随机抽样与用样本估计总体.ppt
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1、1,第三讲,随机抽样与用样本估计总体,第十一章 概率与统计,大旺中学2012年高考数学一轮复习,2,1.简单随机抽样(1)定义:设一个总体含有N个个体,从中 抽取n个个体作为样本(nN).如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会,我们把这种抽样方法叫做简单随机抽样.(2)最常用的简单随机抽样的方法有:和.2.系统抽样的步骤假设要从容量为N的总体中抽取容量为n的样本,其步骤是:,逐个不放回地,都相等,抽签法,随机数法,大旺中学2012年高考数学一轮复习,3,(1)先将总体的N个个体;(2)确定,对编号进行.当 是整数时,取k=;当 不是整数时,使剩下的总体中个体的个数N这时取k=,并将剩下的总
2、体;(3)在第一段用 确定第一个个体编号l(lk);,编号,分段间隔k,分段,从总体中剔除一些个体,能被n整除,,,重新编号,简单随机抽样,大旺中学2012年高考数学一轮复习,4,(4)按照一定的规律抽取样本,通常是将l加上间隔k得到第2个个体编号,再加k得到第3个个体编号,依次进行下去,直到获取整个样本.3.分层抽样定义:当总体由的几个部分组成时,常将总体中的个体按不同的特点分成层次比较分明的部分,然后按照.实施抽样,这种抽样方法叫做分层抽样.,l+k,l+2k,差异明显,一定的比例,大旺中学2012年高考数学一轮复习,5,4.频率分布直方图在频率分布直方图中,纵轴表示,数据落在各小组内的频
3、率用 表示,所有长方形面积之和。5.作频率分布直方图的步骤(1)求极差(即一组数据中 与 的差);(2)决定 与;(3)将数据;(4)列;(5)画.,最大值,最小值,组距,组数,分组,频率分布表,原频率分布直方图,大旺中学2012年高考数学一轮复习,频率/组距,小长形的面积,等于1,6,6.频率分布折线图连接频率分布直方图中各小长方形上端的,就得到频率分布折线图.7.茎叶图(1)两位数字的茎叶图将所有两位数的 作为“茎”,作为“叶”,茎相同者共用一个茎,茎按的顺序从上向下列出,共茎的叶一般按或 的顺序同行列出,即得到这组数据的茎叶图.,十位数字,个位数字,从小到大,从大到小,从小到大,大旺中学
4、2012年高考数学一轮复习,中点,7,(2)三位数字的茎叶图将数据中所有三位数的作为“茎”,作为“叶”,茎相同者共用一个茎,茎按 的顺序从上向下列出,共茎的叶一般按 或的顺序同行列出,即得这组数据的茎叶图.,十位与百位数字,个位数字,从小到大,从大到小,从小到大,大旺中学2012年高考数学一轮复习,8.众数、中位数、平均数(1)在一组数据中,出现次数 的数据叫做这组数据的众数。(2)将一组数据按大小依次排列,把处在 位置的一个数据(或中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数。(3)如果有n个数x1,x2,xn,那么 叫做这n个数的平均数。,大旺中学2012年高考数学一轮复习,最多,中间,9,
5、9.标准差和方差已知一组数据x1,x2,xn的平均数为.(1)方差:s2=.(2)标准差是样本数据到平均数的一种;标准差s=.,平均距离,大旺中学2012年高考数学一轮复习,10,1.下面不为总体特征数的是()A.总体平均数 B.总体方差C.总体标准差 D.总体样本,D,大旺中学2012年高考数学一轮复习,2.2010年7月,某校进行了期末统考,为了了解高一年级1000名学生的考试成绩,从中抽取了100名学生的成绩.就这个问题而言,下面说法正确的是()A.1000名学生是总体B.每个学生是个体C.1000学生的成绩是一个个体D.样本的容量是100,D,11,3.为了抽查某城市汽车尾气排放执行标
