑。本学期以春季开学为契机，大张旗鼓地宣传安全知识，全园树立安全防范意识，使安全工作逐步趋于常态化、规范化、制度化。我园值班领导和老师，认真填写各类值班表册，严格履行值班制度，做到了分工明确，责任到人，各司其职，各负其责，尤其是周六、日值班到位，

5、时时有值班老师在岗，定时汇报安全维稳工作情况。与各班班主任密切配合，严格把好上下楼梯幼儿的出入，上学、放学注意的事项，坚决制止闲杂人员和各类机动及非机动车辆进入我园。依照我园各班实际情况，安排了幼儿放学陪护表，分解到每位老师，责任到人，细心呵护，使全体老师成为幼儿保驾护航的使者。门卫人员坚守岗位，24小时值守幼儿园，绝不留无人不在岗的现象，并配合值班领导和人员负责幼儿上学放学时段的安全,闲杂人员和各种车辆入园的安全隐患因素。发现问题拨打报警电话，逐步形成周边综合防控治理工作，努力营造安全有序、文明和谐的校园和周边治理，维护正常的教育教学秩序，形成我园安全人人有责、齐抓共管的良好局面。六、制度和

6、硬件设施上保证安全工作，认真落实三防措施。1、本园专门设立了门卫室，并严格执行园内安全管理制度,严防闲杂人员入园。2、教学楼内安装了干粉灭火器等消防设施，合理保护和使用好。3、开展定期与不定期相结合的安全排查工作，对幼儿园园舍、设施设备及周边进行检查，对存在安全事故隐患，立即排除和补救，并逐一登记，定期检查消防设施，保证消防设施完好无损，提高实用性和操作性。七、存在问题1、新教学楼地面平滑，按幼儿园建设及安全管理措施，亟待铺设楼道、楼梯、卫生间及活动室地胶。2、无视频监控设施，为了不给值班带来较大难度，急需安装监控摄像头。3、配备专职保安及橡胶棒、钢叉、夜行手电、防割手套、催泪喷射器等防卫器械

7、。总之，幼儿园安全工作重于泰山，全园上下高度重视，自始至终把安全作为园内各项工作的首要大事来抓，取得了明显的成效，确保了广大师生的人身安全和园舍财产的安全。但我园深知安全工作只有起点，没有终点，因此在今后工作中必须常抓不懈，警钟长鸣，方能做到防患于未然。幼儿园工作汇报本学年来，我园在上级的正确领导和亲切关怀指导下，全体教职工齐心协力，团结合作，坚持安全第一、预防为主、保教结合的原则，通过保教结合来增强幼儿自我防护能力和相应的技能掌握。通过保教齐抓共营造了良好的学习氛围。本园始终以求真、求实全力营造了和谐校园、和谐教育，使幼儿身心得到更好的发展，确保幼儿的安全学习。现针对本学年做以下总结：一、有

8、效整合活动，提高队伍建设本学年来，我园通过邀请名园镇幼儿园的陈园长、李老师每月莅临我园进行指导，月初制定本月工作，并提出疑惑共同协商寻找答案；月底进行总结规划挖掘不足。认真落实每师一课，扎实进行每听必评，引领我园全体教师在教研中学习，在观摩中促成长。加强职业道德修养教育，完善考评制度，做到有奖有罚，建立起了长效机制；形成人人参与管理，人人是主人的工作心态和作风，共同研讨设计学园的发展规划，积极为全体教职工创设宽松、和谐的人文环境，增强教职工的职业归宿感，令教职工积极投入工作，形成团结向上的精神状态。二、构建学习平台，落实保教工作以树立幼儿为本的教育观为基础，理解幼儿的学习方式和特点，积极创设与

9、幼儿发展相适应的教育环境，发挥环境的隐性指导，创造良好的教育氛围。邀请晋江市名教师吴舒亚为全体教职工展开36岁儿童学习与发展指南的解读、幼儿园健康活动的有效开展、角色游戏的指导策略及健康领域的指导与材料制作等相关专题讲座。令老师在讲座中学习，在学习中寻找适合的教育教学方法。保教工作不可松懈，提升教师素养势在必行。我园本学年组织全体教职工举行了周二齐阅读、教师书法、现场命题写作、学讲弟子规故事比赛、教师工作故事演讲等相关活动，带领全体教职工在工作中不望进取的工作态度来丰富自己的知识素养。结合36岁儿童学习与发展指南中提出的要求，我园本学年来主要以三大创游及健康领域为主；并结合镇教委办20年春季工

