医院知识技能竞赛方案10篇.docx

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1、医院知识技能竞赛方案1为进一步深化医药卫生体制*,推进优质护理服务示范工程深入开展，提高护士基础理论、基本知识、基本技能水*,结合*“三好一满意”活动要求和我院实际，特制定本方案。一、指导思想以科学发展观为指导，以树立和落实“以病人为中心”的服务理念为宗旨，以“三基三严”为重点，坚持以训练为基础，以竞赛为载体，结合“创先争优”活动和“服务好、质量好、医德好，群众满意”的“三好一满意”活动，强化基础训练，规范服务行为，提高护理质量，促进护患*,以满足人民群众日益增长的护理服务需要。二、活动目标通过开展护理知识竞赛活动，强化护理知识基本功训练和“以病人为中心”的服务理念，引导广大护理人员熟练掌握和

2、运用基础知识和基本技能，巩固基础服务质量，达到提升护理队伍整体素质，改善护理服务，提升患者满意度，构建*护患关系的目的。三、*为保证此次竞赛活动规范有序进行，成立竞赛活动*小组，成员组成如下：组长：副组长：成员：四、仲裁组组长：成员：五、竞赛细则（一）参赛范围各科组建一支*队参赛（护理部到科室抽签）。参赛选手必须有护士执业证书，且在护理岗位工作，每支参赛队5名选手（为主管护师、护师、护士），领队1名（为护士长）。（二）竞赛内容1、湖南医科大学主编医学临床“三基”训练护士分册第三版、广西卫生厅编医疗机构护理工作*与岗位职责、护理管理内容（原护士长管理QQ群发表内容，由护士长回答）、相关优质护理服

3、务内容。2、分必答题（每题10分）、风险题（每题分别为10分、20分）两种答题形式。（三）竞赛形式各参赛队*在赛前抽签确定参赛顺序和台号，每队选定5名选手参加比赛，中途不能更换，风险题中的护理管理题护士长可在场外参加回答，采取现场问答形式。（四）竞赛时间、地点时间：11月下旬（具体时间届时另行通知）。地点：供应室大楼六楼会议室。（五）竞赛规则和注意事项1、选手须知各参赛选手比赛时着装整齐（*着护士服、戴护士帽、胸前挂参赛号），仪容端庄、遵守纪律、服从指挥。参赛选手须按照竞赛时间，提前20分钟入场，迟到5分钟者不得参加比赛；在比赛过程中不得擅自离开赛场。各参赛队5名选手按1、2、3、4、5顺序编

4、号入座,在比赛中不得调换。参赛选手答题时必须站立，在有效时间内完成答题。选手在答题中如有异议可由仲裁组裁决，不得在场内发生争执。2、赛场纪律竞赛队员不得携带任何文字资料上场，参赛队员和场上观众在竞赛过程中须关闭手机。观众按序要求入场、退场，观摩过程中保持安静，不得暗示、提示参赛队员回答问题，否则将扣去选手得分。竞赛过程中出现异议时，各竞赛队可向仲裁组提出，由仲裁组作出判决，并以其最终裁决为准。3、竞赛规则每个参赛队基础分为100分,在此基础上进行加减分,按最终得分高低排列名次，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。竞赛设置个人必答题、自选风险题共2个竞赛环节。主持人按正常语速读题完毕，宣布“计时

5、开始”后选手开始答题。参赛队员结束答题时应告知主持人“回答完毕”作为结束语。答题时间到，选手停止答题。竞赛各环节简介第一环节（个人必答题）：个人必答题设三轮答题，每名选手回答3题，每题分值为10分，答题时间为30秒，各参赛队伍按台号顺序选题作答，每队5名选手按编号顺序轮流*回答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或超时不得分也不扣分，如有本队队员提示或补充则倒扣10分。第二环节（自选风险题）：风险题分二轮进行，每队每轮选择1题作答。风险等级有10分、20分题，参赛队指定一人回答，允许其他队员作补充，每题限时（120）秒；答对的.加上相应的分值，答不出、答不全或答错减去相应的分值。备选环

6、节（加时赛题）：若有两个或两个以上参赛队分数相同时，则进行加时比赛，采用风险题方式，取最高分获胜。六、奖项设置决赛依据团体得分高低确定名次，设团体一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖13名。医院知识技能竞赛方案2为进一步深化医药卫生体制*,推进优质护理服务示范工程深入开展，提高护士基础理论、基本知识、基本技能水*,结合*“三好一满意”活动要求和我院实际，特制定本方案。一、指导思想以科学发展观为指导，以树立和落实“以病人为中心”的服务理念为宗旨，以“三基三严”为重点，坚持以训练为基础，以竞赛为载体，结合“创先争优”活动和“服务好、质量好、医德好，群众满意”的“三好一满意”活动，强化基础训练

