高一期中检测讲评.ppt

《高一期中检测讲评.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一期中检测讲评.ppt（60页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、山东省兖州市20112012学年度第二学期质量监测高一模块检测语文试题满分：150 时间：150分钟 试题共分两卷。第卷36分第卷114分。第卷选择题涂到答题卡或答题纸上，第卷笔答题写到答题纸上。第卷(共36分),(B),(t),(kn),(wi),暄,锲,厮,龙,（C）,3依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()(1)动物的游戏行为，被认为是动物行为研究中最复杂、最难以、引起争议最多的行为。(2)我想，鲤鱼“科学家们”将会聪明地杜撰某种虚构的东西它被成为“力”，来 自己的无知。(3)宇宙汪洋茫无际涯，范围之大，难以想象，而地球仅是其中之一，完全 于宇宙汪洋之中，它的存在可能仅仅对我们有意

2、义。A琢磨 掩盖 湮没 B捉摸 掩饰 湮没 C琢磨 掩饰 淹没 D捉摸 掩盖 淹没,捉摸：猜测，预料（多用于否定句）；琢磨：思索，考虑。反复思索的意思应该作“琢磨”。掩盖：泛指一般的遮盖，如鲜花掩盖了林中小路；也指对错误缺点的隐藏，如掩盖矛盾，掩盖错误思想。掩饰：着重于以虚伪手段文过饰非，如掩饰罪过，掩饰错误，掩饰缺陷。“掩饰”是贬义词，“掩盖”是中性词。淹没：指大水漫过、盖过，例：小村子被洪水淹没了；“淹没”又引申指一物盖过一物，例：风雨声淹没了他的呼救声。“淹没”的对象一般是具体的物体、声音。湮没：现在常用的意义是“埋没、没人知道”，一般是指人或社会事物。如：湮没无闻。,4下列句子中，加点

3、词语使用恰当的一句是(C)A暮色渐起，不觉间，已将近傍晚六点，台上正演得高潮迭起、热闹非凡，观众们热情高涨，掌声和叫好声不绝如缕。B读了陈云家风记载的这些事情，令人感动的不仅是陈云同志抓工作的细心，更是他对群众生活无所不为的关心。C行业要规范，关键在于管理者要贴近基层，设身处地为基层从业人员着想，并在政策措施的制定过程中更加注重实效。D这个喜讯就像一块馅饼从天而至，砸在柴里村的头上，而作为领导的林毅，工作中最急切的当务之急是捡起这块馅饼。,不绝如缕：多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。应为“不绝于耳”。,无所不为：没有不干的事情，指什么坏事都干（含贬义）。应为“无微不至”。,设身处

4、地：设想自己处在别人的那种境地，指替别人的处境着想。,当务之急：当前任务中最急切要办的事。和“最急切”重复。,5下列各句中，没有病句的一句是()A当前，面对复杂多变的国际政治经济环境，党员干部必须深入领会、聚精会神地贯彻落实两会精神。B4月1日，韶山市大约400多名干部群众及学生在韶山烈士陵园举行了简朴而隆重的祭扫活动。C大庆炼化公司汽柴油储运厂群策群力、积极应对，近期有效降低了持续高库存的紧张。D“今日俄罗斯”电视频道报道，4月2日俄罗斯民航客机坠机原因可能是飞机出现技术故障或飞行员操作失误所致。,不合逻辑,成分残缺，应在“紧张”后加上“的压力”。,句式杂糅，删去“原因”或“所致”,6关于“

5、金银错”解释和说明，下列表述不符合文意的一项是()A金银错，古代人称金错、银错，也就是今天我们所说的青铜器错金银、镶嵌或美化青铜器的涂画艺术。B金银错是我国青铜时代一项精细工艺，它出现于春秋中晚期，是我国古代科学技术发展到一定阶段的产物。,古代青铜器的装饰艺术，也就是今天我们所说的青铜器错金银、镶嵌或美化青铜器的涂画艺术，错金错银工艺，古代人称金错、银错。,金银错工艺是我国青铜时代一项精细工艺。现代的考古资料证明，它出现得比其他工艺更晚，在青铜工艺发展了l000多年以后，也就是春秋中晚期才被人们所接受和重视，是我国古代科学技术发展到一定阶段的产物。,C考古发现，金银错图案纹饰在我国古代青铜器上

