《通过神经系统的调节》.ppt

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1、第2章 动物和人体生命活动的调节,P16问题探讨1.2.3.,视频：德国与阿根廷,内环境稳态的维持，各器官之间功能的协调，以及对外界刺激作出的反应，都是通过复杂而精巧的调节实现的。其中，神经系统扮演了主要角色。,2.1,通过神经系统的调节,一、教学目标1.概述神经调节的结构基础和反射。2.说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。,一、神经系统的组成,复习,1.神经系统的组成,中枢神经系统,复习,神经元,细胞体（代谢和营养中心）,突起,树突：短而多，呈树枝状,轴突：较长，只有一条,末端有轴突的分枝,2.神经元的结构：,神经系统的结构和功能单位：,神经元（神经细胞）,树 突,细胞体,轴突,

2、轴突末梢,髓鞘,神经纤维,神经元的分类:,神经元的功能:,感觉（传入）神经元、中间神经元、运动（传出）神经元,感受刺激，产生兴奋，传导兴奋,复习,3.神经元、神经纤维与神经,神经元的长的突起及外部的髓鞘，组成神经纤维。,许多神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织形成的膜，构成一条神经。,神经纤维,神经,复习,自学指导,阅读16-17页：1.分析反射的概念，反射弧的组成，说出反射的大致过程。2.完成17页思考讨论；画出神经元的模式图和反射弧的模式图（作业本）。3.解释反射弧的完整性,效应器,神经中枢,传出神经,传入神经,感受器,1、反射：通过神经系统，对各种刺激作出的规律性 应答。,2、反射弧,传

3、入神经,感受器,神经中枢,传出神经,效应器,一、神经调节的结构基础和反射,神经中枢：中枢神经系统的灰质中，神经元的细胞体聚集在一起形成的具有某种功能的结构。,效应器：传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体。,神经中枢：,反射的大致过程？,兴奋,兴奋,分析综合,灰质,前角,后角,神经节,兴奋,兴奋,分析综合,练习,3.一个完整的反射活动至少需要 几个 神经元？,至少需两个。大多数反射需要三个或三个以上神经元参与。反射活动越复杂，参与的神经元越多。,4.,4.你还能举出说明脊髓在反射中作用的其他实例吗？,排尿反射、排便反射,思考与讨论,1.没有感觉产生，一定是传入神经受损伤吗？,归纳总结：,反射活动需

4、要经过完整的反射弧来实现，如果反射弧中任何环节在结构和功能上受损，反射就不能进行。,2.没有运动产生，一定是传出神经受损伤吗？,不是感受器和神经中枢损伤也不能产生感觉,不是反射弧的任一环节受损伤，均无运动功能.,3、在缩手反射中如果传出神经受损会如何？,只要反射弧保持完整，就一定能产生反射活动吗？,不能，还需要有刺激,“刺激”能被传导吗?如果能又怎么传导呢?,兴奋：,指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程,阅读17-18页：1.分析静息电位及神经纤维受刺激后电位变化的原因（18页楷体字部分）；2.分析讨论兴奋在神经纤维上传导的形式、原

5、因、方向（18页小字部分）3.画出兴奋在神经纤维上传导的电位变化示意图，标出兴奋部位、未兴奋部位、局部电流方向及兴奋传导的方向（作业本）,自学指导,体外实验现象,兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫做神经冲动。,1、神经冲动,结论：,+,+,+,-,-,-,图1,图4,图2,图3,a,b,a,b,a,b,a,b,刺激,-,+,+,+,二、兴奋在神经纤维上的传导,神经冲动在神经纤维上是怎样产生和传导的呢？,静息状态(未受到刺激时)：,兴奋状态(受到刺激后)：,内负外正,内正外负,兴奋在神经纤维上的传导电信号,局部电流,神经冲动：,局部电流刺激相邻的未兴奋部位兴奋，又产生局部电流

6、。如此依次进行下去，兴奋不断地向前传导，就是神经冲动。,已经兴奋的部位又不断地依次恢复原先的电位,恢复,（1）静息 静息电位：内负外正,（2）兴奋 动作电位：内正外负,（3）传导,局部电流刺激相近未兴奋部位产生动作电位,兴奋在神经纤维上的传导方向?,传导方向与膜内一致,（3）传导,局部电流刺激相近未兴奋部位产生动作电位,兴奋双向传导,（3）形式：,神经冲动（电信号）,双向传导,（2）特点（方向）：,（1）过程：,刺激 电位差静息电位 动作电位 局部电流（回路）又刺激相近未兴奋部位产生动作电位,二、兴奋在神经纤维上的传导,下列神经纤维中能表示兴奋将要自左向右传导的是(),D,实验:神经表面电位差

