感恩亲情的初中作文.doc

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1、感恩亲情的初中作文 一生中，我们体会亲情数不甚数，我们也必须要懂得去感恩。 下面就是给大家带来的感恩亲情的初中作文，欢迎大家阅读!感恩亲情的初中作文1亲情是人类永恒的话题，只要我们生活在世上，或者说只要我们还活着，我们就离不开亲情可以说时间每个人都侵泡在博大无比的亲情中。世间的每个人都在为亲情吟唱一曲曲沁人心脾的歌，世间的每一个人无不对亲情就眷恋。古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌;曾被多少人惦念。亲情到底有多高多厚，谁也说不清道不明。亲情，有一种伟大的力量，亲情是一则永不褪色的话题，亲情是一坛陈年老酒，甜美香醇;是一幅传世名画，精美隽写;是一首经典老歌;轻柔婉转;是一方名贵的丝绸，细腻光滑。我们

2、每一个人不必有任何事物去比拟，也不必用任和词句去修饰，我们只要用心感受，每个人都到了上天赋予我们的亲情。记得亲人们教导我们时常说;我们吃的盐比你们吃得饭还多，我们过的桥比你们走的路还长，而我们却总是那般年少轻狂，不以为然，我们忽略了当岁月溜走时在亲人面孔和两鬓的痕迹，自然也忽略了许多无价的智慧.经验在他们心田沉淀，亲人总是愿意为我们倾之所有，而我们总认为这不合时宜，我们更想出生的牛犊乱闯乱撞直至遍体鳞伤，然后奔向亲人，头枕他们的胳膊，舔舔伤口，有继续前行。我们怀着感激的心接受着一切，听亲人的话胜读十年书。我们怀着细腻的心感受着一切感受亲情的无私与毫无保留。时间的流逝许多往事已经淡化了，可在历史

3、的长河中有一颗永远闪亮的星星，那边是亲情，时间可以让人丢失一切，亲情去割舍不去，即使有一天亲人离去，但他们的那份情却永远留在我们的灵魂最深处。俗语说;树欲静，而风不止;子欲养，而亲不待。为了不让亲情不在熙熙攘攘的生活中变得脆弱，不让自己留下无尽的遗憾与悔恨。请及时向自己的亲人送上一句不奢侈的温馨问候。感恩亲情的初中作文2我想大家都应该得到过爱吧，有来自老师的爱、爸爸妈妈的爱、哥哥姐姐的爱、爷爷奶奶的爱，很多很多的爱，下面我就来给大家说一下我经历的过的爱。爷爷奶奶对我们的爱是最多的，我的爷爷奶奶很娇惯我，只要我想要干的事情他都不会反对，我想要什么他就给我什么，从来不说这个不可以买，在家里爷爷奶奶

4、对我了，奶奶光给我做好吃的，我想吃什么奶奶就给我做什么，从来不含糊，很快就给我做完了，而且很好吃，爷爷奶奶是我最爱的人了。老师的爱也很多，一天里大部分都在学校里度过，可能老师会说你，但是老师都是为了你好，为了你的前途好，老师布置的作业有时会很多，但老师是为了让我们对我们一天学的课程有更好的掌握，考试考个好成绩，将来考个好大学，回报祖国、回报爸爸妈妈，所以我们要好好听讲，尊重老师争取在老师的心里留下个好印象。哥哥姐姐的爱，有一次我的爸爸带我们去吃饭，我的表哥也在，上了菜的时候表哥光给我夹菜，自己吃得很少，快吃完的时候，我到吃得很饱，可是我的表哥却吃得很少，原本就很胖的他在吃的很少他能吃饱么;有一