6、的制作方法主要有两种，一种是镶嵌法，一种是涂画法。D金银错工艺在春秋后期开始的青铜兵器上也广泛地使用了，主要是金错铭文，字 体以鸟篆文最为多见。,战国、两汉时期，金银错青铜器已被广泛应用于人们生活的各个领域，目前考古工作者所发现的金银错青铜器已数以千计。我国古代在青铜器上做金银错图案纹饰的方法主要有两种，一种是镶嵌法，一种是涂画法。,春秋后期开始的青铜兵器上也广泛地使用了金银错工艺，主要是金错铭文，字体以鸟篆文最多见。,7下列理解和分析，不符合原文意思的一项是()A战国、两汉时期，金银错青铜器已被广泛应用于人们生活的各个领域，人们已制作出数以千计的金银错青铜器。B汉时人们把“错”字解释为“金涂

7、也”，我们可以推断出，当时涂画法已经代替了镶嵌法成为金银错的主要装饰手法。,战国、两汉时期，金银错青铜器已被广泛应用于人们生活的各个领域，目前考古工作者所发现的金银错青铜器已数以千计。,汉时人们对“错”字的解释为“错，金涂也”，由此大家不难看出来，当时涂画法已经代替了镶嵌法成为金银错的主要装饰手法。,C我国古代青铜器金银错镶嵌法的制作过程分四个环节：第一步是做母范，第二步是錾槽，第三步是镶嵌，第四步是磨错。D中国在世界青铜文化中独树一帜，但从世界范围看，青铜器的代表作大多还是武器，如戈、矛、刀、箭、剑、戟、镞等。,我国古代金银错青铜器，有相当一部分采用镶嵌的装饰方法，又叫镂金装饰法。其制作过程

8、分四个环节：第一步是做事先刻好凹槽的母范，先刻好凹槽的目的是以便器铸成后，在其内嵌金银。第二步是錾槽，也就是凹槽在整个的铜器铸成之后，还需要加工錾凿出更加精致细微的纹饰。这种做法也叫做刻镂、镂金，即青铜工匠们在器物表面用墨笔绘成纹样图案来錾刻浅槽。第三步是镶嵌，即把金丝或金片镶嵌在刻镂好的凹槽中。第四步是磨错，镶嵌后的青铜器表面还不够光洁平整，为了使金丝或金片与铜器表面自然平滑，就必须用错石磨错，起到严丝合缝和美观的作用。,就世界范围而言，青铜器的代表作大多为武器，如戈、矛、刀、箭、剑、戟、镞等，而中国在世界青铜文化中独树一帜。,8根据原文内容，下列表述符合原文内容的一项是 A我国古代金银错的

9、装饰题材和内容，主要有：铭文、几何纹图案、动物纹、狩猎纹，以及各种青铜器上的眼、眉、鼻、嘴、爪、毛、羽等纹饰。B有不少被考古和文物专家称颂的精美金银错青铜器，金银错纹饰脱落的地方，没有任何凹痕，可以看出这种纹饰不是涂上去的，而是嵌上去的。,我国古代金银错的装饰题材和内容，主要有下面几种：铭文、几何纹图案、动物纹、狩猎纹，以及各种动物造型青铜器上的眼、眉、鼻、嘴、爪、毛、羽等纹饰。,有不少被考古和文物专家称颂的精美金银错青铜器，金银错纹饰脱落的地方，没有任何凹痕，由此可以明显地看出这种金银错纹饰不是嵌上去的，而是涂上去的。,C1987年河北省平山县中山王墓出土的金银错虎吞鹿器座是用“涂画法”完成

10、的，虎尾部分的金错纹饰脱落了一小块，而脱落处没有丝毫凹痕。D大宗形态、纹饰各异的青铜兵器的出土证明我国青铜器的发展与当时社会的文化艺术、科学技术、政治、经济等社会生活的方方面面都密切相关。,l987年河北省平山县中山王墓出土的金银错虎吞鹿器座，是件举世公认的金银错代表作品。唯一美中不足的地方是器物上虎尾部分的金错纹饰脱落了一小块，而脱落处没有丝毫凹痕，因此是用“涂画法”完成的。,中国出土了大宗形态、纹饰各异的青铜礼器，它们在当时社会精神文明中发挥着至关重要的作用，所以我国青铜器的发展与当时社会的文化艺术、科学技术、政治、经济等社会生活的方方面面都密切相关。,9对下列句子中加点的词语的解释，不正