10、作意见的工作安排，以践行弟子规，做个文明礼貌的安海人为主题开展专题教育活动为辅，渗透熏陶，培养幼儿的学习品质。让幼儿在游戏中学习，在学习中玩乐。三、稳抓后勤工作，提升服务质量本学年来有计划的坚持加强对后勤人员的政治思想和业务学习的提升；组织全体教职工多次学习学园的各项规章制度，对于调整、修改的制度进行了详细的解读。通过不断完善各口制度，落实明确各口工作职责。令人人养成有责必担，有务必完的积极工作态度，为学园的一切工作奠基下扎实的脚跟。加强功能室使用与管理。关注各功能室的有序管理，督促年段安排入室时间，落实班级入室使用情况，避免资源空置浪费，使各项教学活动得到正能量的提升。努力提高办学条件和学习

11、环境，增设班级一体机，改善办学条件，做到班班有科技。购买班级空调及风扇，保证幼儿良好的学习环境和午睡环境，给予幼儿一个凉爽的生活环境。同时加强卫生保健工作的规范管理，提高膳食管理质量，力求科学合理地安排午餐、点心的内容与质量，提倡不浪费、不铺张的餐桌文化。四、借助多种平台，增进家园共育家园共育是幼儿园工作中不可缺少的一个组成部分，它既可以使家长及时地了解孩子在幼儿园的生活、学习情况，又可以让教师更深入地了解孩子在家中的表现。从而达成共识，更好地教育孩子。本学年来我园组织开展多种活动，增设了家长护校队，让家长参与我园的管理工作中，人人献金点子，共同为幼儿创造美好的家园环境。本学年来我园开展了家长

12、开放日3次、亲子互动游戏2次、第一届趣味运动会、幼儿讲故事比赛幼儿卡拉OK比赛、六一文艺汇演等多种活动。让家长积极参与共同教育中。建立微信公众平台，学园微信一号、班级微信一号等多种新科技交流软件；同时利用家委会膳食委员会的会议召开，拉近家园的距离，形成一股凝聚力，共同为安海五幼贡献妙计，创设美好家园环境。五、完善安全制度，增强安全意识实行安全工作人人齐抓共管的局面，并且由园长指导，李冬妮老师担任安全管理员，各班教师担学园安全小组组成员。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查，待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每周安全小组人员进行安全巡视，发现问题及时整改上报，并认

13、真做好安全检查记录，切实将安全工作做扎实。并通过学习和实际演练、操作，使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识，强化了安全意识，真正做到了临场不乱，报警不慌，提高了全体教职工对突发事故的应急能力，为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。本学年来我园一共开展以下活动：消防应急疏散演练4场;开展周边水域排查活动，排除水域安全隐患并设立水域警示牌，提高幼儿安全意识；开展5.12防震减灾活动，并开展了室内及室外的地震疏散逃生演练等。同时邀请法制副校长来我园开展法制讲座如何跟陌生人交往，幼儿认真听讲并积极回答问题，相信在这样热络的气氛下，幼儿对于与陌生人交往又更进一步

14、。同时外出培训人员回校后进行二次培训，将安全知识普及给全体教职工，提高安全意识。与此同时，我园在开办不到一年的情况下，积极参与平安校园及三年提升的评选，接受教委办综治监督组检查，虚心接受综治小组为我园提出的宝贵意见，并及时整改，落实到细处。争取从细节处做到细致。我园全体教职工将继续努力，开拓创新，积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境，确保每位幼儿健康平安成长。六、不足点及改进方法现针对我园存在的不足及下一步想法进行汇总：1、社区工作：家园共育的程度较为不成熟，家长的参与性较为缺乏不积极。整改方法：下学期将通过邀请由家长入班讲课的形式来开展活动，并完善膳食委员会的工作，分工布置工作，参与学园饮食

15、管理常态化。2、队伍建设及保教工作：新园新教师，教师年轻化，工作经验较为不足。整改方法：继续邀请名师莅临指导，并寻找名园进行口对口拉手帮扶。以引进来，走出去的方式，提高教师工作经验。组织教师积极参与各种学习活动，并进行二次转达，形成人人有培训的机会。3、环境：学园环境布置较为单一，不够儿童化。整改方法：利用暑假期间，带领教师参观名园，每人负责区域落实，并进行板块设计，提前入园进行环境布置。幼儿园工作汇报有人说思想决定意识，意识决定行为，行为决定习惯，意识是思想和行为之间的纽带，习惯是思想和意识的结果。有了意识，思想才能在行为中得到体现，有了行为才能够见成效。对于校园安全问题，这样的认识同样也适

