学会购买物美价廉的商品课件.ppt

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1、学会购买物美价廉的商品,第一节 商品,商品的基本属性,导入,想一想,你为什么会买这些商品呢？,商品能够满足人们某种需要，对我们生产、生活有用。,你到商店买过什么商品？,（1）商品必须有使用价值。,（2）不同的商品具有不同的使用价值。,（3）同一种商品具有不同的使用价值。,物的有用性使物成为使用价值。马克思,使用价值是商品的自然属性，是由商品的物理、化学等性质决定的，其它物品也可以有，它体现人与物的关系。,无论是商品的生产者还是消费者，关注的焦点之一是？,想一想,A；什么是商品的价格？B：商品的价格由哪些因素决定？,商品的价格,这个等式是根据什么来确定的呢？,是使用价值相同？,是重量相同？,是体

2、积相同？,是数量相同？,(no),(no),(no),(no),不同质的东西是不能比较的，相同的东西才能比较。那么商品共同的东西到底是什么呢？,价格就是用货币表现的商品的价值价格是价值的货币表现。,商品的价格1、自身的价值2、受供求关系等因素的影响 价格策略就是商品生产者的一个经营管理手段。,商品价值的大小主要看商品生产经营的成本 价值是商品的社会性，只有在交换中才能形成，它体现了人与人的社会关系，是商品的本质属性（特有属性）。,市场形成价格（经营者自主确定，通过市场竞争形成的价格）,在政府指导价或政府定价（按照定价权限和范围）,价格听证制度（由政府、经营者、消费者三方参加的定价制度,商品的定

3、价：,2 商品的交换 你所知道的品牌有哪些？服装：饮食：你所知道的宣传手段有哪些？,思考？,洒香不怕巷子深,说明它们都花费了一定的人类劳动，具有等量的价值。,议一议：假如，一件衣服能够换取一克黄金，这说明了什么？,说明它们也花费了等量的一般人类劳动，具有等量的价值。,商品能够满足人们某种需要的属性,凝结在商品中的无差别的人类劳动,使用价值是商品的自然属性，反映的是人与物的关系,价值是商品的社会属性，反映的是人与人之间的关系,使用价值不是商品的特有属性,价值是商品特有的本质的属性,商品的使用价值和价值区别,被表现价值的商品,交换价值,想一想：商品的价值是如何表现出来的？,货币产生之前，商品的价值

4、通过交换价值表现，货币产生以后，价值表现为价格。,想一想：在购买商品时，人们都希望买到“物美价廉”的东西。这正是商品两个基本属性的反映。“物美”是商品 属性的要求和体现；“价廉”是指“价格低廉（便宜）”，反映了 属性的要求。,使用价值,价值,说一说：商品的价值和使用价值的关系?,表现为作为商品生产者和商品消费者，谁也不 可能同时占有使用价值和价值。,一、商品是使用价值与价值的统一体，二者缺一不可,1、价值离不开使用价值,使用价值是价值的物质承担者.,2、使用价值也不能离开价值，价值是商品的本质属性.,3、商品的使用价值和价值是商品的二因素，也 称商品的两重属性，它们是一个整体.,二、二者相互对

5、立，相互排斥,学习商品使用价值和价值辩证关系的意义:,1、商品生产经营者,要想在市场竞争中占据优势,必须重视商品质量,研究消费者需求.,2、消费者在购买商品时要货比三家,争取购买到“物美价廉”的商品.,课堂小结,两个概念:商品的使用价值和价值.两对关系:价值和交换价值;使用价值和价值.两点意义:对生产者和经营者的意义;对消费者的意义.,没有使用价值的东西一定没有价值,有使用价值的东西不一定有价值,有价值的东西一定有使用价值,没有价值的东西不一定没有使用价值,判断,练一练,1、近年来，我国加强了对假冒伪劣产品查处力度。国家之所以要重拳打击假冒伪劣产品，从经济学上说，是因为：（）A.商品生产的目的

6、是为了实现其使用价值B.假冒伪劣产品不是劳动的凝结C.假冒伪劣产品的劳动生产率太低D.假冒伪劣产品割裂了使用价值与价值的关系,D,2、从60年代开始，大豆的营养价值和其它保健功能逐步为世界各国所认识。各国都制定政策鼓励发展大豆生产，世界市场上的大豆供应猛增。这里所说的“营养价值”是指：（）A商品是使用价值 B商品的交换价值 C 商品的价值 D劳动产品的价值,A,3、上海联合开利空调有限公司的卫先生说，我卖的不是空调设备，而是空调设备的使用价值。该观点：（）A.割裂了使用价值和价值的关系B.认为商品的使用价值和价值是根本对立C.认识到使用价值是价值的物质承担者D.看到了商品的价值体现着人与人的关系,c,辨析题：“按质论价，优质优价”是市场经济的基本要求，这表明商品价格是由其质量决定的。,答案：1、本题中的质是商品的使用价值，说明的是使用价值和价格的关系。,2、商品的价格从根本上讲是由商品的价值决定的，而不是由使用价值决定的。,3、使用价值是价值的物质承担者，对同一种商品而言，质量好的商品往往包含的价值量也较多，因此其售价也较高。,谢谢大家的合作,再见,