11、确的一项是()A不爱珍器重宝肥饶之地 爱：吝惜B约从离横 从：合纵 C收天下之兵 兵：士兵 D揭竿为旗 揭：举起,兵：兵器,C,10下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是()A拱手而取西河之外 蟹六跪而六螯 B蒙故业，因遗策 不如因善遇之 C临不测之渊 句读之不知 D余威震于殊俗 移其粟于河内,连词，表修饰关系,连词，表并列关系,介词，趁着,动词，沿袭,助词，宾语前置的标志,助词，的,介词，到,介词，到,D,11下列六句话编为四组，全部表现秦国强盛的一组是()东割膏腴之地，北收要害之郡 强国请服，弱国入朝 俯首系颈，委命下吏 焚百家之言，以愚黔首 铸以为金人十二 斩木为兵，揭竿为旗

12、A B C D,秦的愚民政策,属于限制百姓的措施,说的是陈涉起义,A,12下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()A本文着重叙述秦王朝的兴亡过程，揭露秦始皇的暴虐无道。B秦孝公时期，对外实行连衡策略，和山东各国不断进行战争，夺取了西河之外的土地。C陈涉首先发难，崤山以东的英雄豪杰继而推翻了秦朝的统治。D本文语言有辞赋特色，讲究铺排渲染，行文多用骈偶，读起来铿锵有力。,应为“不断使山东诸侯自相争斗”。,B,13翻译下列句子(10分)谨庠(xing)序之教，申之以孝悌(t)之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛 食肉，黎民不饥不寒，然而不王(wng)者，未之有也。”(4分)故不积跬步，无

13、以至千里；不积小流，无以成江海。(2分),认真地兴办学校教育，把孝敬父母尊敬兄长的道理反复讲给百姓听。头发花白的老人就不会在路上背着或者顶着东西了。七十岁的人都能穿衣吃肉，百姓能吃饱穿暖，这样却不能统一天下而称王的，是不曾有过的事。（得分点：庠序：学校，商（殷）代叫序，周代叫庠；申：反复陈述；以：介词，拿，把。特殊句式1分。）,不积累每一小步，就没有办法远达千里；不汇集细流，就不能形成江海。（得分点：跬步，一小步，古代称跨出一脚为“跬”；无以：没有的办法。）,良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。(2分)是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?(2分),优良的将领

14、手执强弩守卫着要害的地方，可靠的大臣和精锐的士卒拿着锋利的兵器，缉查盘问过往行人。（得分点：每分句一分。）,因此，圣人更加圣明，愚人更加愚昧。圣人圣明，愚人愚昧，大概都是由于这个原因吧?（得分点：其，恐怕，大概，表揣测语气，1分；其他语句通顺1分。）,14阅读下面一首唐诗，然后回答问题(8分)雨过山村 王 建雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。(1)诗中前两句写出了雨后山村怎样的景物特点?(4分)(2)诗人是怎样表现农忙气氛的?请简要分析。(4分),(1)诗中前两句写出了雨后山村怎样的景物特点?(4分),细雨蒙蒙，几家鸡鸣，小路曲折，溪水潺潺，板桥简朴，这些都写出了

15、山村景物的幽静与和谐优美的特点。(共4分，答到“细雨蒙蒙，几家鸡鸣，小路曲折，溪水潺潺，板桥简朴”意思的得2分，答到“幽静”或“和谐优美”的得2分；不够完整、准确的酌情扣分),(2)诗人是怎样表现农忙气氛的?请简要分析。(4分),诗人一方面从正面以“妇姑相唤浴蚕”来反映山村的繁忙；另一方面又从侧面落笔，借栀子花的“闲”，衬出家忙的气氛。(共4分，围绕“妇姑相唤浴蚕”和“闲”进行分析的，可得3分；只点出正面描写和侧面描写却未作分析的得2分。其他分析根据要求酌情给分。),15补写下列名句名篇中的空缺部分。(6分)飞湍瀑流争喧豗，。，不尽长江滚滚来。，此时无声胜有声。是故无贵无贱，无长无少，。及至始

16、皇，奋六世之余烈，吞二周而亡诸侯，。一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也?。,砯崖转石万壑雷,无边落木萧萧下,别有幽愁暗恨生,道之所存 师之所存也,振长策而御内 履至尊而制六合,仁义不施而攻守之势异也,16把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(只写句子序号)(4分)引用事实论据时不必作过多的叙述和铺陈，交代清楚即可。一般来说，论据的表达要力求概括，言简意赅。论据的表达，还要突出重点，围绕需要证明的观点展开。我们要注意论据的表达。当然，有时候也可以对材料作适当的描写，但目的是为了突出材料的典型性，而不是追求故事的生动和形象。,（观点句）,（补充句）,17.将下面句子重组