7、，规范服务行为，提高护理质量，促进护患*,以满足人民群众日益增长的护理服务需要。二、活动目标通过开展护理知识竞赛活动，强化护理知识基本功训练和“以病人为中心”的服务理念，引导广大护理人员熟练掌握和运用基础知识和基本技能，巩固基础服务质量，达到提升护理队伍整体素质，改善护理服务，提升患者满意度，构建*护患关系的目的。三、*为保证此次竞赛活动规范有序进行，成立竞赛活动*小组，成员组成如下:组长：副组长：成员：四、仲裁组组长：成员：五、竞赛细则（一）参赛范围各科组建一支*队参赛（护理部到科室抽签）。参赛选手必须有护士执业证书，且在护理岗位工作，每支参赛队5名选手（为主管护师、护师、护士），领队1名（

8、为护士长）。（二）竞赛内容1、湖南医科大学主编医学临床“三基”训练护士分册第三版、广西卫生厅编医疗机构护理工作*与岗位职责、护理管理内容（原护士长管理QQ群发表内容，由护士长回答）、相关优质护理服务内容。2、分必答题（每题10分）、风险题（每题分别为10分、20分）两种答题形式。（三）竞赛形式各参赛队*在赛前抽签确定参赛顺序和台号，每队选定5名选手参加比赛，中途不能更换，风险题中的护理管理题护士长可在场外参加回答，采取现场问答形式。（四）竞赛时间、地点时间：11月下旬（具体时间届时另行通知）。地点：供应室大楼六楼会议室。（五）竞赛规则和注意事项1、选手须知各参赛选手比赛时着装整齐（*着护士服、

9、戴护士帽、胸前挂参赛号），仪容端庄、遵守纪律、服从指挥。参赛选手须按照竞赛时间，提前20分钟入场，迟到5分钟者不得参加比赛；在比赛过程中不得擅自离开赛场。各参赛队5名选手按1、2、3、4、5顺序编号入座,在比赛中不得调换。参赛选手答题时必须站立，在有效时间内完成答题。选手在答题中如有异议可由仲裁组裁决，不得在场内发生争执。2、赛场纪律竞赛队员不得携带任何文字资料上场，参赛队员和场上观众在竞赛过程中须关闭手机。观众按序要求入场、退场，观摩过程中保持安静，不得暗示、提示参赛队员回答问题，否则将扣去选手得分。竞赛过程中出现异议时，各竞赛队可向仲裁组提出，由仲裁组作出判决，并以其最终裁决为准。3、竞赛

10、规则每个参赛队基础分为100分,在此基础上进行加减分,按最终得分高低排列名次，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。竞赛设置个人必答题、自选风险题共2个竞赛环节。主持人按正常语速读题完毕，宣布“计时开始”后选手开始答题。参赛队员结束答题时应告知主持人“回答完毕”作为结束语。答题时间到，选手停止答题。竞赛各环节简介第一环节（个人必答题）：个人必答题设三轮答题，每名选手回答3题，每题分值为10分，答题时间为30秒，各参赛队伍按台号顺序选题作答，每队5名选手按编号顺序轮流*回答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或超时不得分也不扣分，如有本队队员提示或补充则倒扣10分。第二环节（自选风险题）：

11、风险题分二轮进行，每队每轮选择1题作答。风险等级有10分、20分题，参赛队指定一人回答，允许其他队员作补充，每题限时（120）秒；答对的.加上相应的分值，答不出、答不全或答错减去相应的分值。备选环节（加时赛题）：若有两个或两个以上参赛队分数相同时，则进行加时比赛，采用风险题方式，取最高分获胜。六、奖项设置决赛依据团体得分高低确定名次，设团体一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖13名。医院知识技能竞赛方案3为进一步深化医药卫生体制*,推进优质护理服务示范工程深入开展，提高护士基础理论、基本知识、基本技能水*,结合*“三好一满意”活动要求和我院实际，特制定本方案。一、指导思想以科学发展观为指

12、导，以树立和落实“以病人为中心”的服务理念为宗旨，以“三基三严”为重点，坚持以训练为基础，以竞赛为载体，结合“创先争优”活动和“服务好、质量好、医德好，群众满意”的“三好一满意”活动，强化基础训练，规范服务行为，提高护理质量，促进护患*,以满足人民群众日益增长的护理服务需要。二、活动目标通过开展护理知识竞赛活动，强化护理知识基本功训练和“以病人为中心”的服务理念，引导广大护理人员熟练掌握和运用基础知识和基本技能，巩固基础服务质量，达到提升护理队伍整体素质，改善护理服务，提升患者满意度，构建*护患关系的目的。三、*为保证此次竞赛活动规范有序进行，成立竞赛活动*小组，成员组成如下：组长：副组长：成