7、的实验示意图,当在图2左侧一端给予刺激时指针偏转情况?,指针发生两次方向相反的偏转,D,D,静息电位,局部电流,局部电流,分析静息电位及神经纤维受刺激后电位变化的原因？,(2)静息状态下细胞膜对离子的通透性具有选择性 通透性：K+Cl-Na+A-,动作电位的产生,兴奋在神经纤维上传导的特点：,生理完整性 双向传导性(离体)相对不疲劳性 绝缘性,兴奋在神经纤维 上的传导方向?,传导方向与膜内一致,a.生理完整性:神经传导首先要求神经纤维在结构上和生理功能上都是完整的。如果神经纤维被切断，破坏了结构的完整性，冲动即不可能通过断口；如果神经纤维在麻醉药或低温作用下发生机能改变，破坏了生理功能的完整性

8、，冲动传导也会发生阻滞。b.绝缘性：一条神经干包含着许多神经纤维，各条纤维上传导的兴奋基本上互不干扰，这称为传导的绝缘性。c.双向性：刺激神经纤维中任何一点，所产生的冲动可沿纤维向两端同时传导，这称为传导的双向性。d.相对不疲劳性：有人在实验条件下用每秒50100次的电刺激 神经912小时，观察到神经纤维始终保持其传导能力；因此神经纤维与突触相比较，是不容易发生疲劳的。,一个反射弧至少两个神经元，相邻的神经元间并不直接相连，信息怎样传的？,三、兴奋在神经元之间的传递,为什么突触小体中含较多的线粒体？,1、突触小体,轴突末梢经多次分支，每个小枝末端都膨大成杯状或球状小体,三、兴奋在神经元之间的传

9、递,神经元之间在结构上并没有相连，每一神经元的突触小体只与其他神经元的细胞体或树突相接触，此接触部位被称为突触。,突触,2、突触,3、突触种类：,轴突胞体,轴突树突,三、兴奋在神经元之间传递（化学信号）,突触,轴突末端突触小体的膜,组织液,细胞体膜或树突膜,3、神经元之间的信息传递,A神经元 轴突兴奋,神经 递质,突触小体(突触小泡),突触前膜,突触间隙,突触后膜,突触,B神经元 兴奋或抑制,(2)传递过程,单向传递,电信号,电信号,化学信号,兴奋只能从一个神经元的轴突传递给 另一个神经元的细胞体或树突。,(3)传递特点：,(4)传递方式：,（神经元）,（突触）,（神经元）,原因:,递质只存在

10、于突触小体内，只能由突 触前膜释放，然后作用于突触后膜。,单向传递突触延搁对内环境的敏感性对某些药物非常敏感,兴奋在神经元之间的传递特点,神经递质-你了解多少?,1.产生:,3.分泌结构:,4.受体:,5.作用:,6.去向:,由内质网、高尔基体产生（线粒体参与供能）,突触前膜,突触后膜上糖蛋白,使后膜兴奋或抑制,作用后被分解,2.成分:,乙酰胆碱等,小结,1.兴奋在神经纤维上的传导（电信号）,离体情况下：双向传导 在体情况下：单向传导,2.兴奋在神经元之间传递（化学信号）,离体、在体情况下：单向传导,三、兴奋的传导,兴奋:动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃

11、状态的过程。,下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是（）A.突触前膜和后膜之间有间隙 B.兴奋的电信号转变成化学信号,再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的,D,已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药的即时效应是这种药物的即时效应是（）A.突触前神经元持续性兴奋B.突触后神经元持续性兴奋C.突触前神经元持续性抑制D.突触后神经元持续性抑制,B,下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是（）Aa和b处 Ba、b和c处C

12、b、c、d和e处 Da、b、c、d和e处,C,兴奋的传导,兴奋的传递,自学指导,阅读18-19页1.画出突触结构示意图，标出各部分名称（作业本），明确一个突触涉及几个神经元？2.描述并画出突触处信息传递过程的图解（作业本），说明兴奋为什么在突触处是单向传递的。,(1)突触种类：,突触小体：神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做突触小体。突触小体与多个神经元的细胞体或树突等相接触而共同形成突触。,轴突胞体,轴突树突,三、兴奋在神经元之间传递（化学信号）,突触,轴突末端突触小体的膜,组织液,细胞体膜或树突膜,影响兴奋传导的因素,温度；麻醉剂；生理不完整性；机械压力；