17、为一个单句，不能改变原意。(4分)苏东坡的盖世才华固然是使他让无数后人崇拜和偏爱的主要因素，但他的儒雅与豪放、既富于正义又富于情感的天性是他令后人崇拜和偏爱的又一原因。,苏东坡的儒雅与豪放、既富于正义又富于感情的天性是除他盖世才华这一主要因素之外令无数后人崇拜和偏爱的又一原因。,18下面这段话中所说的“四个基础”具体指什么?(每一项都不得超过l0个字)(4分)四个基础：知识是刨新的基础，知识越丰富，基础越宽厚，就越有利于创新。为了创新的需要，博士生必须在本门学科上掌握坚实、宽广的基础理论和系统深入的专门知识。掌握与本学科研究领域有关的相邻学科或相关学科的理论知识和先进的技术方法。具有坚实的外语

18、基础和其他科学文论知识。,？,19文章第段中说“同样的暮春之初，同样的茂林修竹，不同的文人情怀”，阅读全文后，请说说今人与晋人相比，“不同的文人情怀”具体有哪些内容?(4分),这些来此地做着觞咏游戏的人，已经日渐老大，每次来反倒生出一些怀旧的感伤。,天啊，怎么可以这样?,雅玩就是随其情性，得其自然，倘若一切都在安排、预设之中，那真就谈不上名士风度了。觞还像当年那样自然地随水而下，人已不似那般的真率。,怀旧的感伤，（2分）觞咏的虚假，失去了名士自然、真率的风度（2分）,20作者从最初换上晋人衣衫到后来脱下晋人衣衫，其间经历了哪些情感变化，请作简要梳理。(4分),换了件晋时的长衫，试走几步，仿东晋

19、文人的优雅从容。便觉得回去以后要依此仿制几件，穿起来古色古香。,天啊，怎么可以这样?,雅玩就是随其情性，得其自然，倘若一切都在安排、预设之中，那真就谈不上名士风度了。觞还像当年那样自然地随水而下，人已不似那般的真率。有些燥热，我站了起来，走出摇头晃脑地吟诵的人群。,脱下晋人长衫，反而舒畅起来。,换上晋人长衫，模仿晋人的动作，心中感受到了晋人般的优雅从容，甚至想仿做几件；觞咏中见身边的人早作预设应付作诗，失去了流觞之戏的真率，心感“燥热”；最后脱掉晋人长衫，回到真我，心情变得舒畅起来。（答出两点得3分）,21“天啊，怎么可以这样?”完全可以放在第段末，作者却把它独立成段，有什么作用?(4分),独

20、句成段，突出了作者对预做诗歌来觞咏的震惊（2分），突出了作者对觞咏失去“真率”现象的憎恶（1分），放在古今觞咏对比的中间，使对比更加突出鲜明。（1分）。,22作者“几次来兰亭，都与流觞有关”，而且“时间过去那么久了，曲水流觞却一直不被遗忘”。但是文章的题目为什么用“流觞之水”而不用“流觞”?(6分),今人的“流觞”游戏中的衣着、咏诗、环境等都只具备了晋人的形式，而失去了晋人“随其性情，得其自然”的直率品质，所以不用“流觞”作题目（2分）；只有流觞之水“还是旧日模样”，还表现出晋人如水般自然的名士秉性，（2分）流觞之水体现了作者的思想感情，用它作题目，表达了作者对真情真性的呼唤和对“矫饰”文风的

21、批判。（2分）,七、作文(60分)在生活中，我们可能亲历或听说过很多“错过”。错过一场精彩的比赛或演出，错过一场与家人或同学难得的团聚；一次犹豫，错过了展示(或锤炼)自己的绝好机会；一场误会，错过了一段真挚的友谊；一次退缩，错过了不会再来的机遇有些错过可以轻轻放下；有些错过却刻骨铭心，永难忘却。请以“错过”为题，写一篇800字左右的记叙性的文章。,谁错过？,自己，例如错过一场精彩的比赛或演出，错过一场与家人或同学难得的团聚等。他人，例如刘翔错过了2008年的奥运金牌，消防员错过了一次救援的最佳时机等。历史人物，例如项羽错过了韩信。团队、政党，例如火箭队历史上错过了20大球星，民进党错过了与陈水

