苏教版语文六年级下册第九课词两首.ppt
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1、9、词两首,四合小学 宋磊,词是我国古代诗歌的一种形式,可以配上乐曲歌唱。词的句子有长有短,所以又叫做长短句,词有词牌名,而诗歌没有。最初的词,是歌词,是按照一定的曲谱填写的。曲谱又称词牌。如梦令渔歌子都是词牌名。词牌时填词时用的曲调的名称,它规定了某一词牌的字数、句数、平仄和韵脚。,认识 词,如梦令,第9课,如梦令,词牌名,原名“忆仙姿”,传为后唐庄宗自制曲,因其有“如梦,如梦”一句,苏轼改调名为“如梦令”。令,又称小令,或令曲,来自宴席上的酒令,一般字少调短。,了解词牌名-如梦令,作者简介,李清照(10841151)南宋女词人。号易安居士,山东济南人,与辛弃疾并称“济南二安”。我国文学史上
2、最著名的女词人,词的创作成就最高,被称为“易安体”。宋词有“婉约”、“豪放”两大派,她是“婉约”派的代表人物之一,是中华精神文明史上的一座丰碑。所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤,有的也流露出对中原的怀念。有易安居士文集易安词 漱玉词等作品。,下面,我们一起来观赏一幅画。,你看到了什么?,仔细看一看,(1)读准字音,读通句子。(2)理解由生字组成的词语。(3)思考:这首词主要写了什么?,自读课文,认读生字和词语,藕花溪亭沉醉兴尽误入争渡惊起一滩鸥鹭,兴 xng兴奋 xng兴趣,字词解释,常记:时常想起。溪亭:溪边的亭子。日暮:太阳落山。沉醉:喝醉陶醉。兴尽:兴致得到满足。误:
3、不小心,不经意。藕花:荷花。争渡:“争”同“怎”,如何的意思。“争渡”即“怎渡”。争,使劲、抢着。滩:群。鸥鹭:水鸥和白鹭,泛指水鸟。,如梦令,常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。,【南宋】李清照,(1)这首词记叙了一件什么事?(2)这件事是发生在写作的当天吗?(3)这件事发生在什么季节?(4)她是一个人去的吗?为什么要争渡呢?(5)为什么会“误入”?既然误入,慢慢划出来不行吗?(6)为什么词人会常想起这件事呢?,问题提示,经常记起在溪边的亭子游玩直到太阳落山的时候,喝得大醉不知道回来的路。,常记溪亭日暮,沉醉不知归路。,直到玩得尽兴了,天色已晚,只
4、好往回划船,因为迷途竟然不小心闯入了荷花池的深处。,兴尽晚回舟,误入藕花深处。,怎样才能划出去,只得尽力地划,不想,惊起了在这里栖息的水鸟。,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。,【译文】经常记起,在溪边的亭子游玩。直到太阳落山的时候,喝得大醉不知道回来的路。游兴满足了,天黑往回划船,误划进了荷花池的深处。怎样才能划出去,船儿抢着渡,惊得栖息的水鸟都飞起来了。,如梦令是宋代词人李清照所作。词人回忆了一次愉快的郊游情景,因酒醉在归途中误入藕花丛中,把栖息的水鸟都吓飞了。表现了作者早期生活的情趣和心境。,词解析,词人回忆了?回忆了一次愉快的郊游情景,因酒醉在归途中误入藕花丛中,把栖息的水鸟都吓飞了。表现了?
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- 苏教版 语文 六年级 下册 第九 课词两首
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