《基因在染色体上》精华版PPT课件.-ppt.ppt
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1、第2章 基因和染色体的关系第2节 基因在染色体上,请思考:,1、孟德尔的分离定律,以及减数分裂的过程(以精子的形成为例)之间有什么相同的地方?2、基因与染色体到底是什么关系呢?,请你试一试,把孟德尔分离定律中的遗传因子换成同源染色体,把分离定律念一遍,你觉得这个替换有问题吗?由此你联想到什么?,一、萨顿的假说,发现:孟德尔假设的一对遗传因子,即等位 基因的分离 与减数分裂中同源染色体的 分离非常相似。,理由:基因和染色体行为存在着明显的平行关系。,推论:基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。假说:基因位于染色体上。,成对,成对,成单,成单,一个来自父方,一个来自母方,一个来自父方,一个来自
2、母方,自由组合,非同源染色体自由组合,杂交过程保持完整性、独立性,在配子形成和受精过程中保持稳定性,类比:基因和染色体之间具有平行关系,类比推理,由两个或两类对象在某些属性上相同的现象,推断出它们在另外的属性上也相同的一种推理方法。,矮 茎,高 茎,受 精,高 茎,P,配子,F1,F1配子,矮 茎,高 茎,受 精,高 茎,P,配子,F1,F1配子,d d,DD,d,D,Dd,d,D,D,d,Dd,Dd,d d,DD,萨顿经类比推理得出的结论基因在染色体上究竟是否正确?,类比推理得出的结论并不具有逻辑的必然性,其正确与否,还需要观察和实验的检验。,二、基因位于染色体上的实验证据,摩尔根的果蝇杂交
3、实验,果蝇的特点?,易饲养、繁殖快、后代多相对性状明显 染色体数少且形态有明显差别,常染色体,性染色体,对:,,果蝇体细胞染色体,提出问题,为什么F2白眼果蝇全是雄果蝇呢?总是和性别相联系呢?,做出假设,假设二:控制白眼的基因在X染色体上,而Y上不含有它的等位基因。,假设一:控制白眼的基因在X、Y染色体上。,假设三:控制白眼的基因是在Y染色体 上,而X染色体上没有它的等位基因。,雌果蝇种类:,红眼(),红眼(w),白眼(WW),雄果蝇种类:,红眼(),白眼(w),摩尔根及其同事设想,控制白眼的基因(w)在X染色体上,而Y染色体不含有它的等位基因。,XWXW红眼(雌),XwY白眼(雄),XW,Y
4、,Xw,XWY红眼(雄),XWXw红眼(雌),P,F2,F1,配子,Xw,XW,Y,XW,XWXW红眼(雌),XWXw红眼(雌),XWY红眼(雄),XwY白眼(雄),20,测交,XW,Xw,Y,Xw,配子,XWXw,XW Y,XwXw,XwY,测交后代,红眼雌:红眼雄:白眼雌:白眼雄 1:1:1:1,21,摩尔根等人亲自做了该实验,实验结果如下:,红眼,红眼,白眼,白眼,雌,雌,雄,雄,126,132,120,115,摩尔根通过实验,将一个特定的基因(控制白眼的基因w)和一条特定的染色体(X染色体)联系起来,从而用实验证明了:基因在染色体上。,验证假说:,测交,得出结论:,基因在染色体上,若控
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