22、扁切割的最佳时机等。,错过什么？,错过时机,错过情感,亲情,友情,错过人,错过事,文章应以记叙事件为主，围绕中心可选择一至N件事（最好不要超过3件事）展开。,错过的意义是什么？,（1）错过之后才懂得珍惜。,（2）错过不可怕，可怕的是依然不觉察，还在不断的错过。,（3）“错过”是人生的常态，但关键处不能错过。,（4）错过才知道修正，才能防止下一次错过。,（5）错过后照样能拥有一个精彩的世界，别因为一时的错过而一错再错，错过不都是过错。,“错过”应是无心之失，无奈之失，如果写“主动错过”则等同于“放弃”；写“情愿错过”接近于“选择”，均不符合题意；错过的东西应该是美好的、有价值的，如果写错过“做贼

23、”，错过“作弊”，皆不妥当。,无心的错过 每天上学回家都要经过一条小巷的入口。那里面是什么？我不知道。每天顶着太阳、披着月光在它面前来来回回，有时会对它扫上一眼，然后匆忙离开，从不曾探究。直到某天黄昏。太阳的余晖给街道迎上一片火红，几只麻雀在电线上欢快地跳跃，哼唱着它们随意而愉悦的歌儿。时间仿佛被水浸润了，在红彤彤、金灿灿、温暖祥和的夕照中伸展、绵软，每一分一秒都悠闲了下来，静静地感受生命之歌。我又一次站在了这条小巷的入口。兴许是心血来潮，兴许是心情愉快，我一时起了好奇之心，迈步走了进去。窄长的小巷七折八弯，将阳光挡在了外面，留下一片暗色的清凉。我屏住呼吸，轻手轻脚地走着，就像面对着一个秘密，

24、心底涌现着几分兴奋，几分不安。,优秀作文,终于到了小巷的尽头。我轻轻推开那扇未上锁的铁门，探头进去，顿时瞪大了眼睛，惊喜不已。这大概是一个废弃的园子吧，里面杂草丛生，但在金红色的夕阳下，反而散发出一种独特的魅力。细长而油绿的叶子的尖端闪耀着金色，白皙粉嫩的花瓣上染上一抹羞红，一棵歪扭的小树上抽了叶芽，嫩生生的叫人怜爱，生怕吓着了。细细的、弯弯的枝子上托着太阳，好像一颗硕大的、饱满的、光芒四射的果实。它们都在风中轻轻舒展着柔韧的肢体，对我发出无声的邀请。我轻轻走进去，小心翼翼，怕惊醒这一园美丽火红的梦。手指轻轻拂过这一草一叶、一花一树，带着几许真实，几许朦胧。直到现在，我才真正知道在那一年一岁、

25、一日一月中我究竟错过了什么。在一天天、一月月、一年年无休无止地对时间的追赶中，我失去了对美景的欣赏，甚至失去了欣赏美景的心情。我与这大自然的美丽景色擦肩而过，视而不见。我万分庆幸，能在某一个黄昏，与它,不再错过，不再遗憾。可是，在那许多岁月中，我错过的美景又何止这一处？我们在生活的路上奔走得太久了，匆匆忙忙，疾速而过，追求结果，追求终点，却错过了沿途的美景，在生命中留下一些令人遗憾的空白。不妨稍稍将脚步缓慢，留心周围，或许能在转角处，发现另一片桃源。,点评：面对小巷的入口，每天上学放学，行色匆匆，无心探究，当某天在“红彤彤、金灿灿、温暖祥和”的黄昏，我“心血来潮”，怀着“也许是愉快心情”来到了

26、这一小巷入口，我被这“废弃的园子”的美景惊住了，那里拥有“一园美丽火红的梦”，作者由此发出感悟“我们在生活的路上奔走得太久了，匆匆忙忙，疾速而过，追求结果，追求终点，却错过了沿途的美景，在生命中留下一些令人遗憾的空白。不妨稍稍将脚步放缓慢，留心周围，或许能在转角处，发现另一片桃源。”这不仅是作者观园时的感受，更是一种人生的大悟。内容上切合题意，而且在表达上前后黏合，主题升发上不漏一点痕迹。语言老辣，精准，多种修辞手法的运用，也让文章抹上一层亮丽的色彩。考场上能写出如此意蕴深刻，有厚度有力度的文章，足见作者语言表达功力不一般。,把握人生的每一趟公车 我怀着一颗兴奋而又紧张的心情，在明媚的阳光下走

27、着。天空湛蓝得仿佛能滴出水珠，放眼望去万里无云，使得阳光有点刺眼，却无比灿烂！今天是我代表学校去参加演讲比赛的日子，这样的好天气令我更神清气爽，信心倍增。想着不久之后我就能将过去一个多月来的努力与准备展现给大家，嘴角不自觉地上扬了。不知不觉中，便来到了公交车站。看看公车还没来，不如把握时间拿演讲稿出来多练习几遍，让待会在比赛上能有更好表现！我打开背包寻找着那张稿子，却怎么也找不到，手不停地翻找着,手心竟不自觉地冒汗。就在这时，公车来了，乘客一个一个地上去了，我却仍在那寻找稿子。眼看公车的门即将关上，我也只能如被石化一般站在那。渐渐地，公车远离了，我错过了这一趟公车。,再站在这里也没用，我便以离

