礼仪第二章(沟通原理与技巧).ppt
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1、第二章 交际沟通原理与技巧,2013年9月27日,人为什么要交际?为什么要搞好人际关系?人为什么要考虑别人的感受?人际关系是不是资源?人脉为什么被称为个人成功的第一生产力?,学习目的与要求,了解交际学、人际关系学、情商理论的概念理解交际学、人际关系学、情商理论原理掌握改善人际关系的方法掌握提高自己情商的技巧,第一节 交际学,马加爵案例不得不引起我们的思考!,为什么要谈人际交往?它对我们有些什么意义?,人际交往的重要性,人类害怕孤独!,人类害怕孤独!,交往剥夺实验(沙赫特)结果 人是很难长时间与他人隔绝的!,有人估计,每个人每天除8小时睡眠以外,其余16个小时中有70%的时间是在进行人际交往。,
2、亚里士多德:“能独自生活的人,不是野兽,就是上帝。”,大学生人际交往现状,48.06的大学生:不同程度的交往心理障碍高校心理咨询中,人际交往方面占50左右,案例,小N,21岁,某大学二年级学生,因为对理科专业不感兴趣,上课不认真听课,考试经常挂红灯,给老师和同学都留下不好的印象。他说,上课时由于不专心听课,经常被老师点名批评,引得同学哄堂大笑,弄得他很没有面子。小N感觉自己与同学格格不入,他的性格变得越来越内向,很难融进班集体中去。为了寻求心理平衡,他经常到网吧上网。他说:“我喜欢上网,特别喜欢玩网络游戏,我的技术非常棒,别人都称我为老大,别人都很佩服我,尊重我,没有人看不起我。我在网上交了许
3、多朋友,甚至有的朋友还经常打电话给我,说我又有个性,又幽默,是个很棒的小伙子。在网上我似乎找到了我要找的东西,我能呼风唤雨,但在现实中老师和同学都看不起我,我只能独来独往,感觉很孤单。”,只能隐藏在QQ、MSN后面?,请问1、你最愿意和什么样的人交往?2、你最不愿意和什么样的人交往?,我们人生所有需要的 其实幼儿园就学会了,所有东西要分享(以诚待人,平等交往)玩游戏要公平(公正,互信)有话好好说(沟通能力,情商)物归原位(执行力,责任心)自己弄脏的,自己收拾干净(勇于认错)不要拿别人的东西(诚信)伤害到别人要道歉(礼貌,同理心)走在外面要注意车辆,手牵手走在一起(团队精神),你在人际交往中会出
4、现以下情况吗?,不敢和陌生人说话当众说话会紧张冒汗如果同学在一块聊天,觉得自己根本插不进话,像个局外人出去办事希望有同学或朋友陪伴,否则没有安全感不喜欢主动与人交流很想与同学交往,但不知如何交往在与同学交往过程中,不知为什么总会得罪同学,一、交际学概述,交际学:研究人与人之间的交往活动以及其中的规律、艺术的综合性交叉学科,一门新型的应用学科。,研究人们进行人际交往时的各种规律并遵循、运用之研究交际主体即进行交际活动的人(如何通过交际活动实现人的自身完善和自我价值的实现)研究人们交往中 各种技巧和艺术,一、交际学概述,交际的概念(Communication),英语:通讯、传达、交流、意见的交换,
5、强调消息、信息和感情平等地传递、交换和共享。汉语:交-接合、通气、赋予,际-接受、接纳、彼此间所谓交际是人与人之间沟通信息的过程,即人们运用语言或非语言信息交换意见、传达思想、表达感情和需要的交流过程。日常-交际与交往完全等同,交际与交往,1、区别:交往的概念更为广泛:凡是发生在人与其有关的一切对象(可以是人,也可以是物)之间的活动交往的手段更为丰富:可以是符号,可以是物物交换交际是人与人之间的,手段是符号或某些具有符号意义的实体,2、密切联系:人与人之间的符号性交往。人际交往即交际。,交际与交往,交际的涵义,交际是一种社会互动行为;其次,交际是一种个体实现行为;交际是一种以信息传播为目的的行
6、为;从文化学角度看人际关系受不同的文化影响并制约着不同的社会行为。,交际与人际关系,人际关系是交际的结果交际与人际关系的侧重点不同任何交际都是人际关系交际与人际关系同步,二、交际的功能,保障人类生存 人类最基本和最主要的活动是物质资料的生产活动健全人的自然属性 种族繁衍、寻求配偶体现人的社会属性 人是“社会动物”;交际是人类区别于动物的“人类机能”,是人类的基本要求保存和发展生产力 交际从传递信息、适应社会和协调行动、交流感情、完善人格及寻求机遇,全方位影响个人全面发展,也促进社会发展,良好人际关系是幸福的源泉之一 英国莱斯特大学2006年7月28日推出了全球最幸福国家排名表,丹麦排名第一。丹