5、次表姐带我出去玩，她问我想去哪，说我想去滑冰场，你可以带我去吗?表姐说：“可以呀!”我的姐姐摸了摸口带才发现没带钱，姐姐说：“对不起，我没带钱，不过你等着，我回家拿。”别看这么一件小事，就可以反映出姐姐对我的爱。爸爸妈妈对我的爱是最的了，有人不是说第十三级的痛是孕妇分娩的痛，妈妈竟让在这么痛情况下把我生了出来，可想而知妈妈对我有多么的爱，爸爸为了养家糊口在外面打拼，来照顾我和妈妈，爸爸妈妈数我的时候我还好顶嘴，不理解爸爸妈妈是在关心我，这下我可知道了，爸爸妈妈是爱我的。我们要回报我们的家人，回报社会，不可以不领情，不好好学习，我们要有志向，让我们为了理想而奋斗吧!感恩亲情的初中作文3鱼儿感恩清

6、泉，因为清泉给了它温馨的家;小鸟感恩天空，因为天空能让它展翅翱翔：树苗感恩雨露，因为雨露让它茁壮成长。而我们应该心怀感恩，感恩许许多多的人，因为他们用爱滋润看我们，让找们在蓝天下健康成长。我们应该感恩父丹。父母把我们带到这个鸟语花香的世界，我们的生活更离不开他们。出门时，父母会叮嘱我们注意安全;生病时，父母会无微不至地照顾;摔倒时，父母会鼓励我们勇敢地爬起来;遇到困难时，父母会倾注所有来帮忙;遭遇挫折时，父母会默默地为我们排忧解难;取得成功时，父母会为我们衷心祝贺，与我们同欢笑;犯错误时，父母会毫不犹豫地原谅我们父爱如山，母爱似水，我们没有理由不感恩父母。听从父母的教诲，帮助父母做家务，关爱父

7、母的健康，用健康的人格和优异的成绩回报父母，这是对父母的感恩。我们也应该感恩老师。居里夫人曾说过：“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住自己的老师为他们播下最初的种子。”的确，师恩令人难忘!是老师引领我们打开知识的大门，让我们在知识的海洋里遨游;是老师在我们空白的大脑里添上绚丽的色彩，指导我们编织梦想，追寻梦想;是老师教会我作文们众多的人情世故，让我们在人生的道路上扬帆起航，从容不迫这份恩情，我们怎能不报?那么，请课堂专心听讲，努力管好自己，接受老师的谆谆教诲，用优异的成绩来回报老师吧!我们还应该感恩朋友。培报说过：“友谊使快乐倍增，使痛苦减半。”确实如此，当我们失败时，

8、朋友甘愿与我们一起分担痛苦：当我们成功时，朋友乐意与我们一起分享喜悦：当我们遭遇困苦时，朋友总会与我们井肩作战一声问候，一个微笑，一回长谈这都是朋友对我们暖暖的爱。我们理所当然应该感恩朋友。而宽容对方，真诚相待.好好珍惜便是最美的感恩。我们更应该感恩那些帮助过我们的阳生人。也许，他在公交车上为我们让座;也许，他给迷路的我们指明方向;也许，他在我们跌倒时，伸出温暖的手将我们扶起在不经意的刹那，是他们给了我们温暖和力量，让我们觉得世界如此温馨美好!那么，请学会关爱他人，帮助他人，善待他人，这是最真的感恩。人们常说;“滴水之恩，当涌泉相报。”是呀，感恩是一种贵任，是一种高尚的追求。让我们心怀感恩吧!

9、心怀感恩，我们将不再俱怕电闪雷鸣：心怀感恩，我们的社会将繁花似锦：心怀感恩，我们的生活将会变得更美好!感恩亲情的初中作文4曾有古人感慨到“万物皆有灵性”。也许是因为莺莺成韵的鸟鸣驱走黑夜，也许是万紫千红的花开迎来春天。正是这万物的“灵性”造就了山清水秀，天地浑然一体的美景。因而对于“万物的灵性”是值得感恩的，即使它们次于人类。就如大自然把充满原始气息的美丽完全展现在人们面前。所以人们在享受着无限自然风光的同时，也不忘对给我们带来这一视觉享受的大自然心怀感恩。然而感恩之情需付之行动。于薀团来的森林，年幼的小苗，受到了人们的保护。“生态区”、“植物园”如同雨后春笋都“冒”了出来，预示着自然的美将永