28、弦之箭的速度狂奔回家，找回稿子后再立刻赶回车站。汗水不停地滑落脸颊，不禁抬头望向那炽热的太阳，心中暗暗抱怨那极度刺眼的阳光。我奋力地跑着，离车站不远处发现有一辆公车正在关门将要开走，我咬着嘴唇，尽力地再加快脚步，但我还是错过了，再次错过了公车。看着远离的公车，感觉那比赛的机会也在渐渐离我而去，明明曾是近在咫尺的东西，为什么一瞬间可变得如此遥不可及？我大口喘着气，任凭汗水继续滑落，不停地看着表，那秒针好像在飞快地旋转着，但公车仍然没有随那飞逝的时间到来。终于，我用了半个小时才到达比赛场地，但却迟到了一个多小时，毫无疑问，迟到的我被取消了参赛资格，我错过了这次比赛的机会。我默默地在观众席上坐了下来

29、，手中紧紧捏住那份演讲稿。看着台上的参赛者在演讲时的,喜悦，兴奋，听着台下的观众报以鼓励与赞赏的掌声。指甲深深地在稿子上刻下了一道长痕，那是因错过的不甘与伤心，那是因没有作好准备的自责与愧疚。因为自己的疏忽，将稿子留在家中，以致错过了公车，错过了比赛，错过了展现自我的舞台，错过了属于我的掌声，错过了这样一次宝贵的机会。我背负着淡淡的失落踏出了会场，阳光不再耀眼，只有那从云彩中透出的缕缕柔和的光。我坐上了回家的公车，一路上看着窗外的景物，看到了像我一样错过了公车想拼命追回却徒劳的人。人生有多少趟公车允许我们错过呢？错过了这一趟也许能乘上下一趟，但可能目的地已截然不同了！所以请作好准备，把握人生中

30、的每一趟公车，不要再错过!,点评：本文讲述了一个因为疏忽而错过一趟公车，继而错过一次演讲比赛，错过一次展示自我的机会的故事，选材比较平常，但作者使用了先扬后抑的手法，使故事有波澜；又使用以景衬情的手法，从“阳光灿烂”到“阳光刺眼”到“阳光透出柔和的光”衬托出“我”由兴奋到焦急到感悟的心理变化过程，文字流畅、有表现力。文章结尾由实到虚，从错过生活中的公车的往事中悟到不能错过人生的公车，画龙点睛，水到渠成。个别语句如“如被石化一般站在那”“错过了公车想拼命追回却徒劳的人”等还需要斟酌。,错过那份情 儿时的我在妈妈的溺爱中长大，懵懂的我生活在母亲的照耀下，却始终没有发现那份照耀在自己身上的光芒，在不

31、经意间，悄悄地渗进了另一丝杂色。那是想爱却不能爱，想恨却不能恨，独自承受寂寞的侵蚀，无私的伟大的杂色。人，总是健忘的，我也不例外。小时候的东西已经记得不大清了，唯有一些人，一些事深深地刻在我内心的深处，那是我永远的痛。小时候的我有一个邻居，她是一个上了年纪的妇人，她有一双深深陷进眼窝的眼睛，布满皱纹的脸和满是茧的手。这无一不在说明她是一个饱经风霜的女人。她的家里只有她一个，这也是大家都疑惑的问题，而每次大伙去问她时，她总是含笑不语，若有所思地望着躲在妈妈身后的我，眼中竟是不舍与慈爱，还有一大堆我不能读懂的信息。,她对我很好，真的、真的很好记得那次倔强地缠着妈妈给我买糖，妈妈却不肯，因为我蛀牙了

32、。小时候的我哪会理这么多，“哗”的一声就哭了出来，妈妈却还是不肯。我拖着还在抽搐的身子坐在家门前，手不停地在地上乱比划，心里却想着：长大了以后也不要给你买糖。就这样默默地坐着，直到一只温暖的手亲亲地拍了我一下，睁开眼首先看见的是两棵全由白纸包裹住的糖，没有任何品牌，也不是我最爱的兔兔糖，而在阳光的照耀下，它却是那么地刺眼。“吃这个吧！这可是无糖的糖喔！”她略带沙哑的声音在我耳边响起。“扑哧”听完她的话后，我顿时笑了起来，“哪有无糖的糖啊？”“这是我家乡特产。”她自豪地道。我接过糖后，她坐到了我的旁边，“你你能叫我一声妈吗？”她颤抖地问。正在吃糖的我不加思考便直接叫了“妈”这个字，直到此时此刻，

