党员学习不忘初心牢记使命学后感收获心得5篇.doc
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1、zero in your target,and go for it.勤学乐观天天向上(页眉可删)党员学习不忘初心牢记使命学后感收获心得5篇 新版不忘初心牢记使命学后感【1】习近平总书记强调,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求。作为一名中国共产党员,至少应该做到以下“三不忘”。一、不忘入党初衷。回顾历史,我们党从“不拿群众一针一线”的严明纪律、到与群众“一块苦、一块过、一块干”的铿锵誓言,中国共产党始终把人民群众利益放在首位,这是
2、党员干部一切工作的出发点和落脚点,是党员干部工作的根本宗旨,这是我们加入中国共产党的初衷。每位党员都应在“两学一做”系列教育中,增强为民服务意识,在“脱贫攻坚、同步小康”等工作中,始终做到人民的利益永远高于一切,始终做到权为民所用,利为民所谋。二、不忘入党誓言。作为一个自愿加入共产党的党员而言,从举起右手立誓的那一刻起,就注定了自己必须忠诚于党,忠诚于人民,忠诚于祖国,为共产主义事业奋斗终身。愿意为这一伟大的事业献出自己的一切,包括自己的生命。砍头不要紧,只要主义真,前辈先烈夏明翰用自己的生命给我们做出了榜样。不忘誓言才能对党更加忠诚,才能严格要求自己做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德
3、、有品行,讲奉献、有作为,做一名合格的党员,为人民服务才不会成为一句口号。三、不忘入党使命。不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,党和国家事业的发展,必须要靠党员干部真刀真枪,脚踏实地,埋头实干。我们党之所以能从小到大、从弱到强,在各种艰难曲折中奋起,带领人民夺取一个又一个伟大胜利,关键就在于共产党人始终肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民群众,为了国家的富强、民族的振兴和人民的幸福不懈奋斗,在实现中国梦的道路上一步步前进。这也是中国共产党人始终如一,为之而奋斗的历史使命。不忘使命,无私奉献,方能打赢脱贫攻坚战,深入推进
4、四个全面,实现中华民族伟大复兴中国梦。不忘初心,继续前进,中国共产党人要正确看待党的历史,要以史为鉴,始终保持共产党人的政治本色,始终做到为国尽忠、为民造福,如此,党的执政基础方能坚如磐石。因为“党面临的lsquo;赶考rsquo;远未结束”,全党面对的这场考试仍在继续。新版不忘初心牢记使命学后感【2】党的十九大闭幕仅一周,便带领中共中央政治局常委前往上海和浙江嘉兴,瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船,回顾建党历史,重温入党誓词。强调,只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。不忘初心,就是不要忘记我们党的理想、信念、宗旨。通过回顾我们党的光辉历程,学习革命先辈的崇高精神
5、,可以使我们明确肩负的重大责任,增强为实现党的十九大提出的目标任务而奋斗的责任感和使命感。作为主流媒体,红色文化宣传一直是党政期刊的重要职责与使命。如何使红色文化专栏更加生动、富有感染力,是刊物牢牢把握社会主义意识形态,切实提高传播力引导力影响力公信力的关键点。而“不忘初心牢记使命”正是做好红色文化宣传的核心所在。党政论坛杂志于20XX年开设“党性教育基地巡礼”特色栏目,在近年来的实践中,围绕“不忘初心牢记使命”这条主线,立足“党性教育”做*,使红色文化专栏有温度有深度有效度。一、使命意识体现红色文化专栏的温度所谓宣传有温度,就是要接地气,密切联系实际。作为党校主办的期刊,将红色文化专栏做出党