13、员：四、仲裁组组长：成员：五、竞赛细则（一）参赛范围各科组建一支*队参赛（护理部到科室抽签）。参赛选手必须有护士执业证书，且在护理岗位工作，每支参赛队5名选手（为主管护师、护师、护士），领队1名（为护士长）。（二）竞赛内容1、湖南医科大学主编医学临床“三基”训练护士分册第三版、广西卫生厅编医疗机构护理工作*与岗位职责、护理管理内容（原护士长管理QQ群发表内容，由护士长回答）、相关优质护理服务内容。2、分必答题（每题10分）、风险题（每题分别为10分、20分）两种答题形式。（三）竞赛形式各参赛队*在赛前抽签确定参赛顺序和台号，每队选定5名选手参加比赛，中途不能更换，风险题中的护理管理题护士长可在

14、场外参加回答，采取现场问答形式。（四）竞赛时间、地点时间：11月下旬（具体时间届时另行通知）。地点：供应室大楼六楼会议室。（五）竞赛规则和注意事项1、选手须知各参赛选手比赛时着装整齐（*着护士服、戴护士帽、胸前挂参赛号），仪容端庄、遵守纪律、服从指挥。参赛选手须按照竞赛时间，提前20分钟入场，迟到5分钟者不得参加比赛；在比赛过程中不得擅自离开赛场。各参赛队5名选手按1、2、3、4、5顺序编号入座,在比赛中不得调换。参赛选手答题时必须站立，在有效时间内完成答题。选手在答题中如有异议可由仲裁组裁决，不得在场内发生争执。2、赛场纪律竞赛队员不得携带任何文字资料上场，参赛队员和场上观众在竞赛过程中须关

15、闭手机。观众按序要求入场、退场，观摩过程中保持安静，不得暗示、提示参赛队员回答问题，否则将扣去选手得分。竞赛过程中出现异议时，各竞赛队可向仲裁组提出,由仲裁组作出判决，并以其最终裁决为准。3、竞赛规则每个参赛队基础分为100分,在此基础上进行加减分,按最终得分高低排列名次，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。竞赛设置个人必答题、自选风险题共2个竞赛环节。主持人按正常语速读题完毕，宣布“计时开始”后选手开始答题。参赛队员结束答题时应告知主持人“回答完毕”作为结束语。答题时间到，选手停止答题。竞赛各环节简介第一环节（个人必答题）：个人必答题设三轮答题，每名选手回答3题，每题分值为10分，答题时间为

16、30秒，各参赛队伍按台号顺序选题作答，每队5名选手按编号顺序轮流*回答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或超时不得分也不扣分，如有本队队员提示或补充则倒扣10分。第二环节（自选风险题）：风险题分二轮进行，每队每轮选择1题作答。风险等级有10分、20分题，参赛队指定一人回答，允许其他队员作补充，每题限时（120）秒；答对的加上相应的分值，答不出、答不全或答错减去相应的分值。备选环节（加时赛题）：若有两个或两个以上参赛队分数相同时，则进行加时比赛，采用风险题方式，取最高分获胜。六、奖项设置决赛依据团体得分高低确定名次，设团体一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖13名。医院知识技能竞

17、赛方案3篇扩展阅读医院知识技能竞赛方案3篇（扩展D技能比武和知识竞赛通知实施方案技能比武和知识竞赛通知实施方案1关于举办上海市浦东新区20xx年职工技术竞赛“永乐杯”商业营业员技能比武和知识竞赛的通知为进一步提高家电行业员工的技能素质，营造全社会向李斌学习，争当劳模的良好风尚，根据浦东新区劳动和社会保障局、浦东新区总*、共青团浦东新区委员会联合开展20xx年职工技能竞赛活动的要求，浦东新区私营企业*联合会和上海永乐家用电器有限公司联合举办“永乐杯”商业营业员技能比武和知识竞赛。具体事项：一、竞赛项目：(一)技能比武项目：空调机安装，内容即实地安装家用空调机。(二)商业营业员业务知识竞赛。内容：

