有关下学期工作总结范文_老师下学期工作总结.docx

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1、有关下学期工作总结范文一老师下学期工作总结教师下学期教学总结这学期的工作即将结束。为了总结经验，找出不足之处，为以后的工作打下基础。现 在我将总结这学期的工作业务学习：加强学习，提高思想认识，树立新的教学理念。坚持理论学习，紧紧围 绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程 标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，认识到新课程改革既是 挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高 能力，以强烈的事业心和责任感积极的投入工作。并不断的创新实践。教学研究：教学工作是学校工作的中心，也是教师工作成败的关键。在过去的一

2、个学 期里，我在坚持学习应用新课程理念的同时，积极探索教育教学规律，充分利用学校现有 的教育教学资源，斗胆改革课堂教学，加强新教学方法的运用，取得了明显的成效。详情 如下：发挥教师为主导的作用，注重学生个性的发展，培养学生思维能力及动手实践能力。1、备课精密细致。平时认真学习教材，查阅各种资料，力求深刻理解教材，准确把 握重点。在制定教学目标时，要注意学生的实际情况。认真编制学习计划，不断总结经验 教训。2、注重课堂教学效果。课堂教学不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学 为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨会，不断学习他人珍贵经验，提高教学水

3、平。时常咨询 有经验的老师，时常一起讨论教学问题。继续探索和研究教学方法。灵便运用“自主探索 试用一成果展示一补偿提升的课堂教学模式。谦虚谨慎，尊重同志，互相学习，互相 匡助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉。努力匡助后进生完成他 们的日常教学工作，并采取各种措施使他们进步。4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习 情况，以便在辅导中做到有的放矢。工作纪律：自觉不迟到早退，从大局出发，着眼集体利益。服从领导分配，团结同志。 自觉遵守学校各项规章制度，严格要求自己遵守八项师德标准，工作认真细致，不做事， 得过且过，注重工作和事业，抛开个人私心，

4、认真按时完成领导交办的任务。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干的准则， 一如既往，再接再砺，把工作搞得更好。在X,我在7年内担任了 10班的班主任，在7年内担任了 9班和10班的数学教学。半年来针对开始制定的工作计划谈得失一、学生分担的责任和任务逐渐落实到个人。班级卫生实行分片包干制度，落实到固定的人员身上；礼仪监督由六人组成，每人负 责一天；午餐、收费、备品等都有专门的学生负责。为的是让每一个学生都有责任感，都 有参预班级建设管理。二、利用好班会，端正班风和班容，消除不利因素。每周五的班会例行召开，对本周的班级浮现的好人好事、纪律不佳的学科和学生，班 级展开讨

5、论。但是在开班会前，我普通都私下已经做了调查，得出结论。甚至动员几位学 生斗胆公开说出班级的一些不良现象和行为。所以在班会上都是全班学生在教育一些行为 表现不好的学生，我只是在倾听。我觉得全班学生教育那些所谓的“差生”要比我教育有着 独到的妙处。三、配合系内工作，促进学生全面发展。学期初，班级的语文成绩较差，我了解到班级学生普遍不爱写作，没有写作的基础和 习惯，我主动地为语文老师承担了语文积累的批改工作，一周一次语文积累都是我亲自阅 读和批改，每一个学生的评语我会根据他的积累文章的特色而去写，学生都很爱看我给他 们的评语，大大激发了他们阅读和积累的兴趣。小科的考试复习我也都积极的参预匡助“ 差

6、生”背、划答案。我还积极地协调英语老师和学生、家长的工作等。四、了解学生思想动态，及时遇制早恋、暴力、色情等现象。班级中我并没有刻意去“潜伏”一些“内线就是无意识与学生谈话时，随便了解其 他的内容；有时我会利用犯错误的学生急于立功表现的心理，了解到一些不为人知的内 情。有效地拆散一对情侣。有效地瓦解四大“北派”，有效打击了网游黄色网站并大肆在 班级宣传的几个“小流氓”。五、调动学生的学习积极性，培养更多优秀学生。由于教学的内容所限，没有多余的教学辅助材料，利用手中仅有的卷子，变题、改题， 多多开辟学生智力，拓展学习思维，使他们爱学数学，几次考试中我交的2个班优秀率有很 大提高。班级的后50名在