13、电流；按压某个穴位等。,帕金森病（多巴胺乙酰胆碱功能失调）；中老年记忆衰退（乙酰胆碱含量下降）；老年性痴呆等。,与神经传导障碍有关的疾病,总结：第1节 通过神经系统的调节,1.神经调节的基本方式：反射2.反射的结构基础：反射弧3.反射是兴奋沿着反射弧传导的结果；4.兴奋是神经元上产生的电信号；5.兴奋以局部电流的形式在神经元上传导；6.兴奋通过突触结构在神经元之间传递。,自学指导1.观察图2-5，说出各级中枢的分布和功能2.阅读20页资料分析，讨论1.2.3.阅读20-21页：1.说出大脑的各项功能2.分析图2-6，分析不同言语区的功能及受损后可能出现的症状3.分析学习和记忆的物质基础、结构基

14、础有哪些4.分析不同形式记忆的关系。,1、人体神经系统结构图：,脑脊髓,中枢神经系统,脑神经脊神经,周围神经系统,四、神经系统的分级调节,三、神经系统的分级调节,2、各级中枢示意图,课本20页资料）,讨论,1、成人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能，二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差异？2、有些患者出现资料3所提到的不受意识支配的排尿情况，是哪里 出现了问题？3、这些例子说明了神经中枢之间有什么关系？,成人和婴儿控制排尿的初级中枢都在脊髓，婴儿因大脑的发育尚未完善，对尿的控制力较弱，所以但成人受大脑控制。,控制排尿的高级中枢，即大脑出现问题,低级中枢受高级中枢的调控,不同的神经中枢调节某一特定

15、的生理功能。神经中枢的分布部位和功能各不相同，但彼此之间又相互联系，相互调控。一般来说，低级中枢受高级中枢的调控。,总结：,五、人脑的高级功能,1、语言功能：,运动性言语区,听觉性言语区,视觉性言语区,书写性言语区,思考讨论：如果某人听不懂别人的讲话，但却可以讲话，可能是 区出现问题？,H,语言功能是人脑特有的高级功能，它包括与语言、文字相关的全部智力活动，涉及到人类的听、写、读、说。,大脑皮层与语言功能有关的特定区域称为言语区。,资料一 1861年，法国外科医生保尔布洛卡在巴黎召开的人类学会议上，公布了一个令人感兴趣的病例：病人能听懂别人讲话，能用面部表情和手势同别人交流思想，可是说话非常困

16、难，只能说一个“Tan”字。对病人进行检查，结果一无所获，病人与讲话的有关肌肉和发音器完全正常。病人死后解剖检查发现，他大脑左半球的额下回后部（S区）有病变，这个病变部位正好位于大脑皮层控制口咽肌运动的区域之前，显然与口咽肌完成发音和说话动作有关。后人将这种病例称为“运动性失语症”。,资料二 1874年，德国神经学家韦尼克报告了另一个病例:病人能主动说话，听觉也正常，可奇怪的是，他听不懂别人说话，连自己的话也听不懂。病人死后解剖检查发现，他大脑左半球的颞上回后部（H区）有病变，韦尼克推测，这一区域与理解语言有关，是语言感受中枢。后人将之称为“听觉性失语症”。,资料三 在大量的临床病例中，又逐渐

17、发现有的患者能听懂别人讲话，看懂文字，但不会书写，而其手部的其他运动并不受影响；有的患者其他语言功能没有问题，就是看不懂文字的含义，但其视觉是良好的。前者损伤的部位是左脑颞中回的后部（W区），该病例称为“失写症”；后者损伤的是左脑角回（V区），称为“失读症”。,2、学习和记忆是脑的高级功能之一。,学习：神经系统不断受到刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。,外界信息输入（通过视、听、触觉等）,短期记忆,不重复,记忆：将获得的经验进行贮存和再现的过程。,短期记忆：神经元的活动及神经元之间的联系有关。,长期记忆：与新突触的建立有关。,学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。,

