《千米的认识》公开课PPT何玉梅何玉梅.ppt
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1、欢迎各位莅临指导,打柴沟小学何玉梅,复习1:,课前起跑线,1.提问:同学们,谁来说说我们已学过哪些长度单位?,(米、分米、厘米、毫米),2.它们每相邻两个长度单位之间的进率是多少?,(10),复习2:(口答)做一做:在下面的()里填上适当的长度单位。1.双人书桌的长度是120()。2.旗杆的高度是300()。3.有一项田径比赛是200()跑。填空:2米()分米60厘米()分米300厘米()米,厘米,分米,米,20,6,3,复习3:,下列测量活动用什么长度单位合适?(1)测量牙刷的长度。(2)测量数学书的厚度。(3)测量课桌的高度。(4)测量教室的宽。(5)测量我们学校到华藏寺的路程,厘米,毫米
2、,分米,米,?,同学们,你们听说过五指山吗?西游记里如来佛的手掌就叫五指山,在数学王国里,也有一座五指山,住着长度单位五兄弟。分别是毫米,厘米,分米,米,千米,前面四位兄弟我们都很熟悉了,今天我们就认识另外一位兄弟千米。,飞向未来,手指兄弟亲又亲,大哥挂帅高高站,二哥是首我是尾,我是小弟表毫米,米到毫米记得牢,手指打开表进率,相等空间代表10,大哥二哥有秘密,等待我们去揭密。,米,分米,厘米,毫米,10,10,10,?,千米的认识,人教新课标三年级数学上册,学习目标,同学们,你们在哪些地方听过或见过“千米”?,汽车时速限制标志,时速表,全长8851.8公里,千米,京沪高速铁路总长度1318千米
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