7、逐步减少，前200名在逐步增加。让我们谈谈缺点：一、卫生实行制度中，总有人工作不尽人意。我也想过换人，但这些人事事都有问题，非常耽心。二、班级的“差生”记忆力极差，教育效果不能持久。我想到了各种方法。效果总是最初的，然后是“耐药性”，迫使我继续升级并再次杀 戮。三、班级的两极分化呈严重之势，特别数学的补差工作任重道远。四、我知道班级的环境布局和文明礼仪习惯存在问题和不足。好！就谈到这里吧！下学期努力、加油！本学期，我校的科研工作将认真学习贯彻香坊市教育工作会议提出的各项目标、学校 教育工作的重点和学校工作的总体目标，以全面提高学生素质为基础，以课堂教学为主要 阵地，以解决教育教学实际问题为立足

8、点，坚持理论研窕与实践研究相结合，进一步规范 科研管理，激发教师参预科研的积极性，切实提高科研质量，启动学校品牌，促进学校内 涵发展。为全面提高学校的办学水平做出了一些努力，主要从五个方面进行了总结。一、大力执行教科研制度，强化课题管理。1.本学期，每位教师根据自己的科研子项目计划，修改了一学期的研究重点、步骤和 预期成果，使之更加及时。加强教学科研一体化和教学科研一体化。学期结束时，教学部 门根据研究计划对研究小组和教师进行评估，以确保研究过程、结果和计划的一致性。2、为了进一步推动学校教育科研工作的深入开展，形成良好的教育科研网络，提高 我校的教科研质量。3、继续做好“十一五”规划课题的中

9、期宣传工作。4、建立的“清华科研工作室实现了科研网络化管理二、规范和完善项目管理。1、抓日常课题管理，注意调控。科研室在平时认真记载好科研活动，循序渐进开展 课题研究工作，注意课题研究过程化。主持好学校主课题研究工作，指导催促各子课题开 展情况。2、加强科研数据的积累。所有研究小组都非常重视数据积累。除专人分拣外，还进 行了检查和改进。三、提高过程研究的有效性深化课题研究是进一步提高学校教育教学质量的突破口。 本学期，科研室将加强对课题的指导，及时深入课堂、年级组和科研组，了解课题的发展 情况，协调有关问题的解决。在课题研究的过程中，应重视：1、课题研究与课堂教学的有 机结合。课题研究的切入点

10、是课堂，于是教师要人人都能成为科研的主体，采取集体备课, 认真评课，互相听课等方式，开展了教学大奖赛，使每一个课堂都能成为研究的基地，使 课堂教学逐步形成模式；2、理论与实践的相互促进。充分发挥课题组在教学改革研究 中的主体作用，宏扬主动精神和创造精神，采用新的考核制度；学校教科室还将组织教师 积极参加各级各类的征文活动。科研室将担负起采集、反馈信息的任务，及时把市级以上 有关征文、论文等信息传达到每一个教师，由科研室对教师的文稿进行筛选，把好质量关, 做好选送工作，力争做到参赛面广，获奖率高。3、个体研究与集体研究的有机统一。本 学期课题组的活动要系列化，要求本组成员上课同组必听课，听课之后

11、必评课，评课要结 合课题研究进行具体评价；4 .我校非常重视心理健康教育的日常教学。学校开设并充实了心理健康教育课程，以 提高心理健康教育课程的质量。我校教师开展积极的心理暗示工作，以实现这些儿童的心 理平衡。四、加强宣传，推广科研成果。1、开展科研论坛，注重阶段性汇报。5 .引导教师认真总结反思，撰写教学论文和论文。学校倡导教师立足于每一天的教育、学习生活，撰写教育随笔，体验生活，反思自己， 促进教师超越自我。学校鼓励教师在教育论坛发表教育随笔，教育案例。6 .向省规划办公室提交了项目资金申请。4、迎接了区进修科研室的视导。在项目实施过程中，遇到了理论水平低、理论基础不足、经费投入不足等诸多

12、艰难， 我们要克服各种艰难，不断加强领导，深入研究，精心组织，扎实开展项目研究工作，为 实现争创名校的宏伟目标而不懈努力！学年下学期英语教学工作总结我就任以来，坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线方针政策，支持改革 开放，在思想和行动上与党中央保持一致，模范执行学校各项决议和规章制度，工作中勇 于担当重任,服从组织分配,努力工作,埋头苦干,作风民主,以身作则,工作斗胆,富有创新进取 精神。受到社会、家长和学生的高度赞扬和认可。团结同事，专心教育，精心备课，上课, 批改作业，课后辅导，积极参预继续教育，努力学习专业知识，不断充实自己。积极探索 教育理论，积极推进素质教育的实施，树立正确科

