《出师表》(复习)ppt.ppt

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1、,出师表 复 习,作者：诸葛亮,复习流程：,1、文学常识；2、重点字词解释；3、重点句子翻译；4、理解背诵练习；5、理解课文，回答问题；,1、出师表选自，作者是 家、家。,2、在这篇表中，诸葛亮劝说后主刘禅、，以继承先帝刘备的遗志；也陈述了自己对先帝的 之情和 的决心。,第一步：文学常识,广开言路严明赏罚亲贤远佞 感激兴复汉室,三国志 政治 军事 诸葛亮,1、古今异义词：1）卑鄙 古义：今义：2）秋：古义：今义：3）痛恨 古义：今义：4）感激 古义：今义：5）驱驰 古义：今义：6）开张 古义：今义：7）崩 古义：今义：8）驽钝 古义：今义：布衣 古义：今义：涕 古义：今义：,重点字词解释,身份

2、低微出身卑野,品质低劣、下流,时,秋季,痛心遗憾,十分憎恨,感动,激动感谢,奔走效劳,策马前进,扩大,商店开始营业,指皇帝的死,山倒塌,才能平庸,劣马；刀刃不锋利,平民,粗布衣服,眼泪,鼻涕,2、文言词语解释：1）此诚危急存亡之秋也2）然侍卫之臣不懈于内3）盖追先帝之殊遇4）以 光先帝遗德 以塞忠谏之路也5）恢弘志士之气6）不宜妄自菲薄7）引喻失义8）陟罚臧否，不宜异同9）宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之10）是以先帝简拔 以 遗陛下11）悉以咨之,第二步重点字词解释,12）性行淑 均13)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯14)猥自枉屈，三顾臣于草庐之中15)遂 许先帝以驱驰16)受命以来，夙夜

3、忧叹17)故五月渡泸，深入不毛18)庶竭驽钝，攘除奸凶19)至于斟酌损 益，20)若无兴德之言等之慢21)以咨诹善道，察纳雅言,第二步重点字词解释,重点句子翻译,1、此诚危急存亡之秋也。2、不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。3、宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。4、宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理。5、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。6、未尝不叹息痛恨于恒灵也,重点句子翻译,7、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。8、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。9、由是感激，遂许先帝以驱驰。10、受任于败军之际，承命于危难之间。11、受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，

4、以伤先帝之明。12、今当远离，临表涕零，不知所言,理解背诵练习：,1、诸葛亮对当前形势的分析是什么？,答：,客观条件：今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。,主观条件：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。,2、诸葛亮向后主提出的三条建议是什么？,1开张圣听2陟罚臧否，不宜异同3亲贤臣，远小人,广开言路严明赏罚亲贤远佞,3.作者自叙志趣过人，不求功名的话：,苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。,4.文中两句千古名言，说尽诸葛亮一生的话是：,受任于败军之际，奉命于危难之间。,5.文中列举的使诸葛亮报先帝忠陛 下的两 件事：,三顾茅庐,白帝城托孤,诸葛亮此次出师的目的是什么？,今南方已定，兵甲已足。

5、当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。,文中隐藏了许多成语，能找出来吗？,妄自菲薄 三顾茅庐 不知所云,还有吗？请你找找看：,引喻失义 作奸犯科 苟全性命 裨补阙漏 指日可待 察纳雅言,理解课文，回答问题,一、阅读第15自然段，回答问题：1、作者在文章开头分析了当前的形势，其中不利的客观因素是、；有利的主观因素是。作者这样写的用意有两个1)；2)。2、“先帝之殊遇”在文中是对 来说的。3、“先帝遗德”在文中侧重指：。4、“陟罚臧否”中“陟”的对象是；“罚”的对象是。,天下三分,益州疲弊,侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外,提醒后主思危惜臣 为下文的建议提供依据,侍卫之臣

6、忠志之士,开张圣听,臧,否,理解课文，回答问题,5、“宜付有司论其刑赏”中被“刑”者是：，被“赏”者是。6、第3、4段中，诸葛亮推荐郭攸之等人的原因是：。推荐向宠的原因是：。重用他们能起到 和 的作用。7、作者把“亲贤臣，远小人”和“亲小人，远贤臣”提高到汉室兴衰的历史经验上来总结，其用意是开导刘禅、。8、上文诸葛亮共提出几点建议？,作奸犯科之人,为忠 善者,皆良实，志虑忠纯,性行淑均，晓畅军事，先帝称能,裨补阙漏，有所广益,行阵和睦，优劣得所,亲贤远佞,用人唯贤,理解课文，回答问题,二、阅读第67自然段，回答问题：1、诸葛亮的出身是，他平生志向是，。2、段中称颂刘备宽宏气度和不耻下问品德的语

7、句是：。3、表明诸葛亮与刘备患难与共的句子是，。4、北伐的战略目标是，。实现这一目标的客观条件是；主观条件是。动机是，。,布衣,苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯,猥自枉屈，三顾臣于草庐之中,受任于败军之际 承命于危难之间,北定中原 庶竭驽钝攘除奸凶 兴复汉室 还于旧都,南方已定,兵甲已足,报先帝 忠陛下,理解课文，回答问题,三、阅读第8段，回答问题：1、在这段中诸葛亮明确了责任，对自己：；对攸之等人：；对陛下。2、“先帝遗诏”的内容是，勿以善小而不为。，能服于人。四、综合全文，你是如何评价诸葛亮这个人的？,讨贼兴复之效,进兴德之言,咨诹善道，察纳雅言，追先帝遗诏,勿以恶小而为之 惟贤惟德,诸葛亮

8、(181234)三国时卓越的政治家、军事家、文学家。字孔明。琅琊阳都（今山东省沂水县）人。早年避乱于荆州，曾躬耕于南阳隆中。建安十二年(207)，刘备三顾茅庐，请他出山共图大业。次年，他辅佐刘备联合孙权，在赤壁击败曹操，形成三足鼎立的局面。刘备称帝后，拜他为丞相。刘备死时托付他辅佐后主刘禅，后卒于军中。他的文学成就，主要以散文著称。文章写得周密畅达，代表作是出师表。,课外拓展：,下边一副对联概括了诸葛亮一生的功绩，你能说出描写了他的哪些具体的事件吗？,收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。,你知道吗？,三顾：三顾茅庐,六出：六出祁山,东和：东和东吴,收二川：收东川西川,北拒：北拒曹魏,七擒：七擒孟获,排八阵：摆设八阵图,