18、1、商业服务礼仪基本知识。2、商业营业员必备知识。3、五大类电器销售基本知识。具体内容：(1)手机销售基本知识；(2)音响销售基本知识；(3)冰箱、洗衣机等销售基本知识；(4)空调机销售基本知识；(5)小白类(即小家电、传真机等)销售基本知识。竞赛组委会将下发商业营业员业务知识竞赛具体内容，知识竞赛内容以下发的资料为准。二、组队要求：浦东新区区域内各商业企业均可组队参加。各企业可以同时组队参加技能比武项目(即安装家用空调机)和知识竞赛，也可以选择参加其中一项。每个单位限报名9人，其中团长1名，联络员1人，参加技能比武(即安装家用空调机)的员工2人，参加商业营业员业务知识竞赛的员工5人。参加商业

19、营业员业务知识竞赛的5名员工中，手机销售员、音响销售员、冰箱和洗衣机销售员、空调机销售员、小白类销售员各1人。三、竞赛形式：竞赛分选拔赛和决赛两轮。选拔赛由浦东新区区域内各商业企业负责，通过*本企业员工的相关技能比武、练兵等，选拔出优秀员工组队参加浦东新区的决赛。选拔赛的具体时间、形式、内容由各企业自己确定。决赛由“永乐杯”商业营业员技能比武和知识竞赛的组委会负责。四、竞赛内容：（一）技能比武项目：即安装家用空调机，评判内容主要是安装家用空调机的顺序、工艺、时间、质量等。（二）商业营业员业务知识竞赛：内容主要是：1、必答题：每位选手回答1题，每题10分，5位选手共50分。回答错误不给分也不倒扣

20、分。2、风险题：题目分10分、20分、30分三种，由每个*队自己决定回答哪一种题目，回答正确加相应分，回答错误倒扣相应分。3、抢答题：由主持人发问，各*队进行抢答，每题10分，回答错误倒扣10分。4、操作题：各*队在限定时间内完成货品的拆装摆放等，根据完成情况分别给予10分、20分、30分，由专家评委现场打分。五、时间安排：1、预报名时间：20XX年8月20日前各企业将报名表传真至竞赛组委会，可以暂不确定具体参赛名单（永乐家用电器有限公司*。联系人：付丽丽；电话：58128273；传真：58128348）。2、选拔赛时间：20XX年9月15日前各企业完成选拔赛，具体时间由各单位自己决定。3、正

21、式报名时间：20xx年9月17日前各企业将报名表传真至竞赛组委会，须确定具体参赛员工名单（永乐家用电器有限公司*。联系人：付丽丽；电话：58128273；传真：58128348）。4、决赛时间：初定20xx年9月25日（具体时间届时书面通知）六、奖励办法：本次活动设团体奖和技能比武、商业营业员业务知识竞赛两个单项奖。1、团体奖：冠、亚、季军奖各1个，另设若干个优胜奖。2、单项奖：两个项目各设第一、二、三名各1个，另设若干个优胜奖；3、特别奖：“最佳协作团队奖”：奖励在比赛中最具协作精神的团队，包括对本次赛事举办的协作精神、与其他团队的协作精神等；“最具才智奖”：奖励在各品类专业知识比赛中得分最

22、高的员工；“最佳巧手奖”：奖励在各品类操作技能比赛中得分最高的员工。七、其他事项：1、为保证本次竞赛活动的公*、公正，竞赛组委会将专门成立竞赛评判组，邀请浦东新区*相关部门专家、供应商技术专家、浦东新区商业企业*和员工*参加。2、在本次竞赛活动中获奖单位或个人均发给浦东新区劳动和社会保障局、浦东新区总*、共青团浦东新区委员会联合制作的荣誉证书以及竞赛组委会提供的奖励。浦东新区私营企业*联合会上海永乐家用电器有限公司20xx年7月29日医院知识技能竞赛方案3篇（扩展2）一一医院知识技能竞赛方案通用2篇医院知识技能竞赛方案1为进一步提高我院护理人员的专业理论知识水*,营造良好的学习氛围，同时也为全

23、院护理人员提供一个自我展示的*台，经护理部研究决定，举办护理知识竞赛活动。现结合医院实际，特制定本方案。一、*组长：副组长：成员：全体护士长工作职责：负责护理知识竞赛*、实施及评奖。二、竞赛内容：以护理学基础为主三、竞赛时间：9月10日下午15：30四、竞赛形式：全院各科室分成8个参赛*队，每科室一人（星级护士入围人员），具体分组如下：血液一组、血液二组、免疫科、肿瘤学部、重症医学部（急诊、icu、120）、内科（心内、神内、肾病）外一：骨外科、手术室外二：周围血管、妇产、透析五、竞赛规则（一）基本规则1、每队基础分IOo分。2、分个人必答题、抢答题、风险题和加赛题（必要时启用）。3、个人必答