13、学的人材观和质量观。关心、爱和尊 重你的同事和学生。本人要求学生必须养成良好的学习习惯，为终身学习打好基础，必须做到全面发展， 为自己的终身发展和特长发展做好准备，必须具备关心他人、同情弱者、敢于创新的品质, 为自己融入社会和奉献社会奠定基础。固然本人自己也时时严格要求自己，以自己人格魅 力感染学生。在英语教学工作中，本人注重小组长的培养，致力于良好学风的建设，对所 带班级倾注自己的全部热情，想尽一切办法，利用一切有效的教育资源，开展丰富多彩的 课外活动，把教育融入学生的文体活动中，本人认为，开辟学生智力，促进学生非智力因 素的发展，拓宽学生视野，使每一个学生健康成长，是每一个教师的重要任务。

14、本人奉行 “从本人做起，从身边的小事做起的育人原则，也逐渐摸索出了“寓德育于活动之中”的 有效教育方法。多年的热情倾注和真心付出，使本人在英语教学工作中找到了乐趣，也获 得了较好的教学效果。在英语教学中，我关心和关爱学生，因材施教，兼顾好、中、差，注重尖子生的培 养，不忘关注和匡助那些“差生”。作为一位英语教师，我不仅是学生的“家长”，更是学生 的贴心人，也是学生的好朋友。在教学中，课内外，我都和学生们聚在一起。同时，我注 重加强自身修养，用自己的言行影响学生，在期中考试中取得了好成绩，得到了同学和家 长的高度赞扬和认可。在英语教学工作中，认真履行教师工作职责，严守教学常规，认真钻研大纲和课标

15、， 深入研究教材，努力学习和实践现代教育思想和教学理论，不断地加强专业知识的学习与 研究。做到精心设计每一节课，以学生为主体，充分发挥学生主动学习的作用，培养学生 良好的英语学习习惯，最大限度地培养学生热爱英语、学习英语的兴趣。扎实的专业知识 为自己在教学上创造优良成绩奠定了基础。教学中，斗胆探索和实践科学的教学方法，摸 索使用“对话法”、“课前英语三分钟演”、“微笑教学法等行之有效的教学方法。这学期的教学工作即将结束。离期末考试还有10天。认真组织学生高效复习，力争 在全县期末考试中取得更好成绩。李XX下学期教师教学总结本学期的工作即将结束，为了总结经验，寻觅不足，为今后的工作打下基础。现将

16、一 学期的工作总结商务学习：加强学习，提高思想认识，树立新的教学理念。坚持理论学习，紧紧环绕 学习新课程，建设新课程，尝试新的教学方法，不断更新教学观念。注重学习新课程标准 与构建新理念的有机结合。通过对新课程标准的研究，我们认识到新课程改革既是挑战， 也是机遇。理论联系实际,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以强烈的奉献精神和责 任感,积极投入工作。不断创新实践。教学研究：教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一 学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用 学校现有的教育教学资源，斗胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取

17、得了明显 效果，具体表现在：发挥教师的主导作用，注重学生个性的发展，培养学生的思维能力和实践能力。1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准 确把握难重点。在制定教学目的同时，非常注意学生的实际情况。学案编写认真，并不断 归纳总结经验教训。2.注重课堂教学效果。课堂教学不满堂，坚持学生为主体、教师为主导、教学为主线 的原则，注重教学与实践的结合。注重重点，突破教学难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断吸收他人的珍贵经验，提高自己的教学水平。 时常向经验丰富的教师请教并时常在一起讨论教学问题。不断对教法进行探索和研究。将“ 自主探索一尝试应用成果展示补偿提高”

18、这一课堂教学模式加以灵便运用。谦虚 谨慎、尊重同志，相互学习、相互匡助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护 学校荣誉。在平时的教学工作中努力匡助后进生，采取各种措施使他们得到进步。4.在作业批改方面，要认真及时，力求做到全批量、全批改，重点批改，及时了解学 生的学习情况，做到有针对性的指导。工作纪律：在工作中自觉的不迟到、不早退，一切从大局出发，以集体利益为重。听 从领导分配，团结同志。能自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求 自己，工作严肃认真，一丝不苟，从不对付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私 心杂念置之度外，按时认真完成领导交给的各项任务。努力工作，收获。