18、下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是（）A.突触前膜和后膜之间有间隙 B.兴奋的电信号转变成化学信号,再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的,D,已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药的即时效应是这种药物的即时效应是（）A.突触前神经元持续性兴奋B.突触后神经元持续性兴奋C.突触前神经元持续性抑制D.突触后神经元持续性抑制,B,下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是（）Aa和b处 Ba、b和c处Cb、c、d和e

19、处 Da、b、c、d和e处,C,（3）若刺激A点，图中电流计B将偏转_次。（4）若中含有一致病基因，则其人的该致病基因来自其祖母的几率为_。,2,0,（1）内的物质叫做，释放到中的方式是。这一功能主要由细胞质中的 完成。,（2）若其人身体健康，则该细胞中_（有、无）胰岛素基因，理由是：,神经递质,外排,高尔基体,有,所有体细胞都由同一受精卵经过有丝分裂产生的，具有人的全套基因。,下图为人体神经元细胞模式图：,（5）图中CO2浓度最高的细胞器是 _，该结构的作用是为神经兴奋的传导提供_。若抑制该细胞的呼吸作用，发现神经纤维在一次兴奋后，其细胞膜不能再恢复到静息时的状态。静息时，膜电位状态为，这说

20、明神经元在恢复到静息状态时，其带电离子通过细胞膜的方式为_。,线粒体,能量,外正内负,主动运输,（6）图中的突触在传递信号时，实现了电信号_ _的转换和传导，使下一个神经元_,化学信号,电信号,兴奋或抑制,下图为脊髓反射模式图，请回答：,练一练,（1）对反射弧结构的下列叙述，错误的是A代表传出神经B代表神经中枢的突触CM代表效应器 DS代表感受器,A,各位教师参考的练习,5.下图为脊髓反射模式图，请回答：,练一练,C,（2）在反射弧中，决定神经冲动单向传导的原因是A冲动在S中单向传导 B冲动在中单向传导C冲动在中单向传导 D冲动在中单向传导,5.下图为脊髓反射模式图，请回答：,练一练,（3）假

21、设M是一块肌肉，现切断a处，分别用阈值以上的电流刺激、两处，则发生的情况是：刺激处，肌肉_；刺激处，肌肉_。,收缩,无反应,5.下图为脊髓反射模式图，请回答：,练一练,（4）在离肌肉5毫米的处给予电刺激，肌肉在3.5毫秒后开始收缩，在离肌肉50毫米的处给予电刺激，肌肉在5.0毫秒后开始收缩。神经冲动在神经纤维上的传导速度为_毫米/毫秒。,30,（1）静息状态：静息电位：膜内负电位、膜外正电位,（2）兴奋状态：动作电位：膜内正电位、膜外负电位,1.兴奋在神经纤维上的传导（电信号）,离体情况下：双向传导 在体情况下：单向传导,2.兴奋在神经元之间传递（化学信号）,离体、在体情况下：单向传导,三、兴

22、奋的传导,兴奋:动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。,兴奋在神经纤维上传导的特点：,生理完整性 双向传导性(离体)相对不疲劳性 绝缘性,兴奋在神经纤维 上的传导方向?,传导方向与膜内一致,a.生理完整性:神经传导首先要求神经纤维在结构上和生理功能上都是完整的。如果神经纤维被切断，破坏了结构的完整性，冲动即不可能通过断口；如果神经纤维在麻醉药或低温作用下发生机能改变，破坏了生理功能的完整性，冲动传导也会发生阻滞。b.绝缘性：一条神经干包含着许多神经纤维，各条纤维上传导的兴奋基本上互不干扰，这称为传导的绝缘性。c.双向性：刺激神经纤维中任何一点，所产生的冲动可沿纤维向两端同时传导，这称为传导的双向性。d.相对不疲劳性：有人在实验条件下用每秒50100次的电刺激 神经912小时，观察到神经纤维始终保持其传导能力；因此神经纤维与突触相比较，是不容易发生疲劳的。,动作电位：从Na+的渗入使膜电位从外正内负变为外负内正，到K+的渗出使膜恢复到原来的外正内负的周期电位变化。,神经冲动：兴奋是以电信号形式沿着神经纤维传导的，这种电信号叫神经冲动。,课堂练习,1.兴奋在神经纤维上的传导（电信号）,离体情况下：双向传导 在体情况下：单向传导,2.兴奋在神经突触的传导（化学信号）,离体、在体情况下：单向传导,三、兴奋的传导,化学信号指的是什么,？,