《哈姆雷特》教学课件.ppt

《《哈姆雷特》教学课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《哈姆雷特》教学课件.ppt（40页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、哈姆莱特,哈姆莱特,1564年4月26日他出生了，默默无闻。1616年4月26日他去世了，举世闻名。在整整52年的生涯中，他为世人留下了37个剧本，一卷14行诗和两部叙事长诗。他的剧本至今还在世界各地演出。在他生日的那天，每年都有许多国家在上演他的剧本纪念他。马克思称他是“最伟大的戏剧天才”。他就是英国文艺复兴时期最杰出的艺术大师莎士比亚“放弃时间的人，时间也放弃他”。“智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”这是他的名言，也是他能在艺术天地里自由飞翔，成为一代艺术大师的秘密。,猜猜他是谁？,“放弃时间的人，时间也放弃他”。,“智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”,年轻人，你听我说：,个剧本,

2、莎士比亚,两部叙事长诗,最伟大的戏剧天才（马克思）,154首十四行诗,英国文艺复兴时期最杰出的艺术大师,（15641616）,影响历史进程的本书之一 人类有史以来杰出的经典戏剧 哈佛大学位教授推荐的最有影响的书 年法国读书杂志推荐的理想藏书,完成于年的哈姆莱特，是文艺复兴时期的巨人-莎士比亚戏剧创作的最高成就，也是莎学研究的最大课题。,哈姆莱特是戏剧诗人之王莎士比亚的灿烂王冠上面的一颗最光辉的钻石。-俄国著名文学批评家别林斯基,四大悲剧 哈姆雷特奥赛罗 李尔王麦克白四大喜剧 仲夏夜之梦威尼斯商人 皆大欢喜无事生非,在西方世界，一般人家必备的两本书，一本是圣经，一本就是莎士比亚全集。1984年选

3、举世界10名伟大作家，莎士比亚名列第一。这些都说明莎士比亚是有史以来最负盛名的作家。他被誉为“奥林匹亚山上的宙斯”，他的戏剧已被公认为是不可企及的典范。,宁可不要 100个印度，也不能没有莎士比亚。,英国谚语,哈姆莱特故事情节。,请同学讲述：,海报与剧照剪辑,一边讲述，一边欣赏：,哈姆莱特,哈姆莱特也译作王子复仇记，是莎士比亚的代表作。写的是丹麦王子哈姆莱特为父报仇的故事。这出悲剧的情节是这样的：,丹麦王子哈姆莱特在威登堡大学读书期间突然遭遇了一系列不幸和家庭变故,父亲暴亡，叔叔克劳狄斯篡位，母亲改嫁给了叔叔。这一切使他陷入了巨大的痛苦之中。后来父亲的鬼魂告诉他自己是被他的叔父毒死的。哈姆莱特

4、认为他现在的为父复仇不只是为了他自己，而是整个社会、国家的问题。他自己要肩负起这个重整乾坤的重任。,他考虑问题的各个方面，又怕泄露心事，又怕鬼魂是假的，怕落入坏人的圈套。他心烦意乱，忧郁寡欢，只好装疯卖傻以迷惑仇敌，等待时机复仇。,克劳狄斯觉察到了危险，想方设法除掉他。而哈姆莱特为了进一步证实事实真相，也授意戏班进宫演了一出恶人杀兄、篡位、娶嫂的戏剧。克劳狄斯果然惊恐万分，仓皇退席。哈姆莱特的母亲企图劝说他忍让，却受到了他的指责，激愤中哈姆莱特误杀了情人奥菲利娅的父亲。狡猾的克劳狄斯这时派哈姆莱特出使英国，背后命人暗地将他处死。,哈姆莱特察觉内情后中途逃回丹麦。回来后知道情人奥菲利娅因父死、爱

5、人远离而发疯落水溺死。,哈姆莱特悲愤交加，中了奸王的毒计。奸王利用奥菲利娅之兄雷欧提斯为父复仇的机会，密谋在比剑中用毒剑、毒酒来置哈姆莱特于死地。结果，哈姆莱特和雷欧提斯都中了毒剑，王后饮了毒酒，奸王也被刺死。王子哈姆莱特临死嘱托好友传播他的心愿。,情节丰富，精彩场面层出不穷,虽然，在一场血淋淋的宫廷决斗中，他虽然杀死了阴险狡诈的新王，但自己的生命也结束在这牢狱般的宫廷中。,戏中戏,故事主要人物和情节,哈姆莱特：丹麦王子霍拉旭：哈姆莱特的朋友波洛涅斯：御前大臣,奥菲莉亚：波洛涅斯女儿 哈姆莱特心上人罗森格兰兹：朝臣吉尔登斯吞：朝臣国王：哈姆莱特叔叔，克劳迪亚斯王后：哈姆雷特母亲,基础过关,一、

