高三生物导学课件：第五单元单元综合提升.ppt

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1、,单元综合提升,一、基因互作的影响,题型归纳,“9331”分离比偏离的类型,两对独立遗传的非等位基因在表达时，因相互作用而导致杂种后代性状分离比偏离正常的孟德尔比率，称为基因互作。基因互作的各种类型及其比例如下表。,下面以实例说明上表中各种基因互作类型及其比率。,1显性上位作用两对独立遗传基因共同对一对性状发生作用，其中一对基因对另一对基因的表现有遮盖作用，称为上位性。如果是显性起遮盖作用，称为显性上位基因。例如，西葫芦的皮色遗传。显性白皮基因(W)对显性黄皮基因(Y)有上位性作用。,P白皮WWYY绿皮 wwyyF1WwYy白皮F212白皮(9W_Y_3W_yy)3黄皮(wwY_)1绿皮(ww

2、yy)当W存在时，Y的作用被遮盖；当W不存在时，Y则表现黄色；当为双隐性时，则为绿色。应该注意的是，上位性作用于非等位基因之间，而显性作用是发生于等位基因之间。,2隐性上位作用在两对互作的基因中，其中一对隐性基因对另一对基因起上位性作用。例如，小鼠毛色遗传。A决定小鼠毛色为黑色，a决定小鼠毛色为灰色。B基因存在时，基因A、a都能表达各自所控制的性状；缺B基因时，隐性基因bb对A和a起上位作用，小鼠毛色为白色。P黑色AABB白色aabbF1AaBb黑色(F1雌雄鼠相互交配)F29黑色(A_B_)3灰色(aaB_)4白色(3A_bb1aabb),3显性互补两对独立遗传的基因分别处于纯合显性或杂合状

3、态时，共同决定一种性状的出现；当只有一对基因是显性，或两对基因都是隐性时，则表现为另一种性状，这种作用称为互补作用。发生互补作用的基因称为互补基因。例如，紫花茉莉的花色遗传。有两个白花茉莉的品种，杂交F1代开紫花，后代分离出紫花和白花，其比例为97。,P白花AAbb白花aaBBF1AaBb紫花 自交F29紫色(A_B_)7白色(3A_bb3aaB_1aabb)所以开紫花是显性基因A和B互补的结果。,4积加作用两种显性基因同时存在时产生一种性状，单独存在时则能分别表现相似的性状。例如，南瓜果形遗传，圆球形对扁盘形为隐性，长圆形对圆球形为隐性。用两种不同基因型的圆球形品种杂交，F1产生扁盘形，F2

4、出现3种果形扁盘形圆球形长圆形961,P圆球形AAbb圆球形aaBBF1扁盘形AaBb 自交F29盘(A_B_)6圆球形(3A_bb3aaB_)1长圆形(aabb)从以上分析可知，两对基因都是隐性时，为长圆形；只有A或B存在时，为圆球形；A和B同时存在时，则形成扁盘形。,5重叠作用不同对基因互作时，其中只要有一个显性基因，对表现型产生的影响都相同(即表现出一种性状)，F2产生两种性状，比值为151，即重叠作用。例如，荠菜果形的遗传，荠菜的蒴果常见为三角形，极少数为卵圆形。将纯种的蒴果三角形植株与蒴果卵圆形植株杂交，F1全为三角形蒴果。F2中三角形蒴果与卵圆形蒴果的比为151。,P三角形AABB

5、卵圆形aabbF1 AaBb三角形 自交F215三角形(9A_B_3A_bb3aaB)1卵圆形(aabb)从以上可以看出，只要有一个显性基因，果形为三角形，缺少显性基因为卵圆形。,6抑制作用在两对独立遗传的基因中，其中一对显性基因本身并不控制性状，但对另一对基因的表现有抑制作用，称为抑制基因。例如，家鸡羽色的遗传，白羽与白羽鸡杂交，F1全为白羽鸡，F2群体中的白羽和有色羽的比例为133。P白羽鸡IICC白羽鸡iiccF1白羽鸡IiCc 自交F213白羽鸡(9I_C_3I_cc1iicc)3有色(iiC_),二、显性基因的数量效应例如，人类皮肤黑色素含量的遗传。人类的皮肤含有黑色素，黑人含量最多

6、，白人含量最少。皮肤中黑色素的多少，由两对独立遗传的基因A和a，B和b所控制，显性基因A和B可以使黑色素的含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。若一纯种黑人与一纯种白人婚配，后代肤色为黑白中间色；如果该后代与相同基因型的异性婚配，其子代可能出现的不同表现型的比例为14641。,P纯种黑人AABB白人aabbF1中度黑人AaBbAaBbF21纯种黑人4中上度黑人6中度黑人4中下度黑人1白人 1AABB 2AABb 4AaBb 2aaBb 1aabb 2AaBB 1AAbb 2Aabb 1aaBB以上表现出了显性基因的数量效应。,三、致死基因的影响由于致死基因的作用，使个体或配子死亡，杂交后代