19、教学工作伴有着苦乐。我们将一如既往，本着“勤奋、思量、务实”的 原则，再接再砺，把工作做得更好。X年我担任7年10班班主任工作，7年9班和10班的数学课教学工作。在过去六个月里，我们讨论了我们开始制定的工作计划的得失一 .学生的分担的职责任务逐步落实到个人。班级卫生实行包干制，对固定人员实行包干制；礼仪监督由六人组成，每人负责一天； 特殊学生负责午餐、费用和备件。目的是让每一个学生都有责任感，参预班级建设和管理。二 .利用好班会整治班风班貌，肃清不良因素。每周五召开班会，讨论本周课堂上行为良好、纪律不良的科目和学生。但是在班会之 前，我通常会进行一次私人调查并得出结论。甚至动员几名学生斗胆公开

20、地说出课堂上的 一些不良现象和行为。所以在班会上，全班都在教育一些行为不良的学生。我只是在听。 我认为全班对所谓贫困生的教育比我的教育有独特的优势。三 .配合科任工作，促进学生全面发展。开学的时候语文成绩很差。我了解到，班上的学生普通不爱写作，没有写作的基础和 习惯。我主动为语文老师承担了语文积累的纠错工作。我每周阅读并改正一次汉语积累。 我会根据每一个学生积累文章的特点写下自己的评论，学生们喜欢读我的评论给他们听， 这极大地激发了他们的阅读兴趣和积累。我还积极参加小科目的复习考试，匡助“差生” 背诵并得出答案。我还积极协调英语教师、学生和家长的工作。大班下学期班级总结这学期，我担任了大班的班

21、主任。我们这个大班有68个孩子，其中大部份来自其他 地 方。总的来说，我们班的孩子们精神很好。他们天真可爱。他们可以热爱幼儿园、教师和 学习。它不仅可以主动向老师问好，积极参加各种活动，学会做自己的事情，还可以主动 匡助小火伴和班级小组做自己能做的事情。本学期，我们在新大纲的指导下，根据本班儿 童的实际情况，提高了护理教育质量，运用多种教育手段，有目的、有计划地开展教育教 学活动。我们的老师和阿姨互相匡助，积极合作，互相学习，顺利完成为了一学期的教育 教学工作。在每一个计划的实施过程中，我们注重整体发展水平与个体差异的结合，强化活 动流程，让孩子通过动手操作掌握知识、积累经验。它可以因材施教，

22、鼓励孩子积极探索， 结合老师的适当指导，提高每一个孩子的原有水平。总结如下：一、常规方面：我们班的大多数孩子来自其他地方。他们中的绝大多数是独生子女。通过上学期的培 训，孩子们的日常生活习惯在各个方面都有了显著的改变，但仍有少数孩子的日常生活不 是很好。有一些孩子的普通话不标准；一些孩子在课堂上不容易集中注意力，在坐位上走 动，不能坐，等等。针对这些现象，我们继续通过对话、讲故事、情景表演游戏等形式对 孩子进行教育，让孩子了解幼儿园的常规习惯，了解什么是好的行为，什么是坏的行为， 树立正确的评价观，知道如何做一个积极的好孩子，乐观、积极、礼貌、卫生、纪律严明。 同时，我们还每周周末开展评价活动

23、，让孩子们在这样的环境活动中进一步巩固自己的道德、 纪律和评价，形成正确、良好的日常习惯。现在小朋友礼貌习惯较好，早晨能主动向老师问早，离园后能主动和老师说再见；在 卫生习惯方面、服装穿着整洁，都能做到饭前便后洗手，在学习上，兴趣高，还能积极大 胆地发言，本学期,我们还开展了自我服务比赛,在比赛中孩子的能力得到了提高，同时,也 让幼儿了解到，自己的事情应该自己做.总之，在这一学期中幼儿各方面的常规习惯均获得 了较大的提高和改善。二、思想道德方面现在的孩子大多数是独生子女，都是家长的心头肉，虽说他们有着优生优育的优势， 但也存在着较多的缺点；如他们任性，独占欲强，不能谦让，不会关心他人，但是通过

24、我 们的教育，如讲故事，谈话等，使小朋友知道了要尊重长辈，团结小朋友，对人要有礼貌， 小朋友之间要互谦互让，互相匡助，并会关心班级体，能主动为班集体做些力所能及的事 等等，上学期存在的一些问题，如：小朋友玩体育玩具时你争我抢，在这个学期的教育和 引导下，有了明显的好转。三、健康方面创编了一套适合大班小朋友动作特点的律动，在学习律动时，要求幼儿动作正确、合 拍，姿式优美。在晨锻、体育课时都加强了基本动作的训练，注重提高个别幼儿的能力， 催促周胤祺等身体偏胖的幼儿多参加运动。引导幼儿正确地创造性地使用，继续加强了同 伴间的合作，提高幼儿的环保意识。提高幼儿的自我保护意识，提醒幼儿多用肥皂洗手， 注