33、我才体会到了它的含义。她听完后，眼里满是激动的泪水。到了晚上，另一颗糖早已在妈妈送的新糖中沉积了。它默默地躺在角落里,注视着一切。记得那年的母亲节，许久没见的她竟要求我送她一棵康乃馨。“我只做了一朵纸康乃馨，已经送给我妈妈了。”我说。听完后我分明可以在她的眼中读出那份痛与伤，接着，她转身默默地走了 记不得多久没有见过她了，直到有一天，听到有人说她去世了。听到这个消息后，我的心里很不是滋味，那是痛吗？涌上的眼睛的，那是泪吗？在收拾她家的东西时，我在一个角落发现了一本笔记本。“那天，我搬了新家，那是在我失去丈夫和儿子后第一次振作起来做人。在众多邻居里，我发现了他，他与我的儿子很像，很像”“今天他叫

34、了我一声“妈”，我好高兴，好想一直这样下去”“今天他拒绝送我康乃馨，我终于知道他不是我的儿子，我们只是邻居”泪，悄悄地划过两颊，在一条优美的弧线中滴落在这本笔记本上。谁又哭了，谁又知道呢？,一些人，一些事，错过了便不会再有，人人都知道珍惜，又有多少人懂得珍惜？,点评：本文前面有很好的铺垫，写出了邻居妇人对我的爱和深厚的感情，从而为下文的“错过”作了一个铺垫，正是因为有了前面的铺垫，显得“错过”很遗憾很刻骨铭心。第6段有一个很好的欲扬先抑的交待，说“我”很像邻居妇人的儿子，这就更为“错过”增添了悲情色彩。原来我的“错过”是如此的伤害了邻居妇人的心，是如此的令“我”不堪回首。本文最大的成功之处是用

35、细腻的笔写出了“我”是如何“错过”一段刻骨铭心的感情的，为什么这个“错过”让人唏嘘不已。美中不足的是第一段与全文关系不大，可以考虑删去；为邻居妇人整理遗物这个环节缺乏适当的交待，显得有些突兀。,【升格作文】,错过了最后一次见面 我的婆婆，一个一直都宠爱我的婆婆，就在这天，离我而去。这是星期六的一天，早上起来，洗漱，吃早餐，这时，电话铃响了，是小姑打来的，说是亲戚们都来了，叫我也会去爷爷家玩，但今天本是要去探望生病了的婆婆的，但我却觉得在爷爷家比较好玩，下次再去探望婆婆好了，妈妈也没多说什么，把我送到爷爷家后就自己去看婆婆了。一天下来，我一直都在爷爷家和表哥表弟们玩，根本没有注意到噩耗已经开始慢

36、慢的来临。晚上，筋疲力尽的我，等待着父母来接我回家。9点、9点半、10点，还是没来，已经不耐烦的我，打了一通电话给妈妈。只听到妈妈在电话的那边用很着急的话语回答着：“再等等，再等等，很快就好了。”无奈的我，挂了电话，继续等待着。,11点半，电话铃响起，这次铃声好像有点沉，声音不再那么刺耳，只是多了一份忧愁似的。我接过电话，隐约地听到妈妈在低声的抽泣，妈妈用低沉并强忍不哭的声音说：“爷爷在吗？让他听一下电话。”我仿佛安静了许多，回答了一声：“嗯。”便把话筒递给了爷爷。他们在说什么，我不知道，但我有好像已知道了什么。我只是希望不要是我想到的那件事。爷爷轻轻地挂上了电话，说：“你爸爸已经来接你了，还

37、有，就是。”这句话，像是有人向我捅了一刀。我沉默了2秒。“嗯”了一声，就没有说话了。因为我已经知道了，婆婆已经离开我了，再也回不来了。上了车，爸妈坐在前排，我在后排，看不到他们的脸，妈妈时不时地低泣，好像在强忍着不哭。回到家，爸爸等妈妈睡了，才跟我说：“婆婆已经去了。”我点点头，说：“我知道了。”接着，没有多余的话，我们也去睡了。,我没有见到婆婆最后一面，因为我的任性，我很后悔，却已经没有用了。以前一周去一次婆婆家看望婆婆的，现在，已经不去了。只是，在某些节日，去另外一个地方看望婆婆。一年几次，我从没缺席过，我错过的不仅是一份见面的机会，而是一份爱。,存在问题：1主题没有升华。就“错过”写“错

