韩语考试TOPIK常用语法.ppt
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1、,动词)()(同一动词)()表示“要(怎么干)也(干)不了”的意思。例子:.这一伟大胜利是和世界人民的支援分不开的(要分也分不开)。.难忘的那一天。/VN%I)r1 L B1 n0()()B2 6 J用于动词末尾,表示某行动未完成而中断,例子:,?是啊,没有办法,就干着干着撂下不管啦?.下雨了,本想出去的,就算了。.6+p 3 A;_6 W-c V朋友们找来了,吉洙学习着就不干了,跑了出去。7 C$P.x1 g7 Q!R:m6 J!W5 f5)?刚才没吃完剩下的点心还有吗?#i#GW4 n!*Ij3 g5 u,()1 j3 3 T X;t-Q用于动词末尾,表示某种主观努力没有达到预期结果。#S
2、/c&Z*B例子:.这次工作中,我虽然也自以为倾注了精力和热情地地地干了,但结果终于失败了,真对不起。.我虽然也干了,但(结果)不如其他人干得多。,1/是主格助词,主要俯在体词后,表示行动的主体,构成句子中的主语,开音节后接“,闭音节后接.:?,2.接续副词,用来连接两个句子,表示转折和对立.相当与汉语的但是,可是,然而”.,3.接续副词,用来连接两个句子,表示并列,对等关系或为前句添加新的内容,相当与汉语的而且,还,又,并且,也.,4 补助词,接在体词后面表示相同,包含,包括,强调等多种意思.相当与汉语的也,又等.,5 接在形容词词干后,表示自己体验或发现新情况时的感叹,惊讶.一般用于口语,
3、6.,:指示离说话者和近听者都进的事物(属近称);:指示离说话者远,离听者近的事物(属中称);:指示离说话者和听者都远的事物(属远称)。一般“”的回答是“”或“”,“”的回答是“”,“”的回答是“”,7.是不完全名词,不能独立使用“”的前面必须加指示代词“”,“”,“”或属格代词“,定语词尾等修饰它的词,以代表不具体的“事物”,“事情”,“现象”等。这个(东西),8/是补助词,用于体词后面,可以代替主格助词“/”表示行动,状态或性质的主体,还有强调,对比,提示等的作用。开音节+,闭音节+。?,9./连格助词。接在体词后,表示并列,列举的对象,相当于汉语的“和”,“与”,“同”,“跟”。开音节+
4、,闭音节+.,10 与格助词:(1)接在非活动体名词或疑问代词后,表示1.事物存在的地点,场所。2.行动到达的地点,目的地,行动触及的场所。3.行动涉及的间接客体。4.行动状态的对象。5.基准。,(2)接在有关时间的部分体词后,表示行动发生的时间。?*接在有关时间的部分体词,即年,月,日,星期后,表示行动发生的时间。如5。但有的单词不能接,如,等。,11/宾格助词 接在体词后,使体词成为直接涉及的对象(指人或物),在句子里构成直接宾语。开音节+,闭音节+.,12(),:接在体词后表示时间的起点,相当于汉语的“从”。表示时间的起始点。:接在体词后表示地点的起始点。相当于汉语的“到。:接在体词后表
5、示时间,地点的终点。?,13 位格助词.接在表示场所的体词后。(1)表示动作进行的场所.(2)表示行为,动作的出发点?(),14/在人名,职务名,人称代词后接 助词“,”表示某行动主体发出的出发点。?.,15.()接续副词,接在后句前,表示后拘役迁居为条件(或前提)。“”后往往解解决问题或下某种结论或提出问题。.,16 非格式体尊敬阶陈述型终结词尾。接在谓词词干,体词的谓词形,”9/).,(),()后表示陈述,感叹,赞同,惊讶等语感,相当于汉语的“呀,啊”。可以与”互换使用。.,17.表示程度的副词。一般在动词前修饰动词。相当于汉语的好好地.18()格式体尊敬阶命令形终结词尾。接在动词词干后,
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