25、重保教结合，增强幼儿的反抗能力。阅读和写作时，纠正儿童的坐姿和书写姿式，引导儿童从小保护视力。针对不少孩子 正在换牙的情况，告诉孩子一些换牙的常识。平时多注意孩子，让每一个孩子都能长出漂 亮整洁的牙齿。四、语言方面我们以亲切的态度教育幼儿，建立平等、民主、宽松的教育环境。在教学活动中，充 分发挥各种教育教学手段，加强师生互动，为孩子提供更多更新的知识，使每一个孩子都 能积极参预教学活动。进一步培养儿童的独立阅读能力，不断尝试用一些新的形式和方法 开展儿童阅读活动。通过创造丰富的阅读环境，为孩子们营造偷快的阅读氛围。主题墙为 儿童提供展示空间，如动物之友、多彩世界等主题活动，让儿童以绘画的方式参

26、预、观察、 欣赏。家长花园为家长提供了更多的阅读材料。我们还注意激发浓厚的阅读兴趣，探索多样的阅读方式，把阅读活动建立在幼儿的兴 趣上，并以多样的阅读方式指导幼儿阅读，提高幼儿的阅读能力。有小组合作式阅读、个 别化阅读、交流式阅读、诵读诗歌等方式。在阅读活动中孩子们无论从注意力、语言表达、 早期阅读方面，还是在想象力、创造力、表现力等方面都有了显著的提高。五、社会方面为提高幼儿的交往能力，特殊是对象鞠婕这些性格内向的等幼儿，我们采用一帮一一 带一的方式，为个别幼儿提供交往的机会，提高幼儿互相协作的能力，为了从小培养孩子的劳动观念，我们不仅让孩子做自己的事情，还引导孩子学会为每 个人做什么，比如

27、擦桌子、扫地、整理各种活动区域，让每一个孩子都能体验劳动的乐趣, 提高劳动技能。六、科学方面通过引导幼儿观察，组织幼儿积极参预小组讨论，积极探索，培养幼儿合作学习的意 识和能力，引导幼儿通过语言叙述、歌曲表演、绘画等方式表达、交流和分享探索的过程 和结果。，在活动中，鼓励孩子提问，表达不同的意见，初步提高了孩子探索大自然神奇 的兴趣，进一步培养了孩子的环保意识。引导他们观察植物的生长变化过程，并通过绘画、手工制作等方式表达出自己的所见 所闻，提高了幼儿对科学活动的兴趣。七、艺术方面饭后组织幼儿去操场上游戏，在游玩过程中，注重引导幼儿从小保护生态环境，并让 幼儿在不知不觉中感受到了集体的温暖和秋

28、天的气息，激发了他们爱家乡、爱大自然的情 感。我们还开展了丰富多样的艺术活动。我尝试将音乐听觉的艺术、色采视觉的艺术结合 起来，让孩子能多通道的去感知再现对各种情绪的认识和体验。同时，也激发了幼儿长大 把家乡、把祖国建设得更夸姣的愿望。在相互交流和欣赏的过程中，孩子们取得了共同的进步。八、游戏方面我们还关注儿童口头表达能力、动手操作能力和与同伴沟通能力的发展。当孩子之间 发生纠纷和矛盾时，鼓励孩子斗胆解释自己的观点，引导孩子讨论商议，提高孩子解决问 题的能力。游戏和探索是儿童的生命活动，幼儿通过互动能体验到自己的力量、地位和价值，感 受到自己的成长与进步。所以我们在开学初，就与幼儿共同采集、整

29、理游戏材料，师生合 作设计并划分游戏场地，布置活动区域。在上学期活动开展的基础上，制定、修改相应的 游戏规则，游戏内容由幼儿讨论产生。九、家长工作在家长工作方面，能和家长保持密切的联系，及时和家长交换意见，做家长和孩子的 贴心人。平时填写好家园联系册，及时反应幼儿在园学习、生活的情况，定期利用网 络进行家园沟通。每周更换家长园地的教学内容，还在家长园地中开辟了保健小知识，深 受家长们的欢迎。六月初还向家长开放了一次半日活动，让家长观摩了自己的游戏、活动 的情况，我们还精心准备了一些节目,让家长看到自己孩子在台上的表现,便于家长在家里 对幼儿进行辅导。平时能注意了解每一个家长的特点，提高服务质量