16、用。我园的安全工作就是在思想上重视，意识上导航，行动中养成。我园地处城乡结合部的还迁小区内，这里环境复杂、人员流动性大，对学校安全工作造成了隐患。同时，幼儿园的孩子年龄小，教职工基本都是女性，我们的安全工作压力更大。自开园以来，我们把这样的压力变成了工作的动力，始终将安全工作无小事，安全警钟要长鸣的警示语铭记于心。通过三个学期的实践和努力，我们已经形成了从门卫安全管理、班级安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校园周边环境安全管理、卫生保健等制度，并将制度认真细致地落实到安全工作的各个方面。一、校园安全系万家，安全校园促和谐校园安全是个永恒的话题。楼道踩踏、食物中毒、溺水身亡、马路杀手这些安全

17、事故每天都在吞噬着祖国的花朵。有人做过统计，光是由于校园内的安全事故而伤亡的学生，全国每天至少减少一个教学班！看到这样的数据，我们不禁心惊胆战。但在安全管理上，很多人还会存在侥幸心理，认为事故不会发生在自己的校园。为什么校车夺取孩子生命的案例发生后，还会有接二连三的相同事故发生？为什么在犯罪分子走进校园后，我们都会手足无措地任由危险降临？为什么火灾、地震来临时，我们的师生不知该如何保护自己？为什么病毒灵事件会出现在陕西、吉林、湖北多地？这些都是安全意识淡薄，防范措施缺乏造成的。当事故发生后，再去思考怎么办，已没有任何意义。我们要在思想上重视，把校园安全当成头等大事来办，就能保证师生生命安危，就

18、能保证千千万万个家庭的幸福，就能保证校园财产安全。当我们的用电用气用火制度建立后，按章办事，相关事故就不会发生；当活动室里的家具都是圆角光滑时，孩子们就不会在摔倒后出现大的事故；当我们校园进行封闭式管理时，歹徒就没有可乘之机安全教育不仅是活动教育，知识教育，更是习惯教育。安全教育不仅是校长后勤主任（分管园长）份内之事，更是每一个教职员工及相关部门的份内之事。当我们的校园没有了安全隐患，没有了事故，我们的心踏实了，将在和谐的校园里，实现有价值的教育梦！二、谋划在心中，细节定成败校园安全工作牵涉面广，需要我们谋划在前，落实在后。首先，要将安全工作梳理出几个方面：校园周边安全、门卫安全、户外场地安全

19、、卫生保健安全、食堂安全、消防安全、应急安全、交通安全、班级安全、安全宣传、家校安全互动、安全教育等。其次，针对每一项安全工作，制定制度，形成方案，责任到人，关注细节，狠抓落实。再之，开学工作会议中，我们将安全放在首位，各部门回顾上学期安全工作情况，总结经验，查找问题，明确职责，将各部门的安全责任落实到个人，避免了疏漏和推诿。下面，结合我园具体情况，谈谈如何早谋划、重落实、抓细节：（一）营造安全的校舍环境我园是20_年初装修的。设计时就充分考虑到校舍环境的安全性。装修的材料环保；地面平整防滑；所有边角都是磨圆处理；热水水龙头都进行了标识和安全管理；邀请消防专业人员上门指导消防设备的安装（原班级

20、只有一个门，考虑到消防通道问题，我们增加了投入，每个班级都新增了一个门。）；原南操场的围栏间隔大，幼儿能从中穿越，我们及时进行了加密；幼儿园北面没有围栏，和小区公共绿地紧邻，造成了很大的安全隐患，我们反映后，区委区政府及教育局及时帮助我们建起了围栏，实现了封闭式管理。上下楼梯也是一个存在安全隐患的环节。我园利用卡通脚印，表明右行的规则，孩子们上下楼梯有趣且有序。这一切的考虑都源于我们对安全工作的重视，对在园幼儿的关爱和责任。（二）各级各类排查，发现问题，及时整改。我园关注各级各项排查，在排查中找问题，并详细记录在排查表中，通过及时整改，将安全隐患排除在萌芽阶段。1、多方联动排查：开学初或专项活