24、题、抢答题、风险题各两轮分别进行。4、个人必答题为单选题、抢答题为多选题、风险题为问答题。(二)答题、评分规则1、个人必答题：(1)每人每轮必答一题。分值10分。(2)*回答，其他人员不得提示，若提示，该题不得分。2、抢答题：(1)每题20分，回答正确加20分，漏答一项即为回答错误倒扣20分。(2)每轮4道题，必须在主持人说出“请抢答”后方可按抢答器抢答，得到答题权者应站立回答，答题结束后应回答“答题完毕”。若违反规则，取消答此题。限时三十秒。若没有听清问题，可立即请求主持人重述题目，每题只能请求一次，不得向主持人询问与题目无关的内容。3、风险题：为30分题。(1)以队为单位，每轮每队抽答一题

25、。(2)任意一人回答均可。(3)回答不全时可补充。(4)判分标准：由主持人根据答题结果，按回答完全正确，得满分；回答不完全正确不得分。有争议时，由谢*评判是否给分或给多少分。(5)答题时间规定：每题限1分钟；超过时间不得分。六、纪律要求参赛人员必须衣帽整洁，仪容端庄，不携带任何资料；提前10分钟到场，做好准备，不得迟到，迟到15分钟按弃权对待。比赛开始后选手不得擅自变动座位顺序，不得中途退场；选手在答题中如有异议可由评委会裁决，不得在场内发生争执。其它护理人员除值班外的所有护士均应着工作装参加，同时应遵守纪律，必须尊重参赛选手，回答正确，掌声鼓励。不得来回走动、高声喧哗或向参赛者提示答案，否则

26、将扣去选手的分。七、奖励办法每组参赛最终得分的10%计入本组所有科室入围星级护士的总成绩中。医院知识技能竞赛方案2为进一步深化医药卫生体制*,推进优质护理服务示范工程深入开展，提高护士基础理论、基本知识、基本技能水*,结合*“三好一满意”活动要求和我院实际，特制定本方案。一、指导思想以科学发展观为指导，以树立和落实“以病人为中心”的服务理念为宗旨，以“三基三严”为重点，坚持以训练为基础，以竞赛为载体，结合“创先争优”活动和“服务好、质量好、医德好，群众满意”的“三好一满意”活动，强化基础训练，规范服务行为，提高护理质量，促进护患*,以满足人民群众日益增长的护理服务需要。二、活动目标通过开展护理

27、知识竞赛活动，强化护理知识基本功训练和“以病人为中心”的服务理念，引导广大护理人员熟练掌握和运用基础知识和基本技能，巩固基础服务质量，达到提升护理队伍整体素质，改善护理服务，提升患者满意度，构建*护患关系的目的。三、*为保证此次竞赛活动规范有序进行，成立竞赛活动*小组，成员组成如下：组长：副组长：成员：四、仲裁组组长：成员：五、竞赛细则（一）参赛范围各科组建一支*队参赛（护理部到科室抽签）。参赛选手必须有护士执业证书，且在护理岗位工作，每支参赛队5名选手（为主管护师、护师、护士），领队1名（为护士长）。（二）竞赛内容1、湖南医科大学主编医学临床“三基”训练护士分册第三版、广西卫生厅编医疗机构护

28、理工作*与岗位职责、护理管理内容（原护士长管理QQ群发表内容，由护士长回答）、相关优质护理服务内容。2、分必答题（每题10分）、风险题（每题分别为10分、20分）两种答题形式。（三）竞赛形式各参赛队*在赛前抽签确定参赛顺序和台号，每队选定5名选手参加比赛，中途不能更换，风险题中的护理管理题护士长可在场外参加回答，采取现场问答形式。（四）竞赛时间、地点时间：11月下旬（具体时间届时另行通知）。地点：供应室大楼六楼会议室。（五）竞赛规则和注意事项1、选手须知各参赛选手比赛时着装整齐（*着护士服、戴护士帽、胸前挂参赛号），仪容端庄、遵守纪律、服从指挥。参赛选手须按照竞赛时间，提前20分钟入场，迟到5

29、分钟者不得参加比赛；在比赛过程中不得擅自离开赛场。各参赛队5名选手按1、2、3、4、5顺序编号入座,在比赛中不得调换。参赛选手答题时必须站立，在有效时间内完成答题。选手在答题中如有异议可由仲裁组裁决，不得在场内发生争执。2、赛场纪律竞赛队员不得携带任何文字资料上场，参赛队员和场上观众在竞赛过程中须关闭手机。观众按序要求入场、退场，观摩过程中保持安静，不得暗示、提示参赛队员回答问题，否则将扣去选手得分。竞赛过程中出现异议时，各竞赛队可向仲裁组提出，由仲裁组作出判决，并以其最终裁决为准。3、竞赛规则每个参赛队基础分为100分,在此基础上进行加减分,按最终得分高低排列名次，一等奖一名，二等奖二名，三