30、，对幼儿家长的态度 和蔼，在工作中做到一视同仁。学期末，作为一位数学教师，这学期发生了哪些教学错误和教学收获。数学下学期工作篇1在过去的一年里，我在教育教学工作中始终坚持党的教育方针，教书育人，做一位教 师，树立“以学生为主体”、“培养学生积极发展”的教学思想，注重学生个性发展，激发学 生创新能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，责任心强，服从领导分工，积极做 好本职工作，精心备课、上课、听课、评课，及时批改作业和评议作业，做好课后辅导, 广泛获取各类知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主, 让学生学会并不断提高，不断提高教学水平，圆满完成教育教学任务。下面是本

31、人的教学过程中所得的一些体味：1 .要提高教学质量，关键是要有一节好课。为了上好课，我做了以下工作:在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻 研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的 对小学生心理健康教育，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使 学生从情感、思维和行为上主动参预学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力 的同时，故意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和 方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参预、主动探索、主动思 量、主动操作、主动评价

32、，运用启示学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在 教 学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业 有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时，我 要求学生先要认真审题，边审题边思量：”题抄对了没有？先算什么？再算什么？能否 简算？ ”计算过程中要求学生做到一步一回头，进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题，及时 要求学生纠正，自觉分析造成错误的原因，防止再错，养成认真计算的习惯。平时要求学 生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清晰工整、规范，作业做完后，要养成自 觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培

33、养独立思量和克服艰难的精神。 根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动， 活动讲究实效；重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育 渗透，对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信 息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学转化 为主动的，我要学”，变“学会为“会学“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌 握基础知识的基本技能。(2) 提高教学质量，还应做好课外辅导工作。一些学生缺乏意识，时常不能按时完成作 业。有些学生甚至欠他们作业。针对这个问题，我将对学生进行

34、思想教育。建立学习信心。 有些学生的学习成绩并不理想。不是他们没有潜力，而是他们不相信自己有潜力。在一两 次失败和挫折之后，他们对自己失去了信心。因此，他们形成为了 “自己的大脑愚蠢的意识。 随着时间的推移，他们形成为了习惯。当他们遇到问题时，他们首先认为自己做不到。他 们对自己没有信心。结果，他们什么都学不到，什么都不想学，也不能做家庭作业，导致 成绩很低。六年级二班有许多贫困学生。他们的基础不好，学习数学很艰难，不少考试都 失败了。他们主要胆怯数学上的艰难。针对这种情况，在课堂上，我故意识地通过一些简 单易懂的问题为他们提供发言的机会，让他们在黑板上提问，给他们自我表达的机会，表 扬和鼓励

35、他们在学习上取得的小小进步，让他们逐渐建立起学习的信心。这样，他们也体 味到学好数学的成功感，他们的学业成绩也在不断提高。3、积极参预听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。作为一位教师，他的知识不能只比学生快一个小时。我们通常说的最多的是，如果学 生有一杯水，我们应该有一盆水和一桶水。所以自己学习是很重要的。在这一年里，我积 极参加了各种师资培训，紧紧抓住每一个外出学习的机会，子细观察、思量并做了记录， 然后回来整理我的博客与大家分享。更重要的是，我得到了前人更多的批评和指导，然后 慢慢长大！但是，与博客中的老师相比，我还有很大的差距，今后我会继续学习和提高。 我每次

36、都能积极参加数学小组的活动。不仅观看示范课，还参预课堂评价的讨论。4、作为一个班主任，做到有爱心、负责任。我做到爱心献给每一个学生，做到不偏 爱优生，也不歧视任何一个差生。民主选举班委会，注重培养小干部。坚持每周上好主题 班会。带领学生开展丰富多彩的主题班会，此外，我还作好家长工作，共同教育好每位学 生。所带班级多次被评为文明班级，对学生更是像母亲一样关爱每一个学生，深受学生家 长好评。经过一年的教学，学生学习数学的兴趣有所提高，但差生与优生之间的差距较大，中 差生较多，学习成绩不理想。今后，我决心发扬我的优势，改正我的缺点，努力改进教学 方法，加强对中小学生的指导，从而大大提高学生的数学成绩

