《送给盲婆婆的蝈蝈 》教学设计.docx
《《送给盲婆婆的蝈蝈 》教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《送给盲婆婆的蝈蝈 》教学设计.docx(5页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、?送给盲婆婆的帼帼?教学设计?送给盲婆婆的蛔蛔?教学设计课文是一首儿童诗,通过记叙“我将心爱的蛔蛔送给盲婆婆的故事,赞扬了少年儿童主动关心、帮助他人的好思想、好行为。全诗紧扣“送字,抓住人物的特征,写“送的用意和蛔蛔的欢叫,洋溢着童心和意趣,充分展现了儿童美好的心灵世界。1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课15个生字,其中田字格上的5个只识不写。认识1个偏旁。理解由生字组成的词语。3、理解诗歌内容,教育学生要奉献爱心,主动关心、帮助残疾人。1、词句的训练,指导朗读和背诵。2、第三小节的理解。课文录音、投影片、词卡3课时第一课时一、揭示课题。1、板书课题,齐读。2、释题:蝠
2、蛔是一种身体绿色,能发出清脆声音的昆虫,盲婆婆指失明的老年妇女。二、初读课文。1、朗读课文,找出生字。2、教学生字。生字读音部首笔画组词笔顺盲喜邻野童难忘3、理解词语。词语解词喜滋滋欢喜的样子邻居住家接近的人或人家田野有农田的野外地区欢乐欢喜和快乐童年儿童时代清波碧清的水4、指名分节朗读课文。三、指导书写。野:“里的最后一笔改为提。喜:下面的口要比上面的口大些。替:左上的第四笔是点,第八笔是捺,日稍扁些。难:“又的最后一笔改为点。四、当堂稳固。完成?习字册?上的描红练习。第二课时一、复习回忆。书空以下字的笔顺,并组词。盲喜邻替野童难忘二、分析理解。一)1、齐读。2、“我提回蛔蛔时的心情是怎样的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 送给盲婆婆的蝈蝈 送给盲婆婆的蝈蝈 教学设计 送给 婆婆 蝈蝈 教学 设计
![提示](https://www.31ppt.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.31ppt.com/p-6058288.html