《创业之星-大学生创业模拟实验室》简介.ppt
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1、现状与困惑,为什么学生考试成绩都不错,但碰到实际问题却束手无策?为什么经过系统的理论学习,但到了企业却不知如何运用?为什么大学生在首次创业中,创业失败比例高达80以上?,大学生:毕业失业?,中国人力资源和社会保障部2010年就业率目标:毕业时争取就业率达到70超过30的毕业生在毕业时未找到工作,Contents,创业教育背景,1,创业实践方案,4,什么是创业?,创业是这样的一种过程,在这个过程中,某一个人或一个团队,使用组织力量去寻求机遇、去创造价值和谋求发展,并通过创新和特立独行来满足愿望和需求创业是一种创新性活动,它的本质是独立地开创并经营一种事业,使该事业得以稳健发展、快速成长的思维和行
2、为的活动大学生创业与社会人员创业有所不同,什么是创业教育?,联合国教科文组织认为,创业教育从广义上来说是培养最具开创性个性的人,培养人的创业能力、独立工作能力和具有开拓技术、社交和管理的技能在1998年世界高等教育大会发表的21世纪的高等教育中,明确提出“必须把创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标”提升高校创业教育质量,使学生“具备创业意识,创造就业机会”,已成为当代大学教育的重要组成部分,教育部:实施高校毕业生创业行动,党的十七大报告明确提出,要实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业,把鼓励创业、支持创业摆到就业工作更加突出的位置教育部在2007年11月发布的关于积极做好2008年普
3、通高等学校毕业生就业工作的通知中明确指出,鼓励和提倡所有高校从2008年起开设就业指导课,实施“高校毕业生创业行动”,促进以创业带动就业,国务院办公厅:促进创业带动就业,国务院办公厅2008年9月26日给各级政府转发教育部等部门关于促进以创业带动就业工作通知中明确提出:“要强化创业培训,提高创业能力。要加大培训力度,加强普通高校和职业学校的创业课程设置和师资配备,开展创业培训和创业实训。加强师资力量的培养和配备,提高教育水平。开发推广创业培训技术,不断提高创业成功率,2009年教育部重点工作,2009年3月5日,在十一届全国人大会议上,国务院总理温家宝在政府工作报告中指出:2009年主要任务第
4、六条:千方百计促进就业。把促进高校毕业生就业放在突出位置,加快建设一批投资少、见效快的大学生创业园或创业孵化基地大力支持自主创业、自谋职业,促进以创业带动就业,大学生创业现状,教育部统计表明,2005年自主创业的本科毕业生只占毕业生总数的0.4%。北京在2006年17.5万名高校毕业生中,选择自主创业的也仅有146人,不到毕业生总数的0.1%在国际上,创业教育被联合国教科文组织赋予与学术教育、职业教育同等重要的地位,发达国家大学生毕业后创业的比例一般占到20%-30%,大学生创业失败的重要原因,为什么大学生创业成功率不足5?我国高校毕业生创业率不到1%,与发达国家20%30的比例有不小的差距全
5、国大学生创业成功率最高的浙江省,成功率为4,而全世界大学生的平均创业成功率是20创业失败的重要原因创业计划过于理想化缺乏企业运营管理经验对企业经营风险认识不足,为什么要引入创业模拟实战,央视与清华大学中国创业研究中心联合发布的2008-2009年度中国百姓创业致富调查报告显示,大学生创业失败的主要原因是缺乏经营管理能力其中,排第一的是资金周转问题,占33%;第二是无法应对市场激烈竞争,占26%;经营管理不善占22%;而“项目选择错误”仅为4%,创业是一种技能,知识,技能,学习,训练,掌握,提升,加强经营实战训练是提升创业能力的关键,Contents,创业实践方案,4,什么是创业之星,中国第一套
6、专门针对创业教育的实践课程中国第一套创业企业运营管理的实战系统中国第一套全程创业模拟实践的体验平台教育部全国大学生创业大赛唯一指定平台,蒂蒙斯成功创业模型,模糊性 创造力 不确定性,外生因素 领导能力资本环境,商业计划适合与差距,沟通,世界创业学教育第一人(美)杰弗里蒂蒙斯,创业之星:人人都能创业,创业之星:在实践中学习创业,给你六十万元现金和二年时间,你能做什么?,创业之星的主要训练内容,评测创业能力,撰写创业计划,熟悉创业流程,防范创业风险,学习创业管理,体验创业艰辛,创业之星产品架构,操作系统、数据仓库、服务器集群,TCP/IP Socket网络协议,J2EE WEB应用服务器,教师,学
7、生,课程管理,行业模板,教学计划,分析点评,参数调整,人力资源,财务管理,企业战略,研发设计,生产制造,市场营销,业务逻辑处理程序、数据处理程序等,Internet Web Http协议、3D渲染引擎、RIA客户端,进度控制,情报管理,环境配置,实时交互,综合,实时查询,竞争情报,决策历史,创业之星大学生创业模拟实验室,动态图表,课件管理,知识管理,市场信息,创业计划,创业准备,公司设立,创业之星模拟任务,完成创业计划书,创业能力评测完成企业创办登记注册的所有流程实际运营管理,与其他小组模拟对抗实战创业资金六十万元处于电脑、玩具等行业(根据行业模板而定)针对不同类别消费群体设计品牌,研发产品通
8、过分布各个区域市场的营销网络销售完成二年八个季度的企业运营管理,创业之星模拟真实创业环境,学生组建的虚拟企业,工商,税务,教师端,人才市场,银行,事务所,交易市场,情报中心,社保,创业者五大能力综合训练,经营管理能力,沟通协调能力,分析决策能力,专业技术能力,商机把握能力,创业者,创业之星的主要特点,全电脑运营全程电脑网络环境下模拟创业,国际流行方案模拟更真实完全真实的模拟现实企业创业流程与经营管理参与程度高数据实时生成,动态交互界面,学生参与性更强训练效果好学生全程实战体验,并亲身参与创业企业的设立过程与经营管理,增强创业意识,提升管理能力,创业之星的主要特点,教师易授课按需配置参数,商业背
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