38、过”，没有写出因错过与“婆婆”的最后一次见面而留下的遗憾。2详略不得当。原文用了极大多数的笔墨描写“错过最后一次见面”，直到最后才匆匆写道“错过的不仅是一份见面的机会，而是一份爱。”3缺乏事例，逻辑性不强。原文一开头即写“我的婆婆，一个一直都宠爱我的婆婆，就在这天，离我而去”，但原文除了此处，再无一字提及到“婆婆”的爱，却又在文末突然写道“错过了一份爱”。行文中缺少了对整体构思的完整把握，文章内在条理和逻辑不够。4语言平淡，塑造的人物形象单薄，没有艺术感染力。全文读起来，像记流水账。,【升格后的文章】,错过了最后一次见面 我的婆婆，一个一直都宠爱我的婆婆，就在这天，离我而去。星期六的早上，电话

39、铃响了，是小姑打来的，让我去爷爷家玩，可我本是要去探望生病的婆婆的，握着电话，我脑海里闪过婆婆瘦弱的身影。算了，还是下次再去看她吧。这样想着，我爽快地答应了小姑。这一天我在爷爷家玩得不亦乐乎，没想到噩耗已经降临。正当我和堂兄打着游戏大战时，刺耳的铃声响起了，不耐烦的我低声咒骂了一声，拿起了电话。电话那头，隐约地听见妈妈在低声的抽泣，婆婆的身影一闪而过，难道是？电话那头沉默了许久，妈妈才用低沉的声音说：“你爸爸会来接你去医院，还有，就是。”这句话，像是有人向我捅了一刀。我的大脑顿时一片空白，因为我知道，婆婆就这样离开我了。,坐在车上，我看见车外的一切都在缓慢的移动，路旁昏暗的灯光无精打采的亮着，

40、路两旁的大树投下了一片片阴森的黑影，又像是被人泼了浓浓的墨汁，无比地凝重。我的脑海里不断地闪过一位瘦小的老人的身影。读小学时，我总是大大咧咧的。那一天我正准备离开学校，老天却下起了瓢泼大雨。正当我束手无策时，我看见了一个瘦小的身影在校门口张望，那不是婆婆吗？我飞奔过去，迎来了一顿臭骂“臭小子，不是跟你说了吗？今天会下雨，要带这些东西。你看，不听老人言，吃亏在眼前。下次还敢不敢不听啊”婆婆一边骂一边让我穿雨衣，换雨鞋。我却看见她的半个身子都已经湿了。那天回家的路上有婆婆的絮絮叨叨，还有她从手心传来的爱。每次来冷空气时，总会接到婆婆的电话，熟悉的声音一遍一遍的重复着：“要穿多一点，不要着凉了。”,

41、每次去到婆婆家，不管什么时候，桌上总有一盘小点心。每次都是我狼吞虎咽地吃着点心，婆婆看着。每次婆婆都要戴着老花眼镜，认认真真地看我的作业，不厌其烦地告诉我不但要读好书，还要学会做人。汽车在医院门口戛然而止，落下一声重重的叹息。我轻轻地走到婆婆的床边，握着她那不再温暖的手，眼泪夺眶而出。这时我才发现婆婆的床边原来一直放着我和她的合影，照片中的我的笑容如今看起来是多么的刺眼啊。婆婆一定在去世之前还在惦记着她的孙子，一定还在念叨着：“怎么小超还没来啊？”妈妈她们又是用什么样的谎言来搪塞婆婆的呢？因为我的任性贪玩，我没有见到婆婆最后一面，但是错过了的，就永远也回不来了。我错过的不仅是一次见面的机会，也错过了一份刻骨铭心的爱。但是我不会再错过了，从此以后，我要珍惜身边的亲情，像婆婆一样，把爱和温暖传递给每位亲人。,点评：1主题升华了，在原文的基础上增加了“我因错过而悔恨”的材料，在文末主题得以升华，即是“错过”不仅是一次见面，更是错过了一份爱，而这种“错过”是刻骨铭心的，永难忘却的。2结构调整了，将原文详写的部分压缩重整，补充“婆婆对我的爱”的材料及丰富人物形象的描写片段，使内容更加充实，整体详略得当。3语言生动了。对原文中的不通顺语言做适当润色。同时结合各种描写，使全文更有艺术感染力。,