7、偏离孟德尔比率。例如，小鼠的遗传。小鼠的毛色黄色基因A对灰色基因a为显性，短尾基因T对长尾基因t为显性。这两对基因独立遗传，且显性纯合时胚胎致死，两只黄色短尾鼠杂交，它们的子代中黄色短尾鼠黄色长尾鼠灰色短尾鼠灰色长尾鼠的比例为4221,P 黄色短尾AaTt黄色短尾AaTtF14黄色短尾2黄色长尾2灰色短尾1灰色长尾4/16AaTt2/16Aatt2/16aaTt1/16aatt1/16AATT(致死)、2/16AaTT(致死)、2/16AATt(致死)、1/16AAtt(致死)、1/16aaTT(致死)综上所述，孟德尔比率9331的出现是有条件的，在一定因素影响下也会发生偏离。,【典例剖析】【

8、例题】(2011高考海南卷)下图为某家庭甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A，a)控制，乙遗传病由另一对等位基因(B，b)控制，这两对等位基因独立遗传。已知4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。,题型研析,遗传图解与遗传图谱,回答问题：(1)甲遗传病的致病基因位于_(X、Y、常)染色体上，乙遗传病的致病基因位于_(X、Y、常)染色体上。(2)2的基因型为_，3的基因型为_。(3)若3和4再生一个孩子，则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是_。(4)若1与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是_。(5)1的这两对等位基因均为杂合的概率是_。,

9、【解析】(1)1与2正常，其后代2患甲病，则甲病为隐性遗传病，又知2的母亲1患甲病(该患者为女性，排除伴Y染色体遗传)，而其儿子3正常，故排除伴X染色体隐性遗传病，应为常染色体隐性遗传病；3与4正常，其后代2，3患乙病，则乙病为隐性遗传病，又知4不携带乙病的致病基因，故该病只能为伴X染色体隐性遗传病。,(2)3与4正常，其后代2患乙病，4不携带乙病的致病基因，由此推断可知3与乙病有关的基因型为XBXb，故2与乙病有关基因型为XBXb，且1患甲病，故2基因型为AaXBXb；1与2正常，其后代2患甲病，故1和2与甲病有关的基因型是：1为Aa、2为Aa。由此推知3的基因型为1/3AAXBXb、2/3

10、AaXBXb。,(3)由(1)(2)可推知，3与4的基因型分别为：3为1/3AAXBXb、2/3AaXBXb，4为AaXBY。他们生一个同时患甲、乙两病男孩的概率为2/31/4aa1/4XbY1/24。(4)由题意可知，1基因型为1/2XBXb、1/2XBXB，与正常男子XBY结婚后，生一患乙病男孩的概率为1/21/4XbY1/8。,(5)3与4的基因型分别为：3为1/3AAXBXb、2/3AaXBXb，4为AaXBY，故1(已知1是正常女性)两对基因都杂合的概率为1/31/2Aa1/2XBXb2/32/3Aal/2XBXb11/36。【答案】(1)常X(2)AaXBXbAAXBXb或AaXB

11、Xb(3)1/24(4)1/8(5)11/36,【方法技巧】1分别判断甲、乙两病的遗传方式；2分别写出每个个体甲病、乙病可能基因型，再组合该个体两病的基因型；3分别计算甲病、乙病的发病率，用乘法法则和相应公式计算；4遗传图解指亲本的表现型、基因型及亲子代之间的关系，不要与遗传系谱混为一谈。,【强化训练】如图是人类某一家族遗传病甲和遗传病乙的遗传系谱图(设遗传病甲与A和a这一对等位基因有关，遗传病乙与另一对等位基因B和b有关，且甲、乙两种遗传病至少有一种是伴性遗传病)。下列有关说法不正确的是,A乙病为伴性遗传病B7号和10号的致病基因都来自1号C.5号的基因型一定是AaXBXbD3号与4号再生一

12、个两病皆患男孩的可能性为3/16,解析3、4和8的甲病情况说明甲病为显性遗传病，4患病而8不患病，说明不是伴性遗传，所以甲病是常染色体显性遗传病。根据题意知乙病是伴性遗传病，3、4和7的患病情况说明乙病为伴X染色体隐性遗传病。所以3和4的基因型表示为AaXBXbAaXBY，所以再生一个两病皆患男孩的可能性是(3/4)(1/4)。5号患甲病，含有A基因，因为9不患病，所以5号甲病对应基因型为Aa；乙病5正常而10患病，所以5基因型为XBXb，所以5号的基因型为AaXBXb。10号患病基因是l号通过5号传递而来，但7号的致病基因来自于3号，因为4号会给7号Y染色体，没有致病基因。答案B,【理论指导