37、，为教育事业做出贡献。数学下学期工作总结篇2在过去的一个学期里，我向来在八年级一班教数学。在教学过程中，我认真备课、听 课、评课，及时批改、批改作业，做好课外辅导工作，广泛覆盖各种知识，不断提高专业 水平，丰富思想，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主,教育民主,使学生学有所用,不 断提高,不断提高教学水平和思想觉悟,圆满完成教育教学任务。立足当前,展望未来,继续 努力,在今后的工作中取得更大发展,现总结如下：一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的 实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细 的记录，认真写好教案。每一课都

38、做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并 制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。二、努力提高课堂技能，提高教学质量，使讲解清晰、有组织、准确、感性、生动， 做到线索清晰、层次分明、简明全面、言简意赅。在课堂上，特殊注意调动学生的积极性， 加强师生之间的沟通，充分体现学生的主体作用，使学生轻松、轻松、愉快地学习；注意 简洁的讲座。在课堂上，老师尽可能少说话，学生尽可能多地使用嘴、手和大脑；同时， 每堂课都充分考虑到各级学生的学习需求和学习能力，从而提高各级学生的学习水平。现 在学生们普遍喜欢上数学课，即使是过去讨厌数学的学生也乐于上课。三、与同事交

39、流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都 积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习 别人的优点，克服自己的不足，并往往邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。四、改进批改作业：布置作业，实现精读和精细化。目标明确，层次分明。为了做到 这一点，我时常去各大书店采集数据，筛选各种辅助数据，以便在每次练习中达到最大 的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程 浮现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有 的放矢。五、做好课外辅导工作，注意分层教学。课后针对不同层

40、次的学生提供相应的指导， 满足不同层次学生的需求，避免一刀切的弊端，加强对后进生的指导。对后进生的指导不 仅限于学习知识的指导，更重要的是学习观念的指导。要提高后进生的学习成绩，首先要 解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，让他们对学习产生兴趣。我们应 该通过各种方式激发他们的求知欲和自我完善，使他们认识到学习不是一项任务，也不是 一件痛苦的事情。很有趣。从而故意识地把身心投入到学习中去。这样，后进生的转化就从 简单、粗糙、强迫的学习转化为自觉的求知。让学习成为他们自我意识的一部份。在此基 础上，教他们学习方法，提高他们的技能。认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存 在许多知识缺

41、陷，这些缺陷是后进生转化过程中的垫脚石。做好后进生转化工作,要特别注 意为他们补课,补课。通过这种方式，他们将轻松学习，快速进步，并增加他们的兴 趣和求 知欲。六、积极推进素质教育。新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此， 我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发 展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识 和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。七、工作中存在的问题：教材挖掘不够深入，新课程标准下新教学理念的学习不够 深入。缺乏对学生自主学习和合作学习的理论指导。由于缺乏对学生的了解，学生的学习

42、 态度和思维能力不明确。课堂上应该说的话和复习都会被告知。老师对学生如何掌握这种 情况有无数的想法。这导致了教学的盲目性。教学反思是不够的。20XX年7月本学期即将结束，回首我们这一学期的点点滴滴，仍然是记忆犹心、记忆犹新。它是 我们心中最夸姣的回顾。虽然本学期时间短暂，但在学院领导和学生工作处的指导下，我 们完成为了院团委的本职工作，还成功举办了一系列校园活动。XX年是共产党成立90周年，是具有机遇和挑战的一年。在这短暂的一年里，学院各 方面迅速发展，特殊是在校园文化建设方面卓有成效，固然，这些都离不开我院团委的配 合和协助。这学期，我们认真履行职责，在做好本职工作的同时，不断创新，不断融合

43、新时代先 进思想，全面提高综合素质。在工作中，努力提高工作效率，使时间合理化、科学化、规 范化。这学期，我们努力学习。在生活中，我们严格要求自己，并以自己为模范。不断发 现不足，正视不足，纠正不足，把优势做得更好。在本期中，洒满了我们辛勤的汗水，闪耀着我们努力工作的成果，更折射出我们的优 点和不足。回顾本学期的工作如下：一、9月份中我们重点开展迎新、招新等方面工作。(1)9月10日和11日，我们全体干部开始了新学期的入职工作。在红楼前，我们 设立了各种咨询点和货物存放处，为泛博学生提供优质便捷的服务。凭借我们的共同能力, 定向工作取得了圆满成功。9月12日至15日，我们安排好干部干事为新生发放