21、动时，我们都会与法制副园长联系，联合社居委的安全员共同进行园内外的大排查。这样的排查能全面地了解社会安全情况及小区内的安全情况，能及时采取防范措施，有效做好安全保卫工作。2、校园安全小组排查：我园成立了安全排查小组，根据需要，安全小组将对幼儿园内部进行排查。这样的排查既是安全检查，同时也让各部门的工作人员了解安全工作的重要，将幼儿园的安全工作当做自己的家里事看待。通过排查，部门负责人的安全意识增强了，也掌握的细致排查的方法。3、班级安全排查：班级是幼儿的直接活动场地，班级的安全更为重要。我们要求各班级结合一月一主题的内容开展好安全教育，同时还要细致地完成班级安全日志、幼儿晨午检情况、幼儿出勤跟

22、踪等记录工作，下班要及时关闭电源、水源等，杜绝班级内任何安全隐患，切实保证幼儿的人身安全、活动安全及班级财产安全。如有安全问题，班主任要第一时间向分管园长汇报，分管园长将以最快的方式解决问题。4、离园安全排查：离园后，行政值班领导将与保安一起检查各部门的用电、用水、用气情况。发现问题，我们都详细记录在日排查记录表中，并及时解决问题，保证各部门电源关闭、水源关闭、气源关闭、门窗关闭，公共区域无隐患。结合日查中发现的问题，我们会在第二天召集相关人员进行反思和培训，提高大家的安全意识，坚决杜绝因工作疏忽而造成安全问题的发生。（三）校园封闭式管理7：308：10是幼儿入园时间段，8：104：30,是幼

23、儿在园时间段，我们的大门都是紧锁的，严格实行封闭式管理。如有外来人员，需要填写来访人员登记表，获得园领导同意后方可入园接洽工作。家长如果需要提前接，必需填写好学生临时出校园申请表，得到班级老师认可后方可入园接孩子。封闭管理期间，保安通过监控了解幼儿园周边情况。封闭管理可以杜绝幼儿走失及可疑人员入园。（四）关注每一天的卫生保健卫生保健工作是托幼机构管理工作的一个重要组成部分，20_年11月1日施行的托儿所幼儿园卫生保健管理办法是我们卫生保健工作的依据。校园是一个人员密集的集体环境，卫生保健非常重要。我园幼儿入园时，必须做好三件卫生保健工作：填写健康调查表（注明幼儿身体情况、病史情况，便于我们做好

24、特殊疾病的防控工作。）登记预防接种信息（及时发现幼儿漏种疫苗情况，督促家长完善此项工作。）入园体检（杜绝传染性疾病的传播）我们的保教和食堂人员，通过各种培训和检查，掌握卫生保健知识、传染病防控知识和卫生消毒知识，并在班级和食堂粘贴了消毒使用说明，保证大家科学消毒。消毒工作已常态化开展：每天定时规范地通过84消毒液进行桌面、橱柜、把手、水龙头、地面、毛巾、玩具消毒；通过紫外线灯进行活动室及卧室消毒；通过日照进行书籍、玩具、毛巾消毒；通过消毒柜进行餐具消毒。每项消毒工作都具体记录在每日消毒记录表中。晨午检是我园防范传染病的重要途径。每天行政人员进行全园的晨午检，各班级进行本班级的二次晨午检，发现异

25、常情况及时和家长沟通，由家长带领幼儿到医院诊断，及时做好传染病的隔离工作。如若不是传染疾病，需持医院诊断书入园。如若诊断为传染性疾病，幼儿园将及时登记，并做好班级的跟进消毒工作，患儿需度过隔离期，持医院痊愈证明方可入园。由于我们的防范措施及时有效，开园一年半没有造成一起传染病的爆发。幼儿年龄小，生病是常有的事。当孩子不舒服时，我们尽量要求孩子留在家里休养。但一些处于生病初期或康复期的幼儿入园后，我们会多关注和照顾，发现异常情况立即通知家长。当幼儿需要在园服药时，我们都要求家长将药包好标注好服药信息，同时还必须在班级服药记录表中填写清楚。（五）食堂安全细致规范幼儿园装修时，我们就非常重视食堂的建

26、设。食堂的布局是根据食品药品监督局的专业人员指导下设计，硬件设施按要求配备。前期的认真规范，换来了开园就获得A级单位和示范单位的双重称号，这是新建食堂的首例。有了这样好的基础，我们在管理上更加规范、细致。1、食堂人员及管理人员均持健康证上岗，均取得了市食品药品监督管理局的培训合格证。2、食品进货规范、安全：所有食品供货商与总园和沿江路分部保持一致，并严格执行索证制度：如每个供货商要提供营业执照和食品合格证；蔬菜要提供农药检测单，肉类要提供检验合格证，这样保证了食品的新鲜和安全。3、食堂管理规范、细致：食堂工作人员着干净的厨师服装、佩戴帽子和口罩进行操作；操作流程规范、清晰，不同的工序在相应的功

