《天上偷来的火种》课件(语文S版六年级下册课件).ppt

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1、,天上偷来的火种,1默读课文，理解课文内容，体会普罗米修斯为人类幸福而不畏强暴、勇于献身，甘愿受罚的伟大精神。2会认“治、罚”2个字。,学习目标,hu gu y ji gn zng,茴 篝 押 鹫 肝 脏,茴香 篝火 押送 鹫鹰 肝脏 心脏,冶炼 惩罚,小心翼翼 一帆风顺 暴跳如雷悬崖绝壁 风吹日晒 挽弓搭箭 冶炼 惩罚 篝火 佩服 敬佩,冶炼用焙烧熔炼等方法，从矿石中提炼出所 需要的金属。惩罚“惩”读“chng”；处罚。鹫鹰鹫鹰是一种鸟类科目,称为鹫鹰科科。本 科鸟类出现满平常的，分别有大冠鹫、林雕、凤头苍鹰、松雀鹰及过境的赤腹鹰、灰面鹫等 共六种。敬仰敬重仰慕。,争吵争论吵闹。愤然形容气愤

2、发怒的样子。小心翼翼形容言行小心谨慎，不敢疏忽大意。奇异奇特特别。篝火原指用笼子罩着的火，现借指在空旷处 或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。,谁来说说课文主要写的是什么？,很久很久以前，人类没有火，一个叫普罗米修斯的神为了把火种传播给人类，不顾宙斯的阻挠，从阿波罗驾驶的太阳车上偷取了火种。普罗米修斯被锁在高加索山上忍受着几个世纪的可怕刑罚，终于被海格立斯搭救，获得了自由。,无火盗火受罚获救,课文是按怎样的顺序来写的？,生活悲惨，心生怜悯,偷取火星，藏进茴香枝的空管里,遭受折磨最终获救。,第1自然段,第28自然段,第916自然段,第1718自然段,按事情发展顺序写,普罗米修斯：在希腊神话中，人类是普

3、罗米修斯创造的。他也充当了人类的老师，凡是对人有用的，能够使人类满意和幸福的，他都教给他们。宙斯：希腊神话中的主神。威力无比，能随意降祸赐福，并掌管雷电云雨，是各种神和人类的主宰。阿波罗：阿波罗是宙斯的儿子，他光明磊落，是光明之神。海格立斯：大力神海格立斯是神主宙斯的儿子，他曾创立过12项英雄业绩。,偷火,受罚,获救,求火,交流第1自然段,米罗休斯为什么要盗火？用“没有就”说话。省略号有什么作用？再展开想象“人间没有火还会怎样？,生活悲惨,没有 就只好。人们生活非常困苦,没有 就只好；没有 就只好；,交流第28自然段,米罗休斯是怎样盗火的？他是怎样的一个神？,慈善 他来到人间以后，看到人类没有

4、火的悲惨情景，心里十分难过。勇敢 他决心背着宙斯，冒着生命危险，到太阳神阿婆罗那里去偷取火种。,聪明 他的动作是那样的敏捷、隐蔽，太阳神一点也没有察觉。小心翼翼地把火星藏在茴香枝的空管里，带到人间。真诚 他把火的性质、用途向人们详细地讲述一番。,交流第28自然段,米罗休斯是怎样盗火的？他是怎样的一个神？,学习9-16自然段,火给人类带来了光明，让人类脱离了茹毛饮血的时代，火给人类带来了强壮的身体，火启迪了人类的智慧，火赋予了人类腾飞的翅膀。可火给普罗米修斯带来了什么呢？,学习1718自然段,英雄总是令人敬佩的，他的最终结局怎样？说一说：为什么直到现在，希腊人普罗米修斯 仍然十分敬仰，并称他是“人类的大恩人”？,普罗米修斯是（）的英雄，因为（）。,你如何评价普罗米修斯？,请用几句话写写他们被称为“普罗米修斯式的英雄”的原因。,作业：1.阅读中国神话燧人氏钻木取火；2.想像人们得到火种以后欣喜若狂的情景，并且写下来。,再见！,