30、等奖三名。竞赛设置个人必答题、自选风险题共2个竞赛环节。主持人按正常语速读题完毕，宣布“计时开始”后选手开始答题。参赛队员结束答题时应告知主持人“回答完毕”作为结束语。答题时间到，选手停止答题。竞赛各环节简介第一环节（个人必答题）：个人必答题设三轮答题，每名选手回答3题，每题分值为10分，答题时间为30秒，各参赛队伍按台号顺序选题作答，每队5名选手按编号顺序轮流*回答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或超时不得分也不扣分，如有本队队员提示或补充则倒扣10分。第二环节（自选风险题）：风险题分二轮进行，每队每轮选择1题作答。风险等级有10分、20分题，参赛队指定一人回答，允许其他队员作补

31、充，每题限时（120）秒；答对的.加上相应的分值，答不出、答不全或答错减去相应的分值。备选环节（加时赛题）：若有两个或两个以上参赛队分数相同时，则进行加时比赛，采用风险题方式，取最高分获胜。六、奖项设置决赛依据团体得分高低确定名次，设团体一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖13名。医院知识技能竞赛方案3篇（扩展3）技能知识竞赛方案范本五份技能知识竞赛方案1项目方案：为了进一步加强同学们的思想*教育和团员意识，大力推进素质教育，弘扬爱国*精神，增强同学们成才的责任感和使命感，我班将举行一次团知识竞赛。活动的目的与意义1 .使同学们更加充分了解团*的基本知识，明确团*的性质与任务，牢记团*的

32、各项规章*,为今后更好地开展团*的各项活动打下良好的基础。2 .锻炼和培养支部团员的*协作能力，资料收集能力，归纳总结能力，语言*能力3 .激发团员青年的青春活力，缓解团员青年的学习压力,适当放松自己的心情，并以此获得乐趣，并达到劳逸结合的良好效果和促进大家之间的交流，使全体团员青年的团队协作能力更强，增强我院团员凝聚力和集体荣誉感。4 .让团员意识到我是团员我光荣的理念。比赛时间：20xx年10月26日周一19：00-21：00比赛题目：关于团的历史、意义和团的各方面知识题目准备：题目参考*青年团章程等资料工作人员：邀请政法学院学生会*部*担任本次竞赛评委，由团支书和班长负责主持工作活动地点

33、：韩山师范学院文科楼201报名要求：把全班分成3个小组，每个小组选出2名优秀选手参加比赛奖项设置：一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名比赛环节：比赛分为三个环节：A.必答环节（每题10分）：分三轮进行，第一轮从一号到六号选手依次作答，第二轮反过来，第三轮重新移到六号。B.记忆环节（每次10分）：分两轮进行，第一轮从一号到六号，第二轮反过来。C.选答环节（分易、中、难分值为5分、10分、15分）选手可以从三种题型中任选一题作答。答题说明：必答环节为36道题选手可以任意选择一题进行作答。记忆环节为记忆各种名词，比如车名、历史人名、地名，考察选手的记忆能力，共出现名词20个，要求选手必须答出8个，少于

34、8个无分，8到12个给5分，13到18给8分，多于18个给满分，每位选手记忆时间为30秒。选答环节选手回答正确或基本正确给满分，错误扣相应的分数，不可放弃，选手答题时间为1分钟赛后结果：由团支书统计分数，班长宣布比赛结果，颁布奖状及分发小礼品实施情况：初步实施：宣传工作与动员工作宣传：班里团支部在班里宣传我们的主题团日活动动员：通过开班会的形式，积极动员全体学生开展活动的初期工作，互相讨论活动形式以及分析在开展活动中会遇到的问题等等。正式开始：10月26日18：00到课室201布置场地，借活动中所需要彩带，团旗物品，借音箱等物品；18：30活动负责小组做活动前最后的准备；18：40参赛选手到课

35、室签到，抽取出场顺序并做好准备;18：50班里同学签到，邀请*部*与助班进场。各负责人与相关工作人员进行交流19：00同学们各负其责，活动正式开始技能知识竞赛方案2项目方案：为了进一步加强同学们的思想*教育和团员意识，大力推进素质教育，弘扬爱国*精神，增强同学们成才的责任感和使命感，我班将举行一次团知识竞赛。活动的目的与意义1.使同学们更加充分了解团*的基本知识，明确团*的性质与任务，牢记团*的各项规章*,为今后更好地开展团*的各项活动打下良好的基础。2 .锻炼和培养支部团员的*协作能力，资料收集能力，归纳总结能力，语言*能力3 .激发团员青年的青春活力，缓解团员青年的学习压力,适当放松自己的