27、能间完成；卫生消毒工作常态化，记录详实，监督到位；食品留样规范，记录详实，监督到位；食品添加剂专箱专人保管，取用记录详实；每日都严格按照食品采购验收制度、食品出入库制度、食品进货查验记录台账制度的要求进行相关工作，并记录详实（如有不合格产品，我们将立即退货或换货）。4、食堂用火用气用电制度严格。开学前，为了保证食堂通气安全，我们提前与港华燃气公司联系，请专业人员上门检测天然气输送情况，指导食堂人员安全通气点火。每日不使用时，操作人员及时关闭气阀，并详细记录在安全记录表中。装修时，食堂的电路进行了规范的设计，大电力设备都有单独的安全阀，所有电路还安装了空气开关。一旦发现问题，我们都会在第一时间修

28、复，保证用电安全。食堂人员烹饪时，要求不能离开烹饪间，做到安全用火。（六）多渠道安全宣传，家校合一共筑安全防线我们都会在开学初致家长一封信，提前做好各项安全宣传工作，让家长了解幼儿园安全管理措施和实施方法，便于家园共同做好各项安全工作。宣传栏里，我们每月结合专项活动和卫生保健工作，利用海报形式进行安全知识宣传，提高家长的安全意识和卫生保健意识，推广科学合理地安全措施和卫生保健方法。专项活动时，我们还会联动家长，通过大手牵小手的方式落实安全防控和安全教育。如安全工作家访、找寻家庭安全防震地带、禽流感防控教育等。(七)安全教育走进每一个孩子我们的安全教育通过两种途径进行：一种是班级每月的安全教育课

29、。每个班级社会、健康领域中都有安全教育课，同时结合幼儿园安全一月一主题另设计两个安全教育活动，融入到教学计划中。一种是安全教育大课。教育大课都是结合专项活动开展的，由我们的法制副园长和园长担任授课人，在全园开设安全教育。如杨园长执教的消防安全大课、法制副园长执教的安全教育课。不同年龄段的幼儿有不同的活动方式，他们的安全意识提高了，初步掌握了一些自我保护的方法。（八）应急演练常态化安全应急演练是帮助师生掌握应急逃生方法的最佳途径，我园一直以来非常重视。我们先培训教师，再培训幼儿，消除低年龄段幼儿的害怕情绪，教会大家应急演练的方法。掌握方法后，我们每月都分别开展一次消防安全应急演练和防震安全应急演

30、练。现在，我们的演练警报一响，师生都能很快反映是何种演练，并快、静、有序地完成演练活动。孩子们还将演练方法教给家长。三、付出努力，收获平安安全工作的付出，让我们收获了平安：我园开园近两年，没有发生一起安全事故，没有发生一起传染病蔓延。我们的工作得到了家长的认可和大力支持，接送幼儿基本都能够按要求停放车子，有序进出。本学期，我园实行禁烟令后，家长能积极响应。我们的工作得到各级领导的赞誉：开园初就接待了公安部校园安全联合检查组的安全检查，得到公安部检查组的高度赞誉；开园初，我园还被推荐接待了省食品药品监督局的检查，食品安全工作受到好评。我园安全工作已经形成模式，我们非常愿意将好经验与兄弟学校共享。

31、四、梳理问题，静心思考当前，我国安全事故处于多发期，学校安全工作也出现了新的特点和情况，我们要有慧眼洞察新问题的出现，静心思考，找寻行之有效的措施应对。下面，结合校园安全工作特点，梳理以下问题，唤起我们共同的深入思考：1、我们的各种安全演练是否发挥作用，是否能有效应对突发事件？2、如何杜绝学生带入食品和校园门前食品的不安全？3、留守儿童的安全问题？4、如果发生犯罪分子入校侵害事件，我们，尤其是基本都是女性职工的幼儿园是否具备防范能力？如何解决？5、多方联动机制各校都有，是否经常性开展工作？联动情况如何？安全第一，责任重于泰山，学校的安全工作是学校各项工作的基础，只有安全工作落到实处，学校的各项工作才能得以顺利开展。学校安全工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。平时以防为主，关键时监督到位，必要时挺身而出。遇到新问题时自主创新，做到人人有意识，人人负责任，细处着手，以小见大，建立长效机制，切实履行安全教育使命和职责。让我们共同努力，共同建筑教育的安全屏障！