7、麦人友好热情,人际关系良好,社会和谐。,人际关系良好是心理健康的标准之一成功=15%专业技术+85%为人处世,良好人际关系是人生成功的决定因素,心理发展阶段理论(艾里克森)不同年龄有着不同的心理发展任务1825岁的任务:发展亲密感,避免孤独感,获得爱的品质,良好的人际关系是心理健康发展的需要,人生的美好在于与人相处!,1995年7月29日,40岁的意大利探险家蒙塔尔只身下到一个200米深的洞穴,独自生活一年。洞穴里设施完备,有足够的食物,有卧室,卫生间甚至一个小小的植物园,但没有人事纠葛。一年后,当他出来,体重减轻了21公斤,脸色苍白,反应迟钝,弱不禁风,大脑混沌,情绪低落,说话结巴,很多词汇
8、都忘了,与原先的他判若两人。后来他说:“我一个人在洞中生活,孤独得快要发疯甚至好几次都想到自杀。我现在明白了,人生的美好在于与人相处。”,人际关系-一生的需要,心理学家Weiss(1968)指出,人有6种人际关系的需要:通过隶属于同伴或朋友而获得安全感;通过参加社团或集体活动而获得社会完整性;通过参加志愿者服务或帮助他人而获得改善人际关系的机会;通过自己的能力在班级或团体中得到承认而获得自我价值感;来自家人和朋友的可靠支持;从教师或咨询员处获得指导以帮助自己处理好各种问题。,人的基本需求之一(马斯洛“需要层次理论”)营造一张和谐舒适的人际关系网络,是您打开成功之门的钥匙。李嘉诚,人际交往的重要
9、性,心理咨询个案中,人际交往问题所占比例是最大的,基本上占30以上。找工作时对自己特别有帮助的教育内容:,人际交往的重要性,人际关系是成功的助推器(努力+机会)n=成功n=0,事倍功半;(1+1)0=1n=1,既无助力亦无阻力,一分耕耘一分收获(1+1)1=2n=2,事半功倍;(1+1)2=4n=3,4,一遇机会即可跃登龙门(1+1)3=8,人际交往的重要性,“没有交际能力的人,就像陆地上的船,永远到不了人生的大海。”,孔子曾说过:“独学而无友,则孤陋而寡闻”。人际交往,可以帮助我们提高对自己的认识,以及自己对别人的认识。在人际交往的过程中,彼此从对方的言谈举止中认识了对方。,对别人表示关心和
10、善意,比任何礼物都能产生更多的效果,比任何礼物对别人都有更多的实际利益。(法)卢梭,三、交际与人际关系的观念更新,一切交际都是人的交际,交际的主体只能是人交际能力是一个人总体素质的集中体现认识人际关系客观价值,四个“承认”承认关系无处不在(只要有人存在便有关系存在)要承认关系的客观作用和效果要承认善于处理、协调关系是一种特长(容易成功)要承认不会处理、协调关系是一种弱点(容易碰壁受挫),人际关系无处不在,在办公室:同事们要小张请客,上个季度销售业绩突出,得到了公司的奖励,小张说:没时间。心想:我的业绩好是我能力强,也是我努力的结果,凭啥请你们的客。半年后销售部经理调职,公司考虑让销售业绩一直突
11、出的小张继任,但在征求基层意见时,遭到了一致的反对。最后,公司任用了业绩虽不是最好,但人缘极好的小明继任经理。,在家里:爸爸对儿子说:“今天下午我们出去散散步吧。”儿子说:“不行,我没有空。”爸爸很生气:“你没有空,我就有空了?我是陪你散步,你竟然还说没有空”,在学校:班长找班主任请假:“老师,五一长假,我可能要晚两天回来,哥哥5号结婚。”班主任犹豫了一会:“行吧,5号一定要返校。”李军找班主任请假:“老师,五一放假,我想提前两天回去,我姐姐结婚,。”班主任很为难:“学校规定,五一不准提前回家。”李军:“可我已买好了回家的火车票。”班主任气愤了:“退票!”,公共汽车上:乘客甲:瞎眼啦,踩我的脚
12、。乘客乙:又不是故意的,车上这么挤。乘客甲:挤就该踩我的脚,我也踩你一下看看。乘客乙:敢!,某孤岛上:在大海上遇到狂风巨浪,船失事,董君抱住一根桅杆漂流到某荒无人烟的孤岛上,吃生鱼虾,挖菜根剥树皮,一个月后,终于被经过的船只所救。,现代人 你准备好了吗?,1、准备与乐于接受他所未经历的新生活的体验、思想、行为方式2、准备接受社会的改变与变化3、思路开阔、头脑开放,尊重并愿意考虑新的生活经验4、注重现在和未来,守时惜时5、计划周密6、知识7、可依赖性和信任感8、重视专门技术9、乐于选择离开传统所尊敬的职业,敢于挑战10、相互了解,尊重与自尊11、了解生产与过程,并能创造性完成任务,四、评价关系的
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