6、准情况,在该城市的主干道上采取抽取车牌末位数字为5的汽车检查,这种抽样方法称为()A.简单随机抽样 B.随机数表C.系统抽样 D.分层抽样,C,大旺中学2012年高考数学一轮复习,4.将参加数学竞赛的1000名同学编号如下:0001,0002,1000.现从中抽取一个容量为50的样本,按系统抽样的方法分成50个部分.若第一部分的编号为0001,0002,0020,且从第一部分随机抽取的号码为0015,则第40个号码为.,0795,12,5.某厂生产A、B、C三种不同型号的产品,产品数量之比依次为235.现用分层抽样方法抽出一容量为n的样本,样本中A种型号产品有16件.那么此样本的容量n=_.,
7、80,大旺中学2012年高考数学一轮复习,6.一个样本数据按从小到大的顺序排列为:13,14,19,x,23,27,28,31,其中,中位数为22,则x()A.21 B.22 C.23 D.20,A,13,题型1:随机抽样及其应用某单位最近组织了一次健身活动,活动分为登山组和游泳组,且每个职工至多参加了其中一组.在参加活动的职工中,青年人占42.5%,中年人占47.5%,老年人占10.登山组的职工占参加活动总人数的 且该组中,青年人占50,中年人占40,老年人占10.为了了解各组不同的年龄层次的职工对本次活动的满意程度,现用分层抽样的方法从参加活动的全体职工中抽取一个容量为200的样本.试确定
8、:,大旺中学2012年高考数学一轮复习,14,(1)游泳组中,青年人、中年人、老年人分别所占的比例;(2)游泳组中,青年人、中年人、老年人分别应抽取的人数.(1)设登山组人数为x,游泳组中,青年人、中年人、老年人各占比例分别为a、b、c,,大旺中学2012年高考数学一轮复习,15,则有解得b=50%,c=10%,故a=100%-50%-10%=40%.即游泳组中,青年人、中年人、老年人各占比例分别为40、50、10.,大旺中学2012年高考数学一轮复习,16,(2)游泳组中,抽取的青年人为200 40%=60(人);抽取的中年人为200 50%=75(人);抽取的老年人为200 10%=15(
9、人).【评注】弄清抽样方法的区别与联系是解决问题的基础.本例主要考查分层抽样,设登山组人数是入手解决问题的关键.,大旺中学2012年高考数学一轮复习,17,为了考察某校的教学水平,将抽查这个高三年级的部分学生的本学年考试成绩进行考察.为了全面地反映实际情况,采用以下两种方式进行抽查(已知该校高三年级共有20个教学班,并且每个班内的学生已经按随机方式编好了学号,假定该校每班学生人数都相同):从全年级20个班中任意抽取一个班,再从该班中任意抽取20人,考察他们的学习成绩;每个班都抽取1人,共计20人,考查这20个学生的成绩;把学生按成绩分成优秀、良好、普通三个级别,从中抽取100名学生进行考察(已
10、知若按成绩分,该校高三学生中优秀生共150人,良好生共600人,普通生共250人).,大旺中学2012年高考数学一轮复习,18,根据上面的叙述,回答下列问题:(1)上面三种抽取方式中,其总体、个体、样本分别指什么?每一种抽取方式抽取的样本中,其样本容量分别是多少?(2)上面三种抽取方式中各自采用了何种抽取样本的方法?,大旺中学2012年高考数学一轮复习,19,(1)这三种抽取方式中,其总体都是指该校高三全体学生本学年的考试成绩,个体都是指高三年级每个学生本学年的考试成绩.其中第一种抽取方式中样本为所抽取的20名学生本学年的考试成绩,样本容量为20;第二种抽取方式中,样本为所抽取的20名学生本学
11、年的考试成绩,样本容量为20;第三种抽取方式中样本为所抽取的100名学生本学年的考试成绩,样本容量为100.,大旺中学2012年高考数学一轮复习,(2)第一种采用简单随机抽样法;第二种采用系统抽样法和简单随机抽样法;第三种采用分层抽样法和简单随机抽样法.,20,某公司在过去几年内使用某种型号的灯管1000支,该公司对这些灯管的使用寿命(单位:小时)进行了统计,统计结果如下表所示:,题型2:频率分布直方图及其应用,大旺中学2012年高考数学一轮复习,21,(1)将各组的频率填入表中;(2)根据上述统计结果,计算灯管使用寿命不足1500小时的频率.(1)频率依次为0.048,0.121,0.208
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