10、远流传下去。和植物一样，动物也受到了同种感恩。人们定期放养小动物。观察野生动物的健康，人工哺育脆弱的幼兽。并不因为高等就不在意受到恩惠，不因为低等就不会被感恩。正因“万物皆有灵性”都需要珍惜和关护。人类拥有无尽的智慧和丰富的情感，是万物中最需心怀感恩的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。如同父母的对子女的爱，这爱如此广阔，如此无私，至死都不会消尽。年幼时，较年轻的父母一人一手拉着孩子前进。孩子无论跌倒多少次，都会站起，因为有慈母的鼓励，因为有严父的鞭挞。但那奏响的都是爱的乐曲!再大点，孩子开始试图脱离父母的保护，独自面对这个大而未知的世界。那时的父母已是白发多黑发少，岁月的痕迹悄悄爬上眼角，

11、但对孩子仍是“说不尽的爱，道不清的情”。也许正验证了那就话“父母是儿女前世的情人”。当孩子自己做了父母，年迈的父母还用那宽厚的手在儿女背后默默扶持。对儿女一生的爱，是平凡父母一生的伟大。因而对这爱是值得感恩的。父亲节，母亲节，这些字眼又有个隐含的名字“感恩节”。并不昂贵的礼物，甚至是微薄的。但盛满的却是孩子对父母亲多年的感恩之情。懂得为何要感恩，怀有感恩之情，是新时代的号召，是儿女一份心意。“礼轻情更重”。不管是多小、多轻，只要能在父亲节，母亲节那天给父母送上真挚的祝福，捎上件小礼物。不管父母与你离的多远，彼此的心都近在咫尺。感恩亲情的初中作文5在雨花营地中，我学会了无土栽培、陶艺、无线电测等

12、课本上学不到的知识，可令我最难忘的，还是李教官教我们如何学会感恩，使我受益匪浅我听说过这样一个故事：一位青年因为父亲病逝悲痛不已，便写了一封辞职信给公司。过了一段时间，丧事办完了，那家公司送回的信里写着：语句不通顺，请重新写一份!那家公司就这样把那位青年嘲笑了一番。但他还是心怀感恩地回了一封信，因为他想：公司确实是指出了他的不足，我还得感激他们。没过多久，这位青年又找到一份称心的工作，公司就是原来接倒过他的辞职信的那一家。在现实生活中，我也要学会感恩：感恩关爱过我的人，是他们鼓励我勇敢向前;感恩指责过我的人，是他们让我在遇到挫折时顽强地站起来;感恩帮助过我的人，是他们在我攻克难关时不断地指导我

13、在雨花营地，我学会了感恩：首先，应该感谢我的父母。我每次为父母做了哪怕是一件很小很小的事情，父母都会铭记在心并且非常激动，但父母对我们的付出却难以计数。所以，我为父母做些力所能及的事情也是应该的，如：洗衣服、陪父母聊天，这些小事情其实我都能做而且对我来说都不算难;其次，我要感恩我的老师，是您教会了我知识，让我的思维变得更敏捷。您对我的关怀是无微不至，您为了上好一节课花费了不少心思，做了很多的准备。在课堂上，只要同学们能够积极举手回答问题，哪怕是回答得没有完全正确，你都会给予我们鼓励，我知道，这对您来说是非常欣慰的一件事。敬爱的老师，在这，我要怀着一颗感恩的心对您说一声：“老师，您辛苦了!”最后，我要感恩我的同学，是他们让我的世界多了几分趣味，多了几分色彩。在我遇到困难的时候，是他们伸出了援助之手来帮助我，正是因为这样，让我从他们身上学到了很多，很多!怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待生活中的种种困难，人生就会过得幸福而充实!感恩亲情的初中作文