13、】【典例1】(高考改编题)家蚕是二倍体，体细胞中有28对染色体，其中一对是性染色体，雄蚕含有两个同型的性染色体ZZ，雌蚕含有两个异型的性染色体ZW。请回答以下问题：,实验技能,遗传类实验设计方案确定基因位置的相关实验方案,(1)家蚕的体色黄色基因(B)对白色基因(b)为显性且均位于Z染色体上，请你设计一个方案，单就体色便能辨别幼蚕的雌雄，方案是选择_和_亲本(表现型)杂交。(2)家蚕中D、d基因位于Z染色体上，d是隐性致死基因(导致相应基因型的受精卵不能发育，但Zd的配子有活性)。是否能选择出相应基因型的雌雄蚕杂交，使后代只有雄性？请根据亲代和子代基因型情况说明理由。_。,【解析】(1)因家蚕

14、雄性为两条同型性染色体ZZ，选隐性性状则基因型确定为ZbZb，雌性家蚕性染色体为ZW，只在Z上有基因，选显性性状，基因型为ZBW，杂交后即可根据幼蚕的体色确定性别。(2)由于d是隐性致死基因，ZdW的受精卵致死，雌性中没有基因型ZdW的个体；ZdZd的受精卵致死，雄性中没有基因型ZdZd的个体，因此只有ZDWZDZD、ZDWZDZd两种杂交组合，后代都会出现基因型为ZDW的雌性个体。,【答案】(1)白色雄家蚕黄色雌家蚕(2)不能。因为雌蚕只有ZDW基因型，雄蚕有ZDZD、ZDZd，基因型；杂交组合ZDWZDZD、ZDWZDZd均可产生ZDW的雌性后代(或若要让后代只有雄性，则雌性必须全是ZdW

15、，则亲本的杂交组合必须是ZDWZdZd)；而ZdZd的个体不存在,【方法技巧】一、正反交法若正反交结果一致，与性别无关，为细胞核内常染色体遗传；若正反交结果不一致，则分两种情况：后代不管正交还是反交都表现为母本性状，即母系遗传，则可确定基因在细胞质中的叶绿体或线粒体中；若正交与反交结果不一样且表现出与性别有关，则可确定基因在性染色体上一般在X染色体上。,提醒(1)看清实验材料是植物还是动物；植物一般为雌雄同株无性别决定，其基因位置只有两种情况细胞质和细胞核基因；但有些植物为XY型性别决定的雌雄异株植物，则基因位置分三种情况；动物一般为雌雄异体，则基因位置分三种情况。(2)遗传材料中常考动植物类

16、型常考查的雌雄同株植物有豌豆、小麦、玉米、黄瓜等，其基因位置只有两种情况细胞质和细胞核基因。,常考查的雌雄异株(XY型性别决定)的植物有女娄菜、大麻、石刀板菜、杨树、柳树、银杏等基因位置分三种情况细胞质、细胞核内的X染色体和常染色体。动物一般为雌雄异体，注意常考两种性别决定XY型(如人、果蝇和其他未明确说明但不是ZW型性别决定的动物)和ZW型(常考查的包括鸡在内的鸟类和一些昆虫如家蚕等)。,二、根据后代的表现型在雌雄性别中的比例是否一致进行判定若后代中两种表现型在雌雄个体中比例一致，说明遗传与性别无关，则可确定基因在常染色体上；若后代中两种表现型在雌雄个体中比例不一致，说明遗传与性别有关，则可

17、确定基因在性染色体上。,三、选择亲本杂交实验进行分析推断选择亲本进行杂交，根据后代的表现型及在雌雄个体中比例来确定基因位置：亲本的性状及性别的选择规律：选两条同型性染色的体的亲本(XX或ZZ)为隐性性状，另一亲本则为显性性状。,【强化训练】(2012广州调研)已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状(显性基因用B表示，隐性基因用b表示)；直毛与分叉毛是一对相对性状(显性基因用F表示，隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交，子代中雌蝇表现型比例及雄蝇表现型比例如图所示。请回答：,(1)控制直毛与分叉毛的基因位于_上，判断的主要依据是_。(2)若让子一代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交，后代中黑身果蝇所占比例为_。子一代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合子与杂合子的比例为_。(3)若实验室有纯合的直毛和分叉毛雌、雄果蝇亲本，你能否通过一代杂交实验确定这对等位基因是位于常染色体上还是位于X染色体上？请说明推导过程。,答案(1)X染色体直毛在子代雌、雄蝇上均有出现，而分叉毛这个性状只在子代雄蝇上出现(2)1/315(3)能。取直毛雌、雄果蝇与分叉毛雌、雄果蝇进行正交和反交(即直毛雌果蝇分叉毛雄果蝇、分叉毛雌果蝇直毛雄果蝇)。若正交、反交后代性状一致，则该等位基因位于常染色体上；若正交、反交后代性状不一致，则该等位基因位于X染色体上,