36、心情，并以此获得乐趣，并达到劳逸结合的良好效果和促进大家之间的交流，使全体团员青年的团队协作能力更强，增强我院团员凝聚力和集体荣誉感。4 .让团员意识到我是团员我光荣的理念。比赛时间：20xx年10月26日周一19：00-21：00比赛题目：关于团的历史、意义和团的各方面知识题目准备：题目参考*青年团章程等资料工作人员：邀请政法学院学生会*部*担任本次竞赛评委，由团支书和班长负责主持工作活动地点：韩山师范学院文科楼201报名要求：把全班分成3个小组，每个小组选出2名优秀选手参加比赛奖项设置：一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名比赛环节：比赛分为三个环节：5 .必答环节（每题10分）：分三轮进行，

37、第一轮从一号到六号选手依次作答，第二轮反过来，第三轮重新移到六号。8 .记忆环节（每次10分）：分两轮进行，第一轮从一号到六号，第二轮反过来。C.选答环节（分易、中、难分值为5分、10分、15分）选手可以从三种题型中任选一题作答。答题说明：必答环节为36道题选手可以任意选择一题进行作答。记忆环节为记忆各种名词，比如车名、历史人名、地名，考察选手的记忆能力，共出现名词20个，要求选手必须答出8个，少于8个无分，8到12个给5分，13至U18给8分，多于18个给满分，每位选手记忆时间为30秒。选答环节选手回答正确或基本正确给满分，错误扣相应的分数,不可放弃，选手答题时间为1分钟赛后结果：由团支书统

38、计分数，班长宣布比赛结果，颁布奖状及分发小礼品实施情况：初步实施：宣传工作与动员工作宣传：班里团支部在班里宣传我们的主题团日活动动员：通过开班会的形式，积极动员全体学生开展活动的初期工作，互相讨论活动形式以及分析在开展活动中会遇到的问题等等。正式开始：10月26日18：00到课室201布置场地，借活动中所需要彩带，团旗物品，借音箱等物品；18：30活动负责小组做活动前最后的准备；18：40参赛选手到课室签到，抽取出场顺序并做好准备；18：50班里同学签到，邀请*部*与助班进场。各负责人与相关工作人员进行交流19：00同学们各负其责，活动正式开始技能知识竞赛方案3一、竞赛简介：宣布：妇幼保健所“

39、做文明职工、创文明单位”知识竞赛现在开始。本次竞赛的主题是：做文明职工、创文明单位，促进妇幼保健所及妇幼卫生事业提高和发展。本次竞赛是在市文明办、卫生局*委、*、团委的*和*下，由妇幼保健所*支部、*、团支部共同举办。二、介绍嘉宾：首先让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾：市文明委：张*市卫生局*委：居*市卫生局：赵*市卫生局*：杨*市卫生局人秘科：毛科长市卫生局团委：葛*三、请*讲话。四、下面进入竞赛阶段，由工作人员宣读竞赛规则并进行竞赛。五、宣布竞赛结果。六、请*给获奖科室颁奖，请科*领奖。七、竞赛总结：各位*、同志们：由妇幼保健所*支部、*、团支部共同举办“做文明职工、创文明单位”知识竞

40、赛至此已圆满结束，我认为本次竞赛有以下几个特点：1*重视，本次竞赛得到市文明委及卫生局*委、*、团委的重视和*,各位*又亲临现场指导。2、本次竞赛紧紧围绕创建文明单位、“双纠”及白杯赛活动，有力地促进了单位精神文明、医德医风、行风建设。整个活动*工作仔细认真，丰富了职工业余文化生活。3、参赛选手准备充分，答题认真；职工积极参与，踊跃答题。整个竞赛过程既紧张又活泼，大家赛出了水*、赛出了风格取得了喜人的成绩。今后，我们还将围绕精神文明建设和医疗专业知识举办多种多样的知识竞赛，希望职工积极参与。最后，我宣布竞赛到此结束。技能知识竞赛方案4一、竞赛内容劳动和社会保障、人口和计划生育、民政、残疾人工作

41、和社区扁*化建设等常用业务知识。二、参赛对象：各村（社区）推荐三名选手参加，劳动保障员必须参加。三、竞赛程序：1、主持人开场白，介绍邀请嘉宾、出席*及各支参赛队。2、比赛阶段（抢答题、必答题）。3、*讲话。4、主持人宣布比赛结果及颁奖仪式。四、竞赛规则（一）由各队领队抽签决定参赛台号，抽签后各参赛队内自行决定本队参赛选手的场上座次和答题顺序。（二）题型设置。本次抢答赛的答题形式分为抢答题、必答题两种。1、抢答题（30题）。抢答题由主持人读完题并说完“开始”后，参赛队员方可按抢答器进行抢答，答题时间不得超过15秒，答对一题加10分，答错、超时或抢到不答，每题扣10分。主持人未读完题或未说完“开始