44、军训服装。在发放后我们并 及时的将服装数据统计好，上报到学生工作处。(3) 9月14日，我们组织了一次新生军训动员会。我们精心搭建了现场，调试了音响 等设备，确保了这次动员会的顺利进行。从9月15日至9月28日，我们开展了院团委招新工作。二、10月中旬，一个新的骨干团队将负责。我们注重自己的工作，辅之以中小型活 动。10月12日，我们召开了第十届院团委干部选举换届大会。在本次的大会中我们 还成立了一个新的部门一资助部。(2)从10月9日开始，我们组织部的干部干部已经整理了长达一个月的团员档案。10月26日，成功举办了宣传部策划的“我爱当主播”活动。这是我们换届以来的第 一个文艺活动，此次活动在

45、学校引起良好的反响，也受到了多数师生的好评，更为后来 的活动既定了良好的基础。(4) 10月30日，我们组织校园学生在礼堂观看了两部电影偷听风雨和辛亥革命 o 400多名学生参加了观看。这次活动丰富了我们学生的大学生活，激发了他们的爱国热 情。10月27日至11月7日，心理部举办了 “感悟心灵、健康发展”的手抄报比赛，并 及时的进行评奖发布。10月，我们还开展了 “长沙志愿者登记”活动和心理部晴雨表发放工作。三、11月我们以“校园文化艺术节”、廉洁文化为主题开展了一系列活动。(I)Il月1日至12月8日，我们在校园开展了为期一个月的“清洁文化，系列活动和教育。 其中有国旗下的演讲活动、校内的旗

46、帜活动、校内的广播活动、主题讨论活动、电影展览 活动等。在活动中，我们不仅让清洁文化走进校园，而且在活动中得到了精神洗礼。11月1日，开展组织部的“政治风貌”大赛。活动以“拒绝冷漠，诚信守法”为主题， 以小悦悦事件为讨论线索，在全校展开了政治讨论。(3) 11月2日，在青年志愿者团队的组织下，开展了“让我们与绿色同行”的自愿回收 活动。这项活动增强了我们的环保意识，提高了干部的沟通能力。同时，废物又被再次利 用。(4)11月8日至10日，由办公室组织本校区学生参加gyb创业培训。在本期的培训中， 参加的人数要比往年多，上课的效率要比往年好。(5) 11月12日，青年志愿者团队组织全体干部在我校

47、开展“泯灭银屑病”活动。在活动 中，我们不怕脏，不怕累，我们为此感到自豪。这项活动教会了我们的学生热爱校园， 保护环境。11月15日，青年志愿队组织干部干事在全院开展“义务献血”活动。(7) 11月15日，我院团委心理处对在校学生进行了心理调查。在这项工作中，我们 心理系干部及时采集学生的心理发展情况，及时协助学生的心理健康成长。11月16日，组织部组织我院团委全体的干事进行礼仪培训。在经过礼仪培训后 干事的纪律观念、礼仪等方面都有改观。(9) 11月18日，在我们的共同努力下，我们成功地完成为了文化娱乐部“四星大赛”和 校园文化艺术节开幕式。我们患难与共，团结一致，共同奋斗；最后的活动获得了

48、圆满成功。 同时也得到了全院师生的高度评价。(IO)Il月23日下午，在组织部的策划、组织下，我们开展了“干事友谊交流会”。(U)II月24日，我院团委协助新疆援外办联合举办快乐大家庭农村工作报告演 出。在我们的共同努力下，受到了泛博师生的高度赞扬。四、在12月份中我们以“精英杯”，“防艾教育”为主开展了系列活动。(1) 12月5日，心理科在我校发行心理报纸新新花园。12月7日，青年志愿队举行全院志愿者发誓大会。在我们的多次宣传下、积极引 导下，有60多名志愿者在本次活动中发誓。(3) 12月7日，心理部举办艾滋病预防教育电影展。艾滋病预防教育有助于学生逐步了 解艾滋病，并提醒自己注意自我吸收和远离毒品。12月9日，我们举办了本学期最后一个大型文艺活动“精英杯”书法艺术展。在本 届的“精英杯中”展出的外校作品有200余幅，本校作品有50余幅。莅临观看的外校佳 宾约有200余人。此次活动传承了我院丰富的校园文化、丰富了大家的课余文化生活。(5)从12月12日到15日，我们开始总结本学期的工作。我们整理了本学期国旗下的 演讲材料，采集了各部门的活动总结，对本学期优秀干部进行了公正的评价。12月19 0,我们再次组织干部干事在校园开展清除牛皮癣活动，我们让校