6、读准下列词语的读音：,吮 舐,砧石,哀恸,傀 儡,害臊,同衾,觊觎,憎 恶,赫卡忒,Shn sh,zhn,tng,j y,so,qn,Ku li,Zng w,t,21,二、注意辨析以下词义,1、命运的虐待和恩宠，你都是受之（坦然；泰然），能够把 感情和理智调整得那么适当。,2、身无长物,人除自身之外，所拥有的东西极少。形容贫穷或俭朴。,泰然,22,结构安排,一、戏前安排,亲自导演交代朋友,哑剧,问戏名,演出,哈姆莱特,国王表现,戏中戏,发脾气,二、戏中,三、戏后,站起来,让人点火把,问情节,不舒服,窥出阴谋 决心复仇,赏析节选的剧本中你认为精彩的句子。,例如：课本76页哈姆莱特：很好，好极了。

7、我过的是变色蜥蜴的生活，整天吃空气，肚子让甜言蜜语塞满了：这可不是你们填鸭子的办法。,课本77页倒数三段人物的对话,78页哈姆莱特：是啊，这还不算，只要你做给他看什么，他也能给你解释什么：只要你做出来不害臊，他解释起来也决不害臊。,整体把握,文章选自第三幕第二场“戏中戏”部分，阅读课文，回答以下问题：,1、哈姆莱特安排“戏中戏”的目的是什么？,2、戏上演前，哈姆莱特特意作了哪些安排？,3、奸王看戏时有什么表现？说明了什么？看戏后呢？,31,4、一千个读者，就有一千个哈姆莱特.你如何解读哈姆莱特的性格特征,装疯卖傻，并对奸王、母亲旁敲侧击,2、戏前安排,亲自导演；,安排好友注视奸王；,1、演戏目

8、的：,试探叔父克劳狄斯杀父娶母，篡权夺位之罪行。,32,说明：,戏中表现,问情节,问戏名,站起来,让人点火把,戏后表现,奸王：不舒服、发脾气,王后：很难过、非常吃惊,杀人阴谋被人揭穿,33,合作探究,戏上演前，哈姆莱特对奥菲利娅说的话有什么特点？为什么？,哈姆莱特故意坐在奥菲利娅身边装出一副因痴情而精神失常的样子，胡言乱语。,目的是让人们尤其是国王认识到哈姆莱特是因恋爱失意而疯，从而放松对王子复仇的警惕。,21,一千个读者，就有一千个哈姆莱特,让我们在剧作中解读哈姆莱特的性格特征。思考一下哈姆莱特是一个什么样的人。是什么原因照成了悲剧的产生？,哈姆雷特的性格特征的最突出表现无疑是他的优柔寡断（

9、1）面对着父亲被毒杀，母亲被占有，王权被窃取，国家被觊觎的家仇国恨，哈姆雷特有强烈的复仇愿望:我的运命在*喊，使我全身每一根微细的血管都变得像怒狮的筋骨一样坚硬。,（2）但另一方面，哈姆雷特对杀死仇人这一看似简单的举动却表现出了常人难以理解的疑虑情结，他本来有好几次杀死仇人的绝佳机会，但在这种情结的作祟下，复仇计划一次次功亏一篑,一个复仇计划就这样演绎成了一次痛苦的思想突围在这个突围的过程中，哈姆雷特不断的看到社会的黑暗，力图让自己融入这种灰暗的世界中去，用敌人同样的手段来对付敌人；但是人道与正义的信仰却做着本能的抵抗,忧郁厌世、软弱迟疑、优柔寡断,聪明机智，有勇有谋，敢爱敢恨,（不求统一，言

10、之有理即可）,33,哈姆莱特的主题,哈姆莱特形象之所以具有强烈的悲剧美，关键在于构成这一切的矛盾冲突，悲剧正是通过对冲突必然性的揭示，通过对有价值东西的毁灭，表达了对真善美的肯定。,反封建,51,哈姆莱特以自己的死赢得了对旧制度、旧势力道义上的胜利，悲壮而不悲观，使人们透过悲剧，从主人公的身上感受到一种新的生命，在黑暗王国中看到了一线光明。,52,反封建,主要在情节的生动性与丰富性的完美结合，人物形象具有高度的典型性，同时又有丰富多彩的个性特征。作品思想通过情节、人物自然地表现出来。莎士比亚还是语言的大师，,53,艺术特色,他吸收人民的语言、以及古代和当代的文学语言，运用得得心应手。剧中时用散文，时用诗体，毫不刻板。他的许多词句脍炙人口，已成为英语的一部分。莎士比亚被同时代的戏剧家称之为“时代的灵魂”，马克思也把莎士比亚誉为“最伟大的戏剧天才”。,54,哈姆莱特是当今世界上最受欢迎的戏剧 人文主义的悲壮颂歌 一部人类心灵涌唱出的伟大史诗 崇高和卑下、可怕和可笑、英雄和丑角的奇妙的混合,55,这就是悲剧！,把美好撕毁给人看！,下次再见,