42、”就按抢答器的，扣10分，本题重新抢答。2、必答题（18题）。必答题由各参赛队依次作答，共进行2轮，每轮每队派出1名队员答题。每题答题时间不得超过90秒，每题的分值为20分，完全答对加20分，答题不完全者由点评组现场裁定给分。(三)加时赛。答题完毕如出现名次并列的情况，则对名次并列的队以加赛抢答的方式决出名次。加赛采用金球制胜法，先得分者胜出，加赛题目分值为10分。(四)本次竞赛每支队伍基础分为100分，由主持人当场判定加分或减分。主持人不能确认参赛选手回答是否正确或完全时，请点评组现场裁定给分。点评组的现场裁定为最终裁定。五、比赛纪律及要求1、每个*队上场三名选手，着装要求整齐大方，参赛选手

43、在竞赛中途不得随意退场。2、各参赛队按抽签确定的分组依次进场入座，并由主持人向观众介绍。3、比赛进行过程中，各参赛队员不得将手机等通讯工具带入赛场。比赛开始时，场下观众应将手机等通讯工具关闭或调成静音。4、参赛队员答题时必须口齿清晰，声音响亮，以便主持人和点评组评判。5、比赛中选手对主持人及点评组的点评不得提出异议。6、主持人应公正、准确地对队员的答题及时作出评判，主持人如不能及时作出正确评判则可以咨询点评组。7、点评组对主持人及参赛选手有*权，当点评组发现主持人有明显误差时可以向主持人提出异议。观众、点评组、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员，否则将取消该队此题答题资格。8、当参赛队在答

44、题时，任何人不得干扰其回答。9、允许商议时，由参赛选手在台上讨论决定，领队及其他人员不得在台下指挥。允许答题补充时，由主持人示意,在规定时间内，后援团可以补充答题。10、参赛选手在比赛中不得作弊。凡发现参赛队员在赛台出现翻阅资料等舞弊行为时，由主持人提出警告，并且每出现一次倒扣该队20分。11、*组负责对整个比赛过程进行*和公证。六、奖项设置本次抢答赛设团体一等奖、二等奖、三等奖。七、*讲话X街道*工委*王先生讲话。八、颁奖比赛时邀请有关*现场观赛，并对获奖*队进行颁奖。技能知识竞赛方案5为保障我镇电网安全稳定运行，助推全镇社会经济又快又好发展，现决定在全镇范围内*开展“电力保*”春季专项活动

45、，重点针对电力设施周边环境、电力客户资产设备、外力破坏电力设施等隐患开展排查和整治，开展电力民生服务。一、总体要求牢固树立*行政理念，以电力法电力设施保护条例省电力保护条例为依据，以*电力创建活动为抓手，坚持“安全第一、预防为主”的方针，遵循“以*部门为主导，以供电企业为主体”的工作原则，强化各部门整体联动、相互协作，建立完善“横向到边、纵向到底”的工作体系，努力形成全社会共同参与、群防群治、综合治理、齐抓共管的良好局面，保障电网安全*稳运行，为全镇经济建设和社会发展创造更加*稳定的环境。二、*成立“电力保*”春季专项活动竞赛*小组，成员为镇主要*、分管*及供电所电力工作*小组相关人员和各村（

46、社区）*支部*、相关职能部门负责人。* *小组办公室设在镇*办公室，具体负责竞赛活动协调、推进、验收评比等日常工作。* *组组长：副组长：成员：各村（社区）支部*电力工作*组，下设三个工作组分别为宣传教育组、隐患治理组、电力无障碍施工组。宣传教育工作组组长：成员：教委办*站各村（社区）*隐患治理工作组组长：成员：派出所安监所建管所电力无障碍施工组组长：成员：供电所、各村（社区）* *组要切实加强对本次专项活动的*,认真研究制订专项活动工作的具体实施方案，建立完善责任考核机制和工作协调机制，确保专项活动顺利推进。植树节前召开覆盖到村的电力设施保护专题会议。工作组要切实做好宣传教育，隐患治理和无障碍施工。供电所要认真做好隐患源的排查统计上报工作及整治过程中的技术指导，要集中力量，细化举措，主动推进，强化落实。各村（社区）要成立治理专业队伍，主动参与，村（社区）*、*要亲自抓、全程抓，确保专项治理工作取得良好三、重点工作内容（一）*开展电力设施