《基因突变和基因重组》课件(新人教版必修2).ppt
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1、表现型,基因型,+环境条件,(改变),(改变),(改变),复习:表现型与基因型的关系,引入:生物体遗传性状的改变就是生物的变异,普通的小麦种子种植在肥沃的土壤中,给予充足的阳光和水分,结出的是粒多饱满的种子,但是再把这些种子种下去结出的仍就是普通的种子,不可遗传的变异,太空椒(经过太空遨游,也就是经过辐射的)和普通椒相比,太空椒具有明显的优势,果实肥大,把其种下去后结出的仍是太空椒,可遗传的变异,变异的类型,遗传的变异:,不遗传的变异:,基因突变,染色体变异,基因重组,仅仅由环境不同引起,遗传物质没有改变,不能进一步遗传给后代。,生物变异的类型,1910年,赫里克医生的诊所来了一位黑人病人,病
2、人脸色苍白,四肢无力,是严重的贫血病患者。医生使用所有能治疗贫血病的药物,但对这个病人无效。对病人做血液检查时发现,红细胞在显微镜不是正常的圆饼形,而是又长又弯的镰刀形,称镰刀状细胞贫血症。,一、基因突变,(一)基因突变的实例,为什么谷氨酸会被缬氨酸取代呢?随着分子遗传学的崛起,已经查明DNA分子中的一组碱基由CTT变成CAT。,1956年,英国科学家英格拉姆发现镰刀状细胞贫血症患者血红蛋白氨基酸序列中第6位上的谷氨酸被缬氨酸取代。,正常,异常,脯氨酸谷氨酸谷氨酸,脯氨酸缬氨酸谷氨酸,思考与讨论,谷氨酸,缬氨酸,正常,异常,_原因,_原因,镰刀型细胞贫血症是由_引起的一种遗传病,是由于基因的_
3、发生了改变产生的。,病因:,基因突变,结构,根本,直接,相应性状的改变,相应蛋白质的改变,相应氨基酸的改变,mRNA分子中的碱基发生变化,DNA分子中的碱基对发生变化,具体变化过程:,这种变化可否遗传?如何遗传?,可以遗传,突变后的DNA分子复制,通过减数分裂形成带有突变基因的生殖细胞,并将突变基因传给下一代.,增添,缺失,替换,DNA分子中发生碱基对的、和,而引起的 的改变。,增添,缺失,替换,基因结构,(一)基因突变的概念:,(二)基因突变发生的时间?,细胞周期中的分裂间期,A.有丝分裂间期,B.减数第一次分裂间期,体细胞,生殖细胞,中可以发生基因突变,(但一般不能传给后代),中也可以发生
4、基因突变,(可以通过受精作用直接传给后代),(三)基因突变的原因,原因:1、诱发突变:提高突变频率物理因素:紫外线、X射线损伤DNA化学因素:亚硝酸、碱基类似物改变碱基生物因素:某些病毒的遗传物质影响宿主细胞的DNA2、自然突变:DNA复制发生错误 碱基组成发生改变,(四)基因突变的特点,棉花 正常枝短果枝 果蝇 红眼白眼 长翅残翅家鸽 羽毛白色灰红色人 正常手指多指 正常肤色白化病,一、在生物界普遍存在;,常见突变性状:,以植物的个体发育为例:,基因突变发生在生物个体发育的什么时期?,任何时期,二 在生物体内随机发生;,三、基因突变是不定向的,小资料,四、突变率低;,白化苗,五、大多数突变是
5、有害的,白化病,为什么呢?,任何一种生物都是长期进化过程的产物,它们 与环境取得了高度的协调。,(五)基因突变的特点,自然界的物种中广泛存在,可发生在任何时期,自然界突变率很低:105-10-8,(打破对环境的适应性)多数有害,少数有利,普遍性:,随机性:,低频性:,多害少利性:,一个基因可以产生一个以上的等位基因,不定向性:,思考:1基因突变能产生新的基因吗?2这些新的基因产生的新性状对生物的生存有什么意义(有利还是有害)?3自然环境会选择哪些个体生存下来?4基因突变对生物的进化有何意义?,(六)基因突变的意义,意义:基因突变是新基因产生的途径,是生物变异的根本来源,为生物的进化提供了原材料
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