6、校的风格与特色,融入党校的实践与亮点,才能确保宣传有温度。因此,在设计“党性教育基地巡礼”栏目时,刊物充分考虑了自身定位与现实基础。1.服务主业主课“党校姓党,决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。”“要突出党的理论教育和党性教育的主业主课地位,切实强化主业主课意识。”总书记在全国党校工作会议上特别强调了党校的主业主课任务。党校期刊作为党校工作的一部分,服务主业主课当是题中应有之义。服务主业主课就是要围绕党的理论教育和党性教育做*,为党校的教学科研咨询工作服务、为相关的理论阐述服务。而党性教育中的核心内容与红色文化一脉相承,体现了红色文化的深厚底蕴。因此,服务主业主课使红色文化专
7、栏有了鲜活的立足点。2.坚持问题导向理论是为了现实服务,一切脱离了现实基础的研究都缺乏动力源。红色文化专栏只有找准现实问题,坚持从实际出发,才能增强理论诠释的生动性。当前,“党性教育”学什么、怎么学,“党性教育”的有效性,“党性教育”的突出问题和对策等,都成了专家学者、党的工作者聚焦的重点问题。实践中,在干部教育的各个主体班次中设计好“党性教育”专题内容,不仅涉及教学部门制定教学方案,还需要授课老师、学员处根据学员实际完善“党性教育”专题的内容与形式。这里面大有内容可为,大有*可做。因此,“党性教育基地巡礼”的栏目选题呼应了现实问题需求。3.展示创新成果创新是哲学社会科学发展的永恒主题,也是社
8、会发展、实践深化、历史前进对哲学社会科学的必然要求。党校期刊作为党校的“学术窗口”和“学术名片”,是党校传播学术思想的平台和对外学术交流的桥梁。因此,党校期刊的红色文化专栏更要注重示范引领作用,将基层的理论创新、实践创新通过栏目展示出来。当前,一些党校建立了专门的党性教育研究中心,一些党校建立了党性教育实训室、现场教学基地等,还有一些革命根据地在党性教育中不断创新教育内容,发挥了重要作用。这些探索与创新为“党性教育基地巡礼”的栏目开设奠定了扎实的基础。二、初心本色构筑红色文化专栏的深度栏目定位是前提,内容设计是核心,也是红色文化专栏是否具有深度的关键要素。红色文化专栏的设计绝不单单是一个栏目的
9、名称,还要进一步思考、准备栏目的具体内容和稿件*。针对当前党性教育过程中存在的困境和积累的经验,“党性教育基地巡礼”栏目的框架设定为“1+2+3”的方针,争取解决问题、突出亮点、打造精品。具体地说,就是围绕一条主线“红色资源”,沿着红军走过的路或是重要革命历史事件发源地,以红色资源作为党性教育的活教材。这些根据地蕴藏着大量的精神宝库,闪烁着党的建设过程中的智慧,是党性教育基地的最重要的*根基。同时,依托“回顾历史、展示当下”两个基本点,一方面重温革命根据地当年的感人故事和事迹,深刻体现出共产党人的初心本色;另一方面,致力于展示当前各地利用红色资源创新党性教育的亮点。此外,注重“多方面、多层次、
10、多形式”的组稿方向。多方面既包括当地政府、党校等机构,也可以有革命前辈或其后代等代表人物;多层次既要有领导、专家,也要考虑一线工作者志愿者等;多形式既要有传统的理论探索、实践心得,也可以加入图文宣传、人物故事等内容。通过“一条主线、两个基本点、三个组稿方向”的确立,树立“党性教育基地巡礼”特色栏目的基本框架。这样的设计,既考虑历史,又把握当下,更着眼未来。既有大量素材的论证,又有实际工作的创新。既能满足读者、学员了解党性教育内容的渴求,又可以着力传播党的音,不断挖掘红色文化专栏的深度和广度。三、实践优化提升红色文化专栏的效度目前,“党性教育基地巡礼”栏目围绕上海一大会址、福建古田、安徽金寨、江
11、西井冈山、河北西柏坡、贵州遵义等,陆续刊发了专题稿件。在组稿、编发的实践过程中,编辑与作者有效的沟通交流,提炼了稿件亮点,提升了红色文化专栏的效度。例如,在龙岩市委党校座谈时,专家们介绍了闽西革命根据地较为全面的情况,其中提到“红旗不倒”四个字的经验概括,编辑觉得这四个字鲜明突出,用来作为*标题非常合适,最终形成了闽西“红旗不倒”的历史经验与启示一文,鲜活地提炼出了在闽西开展党性教育的核心理念。再如,和西柏坡纪念馆、河北师范大学、石家庄电大的专家们座谈的时候,提到总书记强调“当年党中央离开西柏坡时,*同志说是lsquo;进京赶考rsquo;。60多年过去了,我们取得了巨大进步,中国人民站起来了
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