浙教版科学八年级下册-第2节电生磁(第二课时).ppt
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1、第二课时,复习:,一、直线电流的磁场,1、奥斯特实验,磁场方向与电流方向有关。,通电直导线周围存在着磁场;,2、通电直导线周围磁场的特点,磁感线是以导线上各点为 圆心的同心圆,,越靠近直导线,磁性越强。,都在与导线垂直的平面上。,二、通电螺线管的磁场,通电螺线管周围也存在着磁场;,通电螺线管周围的磁场与条形磁体的磁场很相似。,三、右手螺旋定则(也叫安培定则),1.用右手握螺线管,,2.让四指弯向螺线管中电流的方向,,3.则伸直大拇指所指的那端就是螺线管的北极。,带有铁芯的通电螺线管。,四、电磁铁,电路图有什么缺点?应该再增加什么器材?,断电时螺线管:_,现 象,通电时螺线管:_,吸引大头针,不
2、吸引大头针,螺线管通电时_磁性,断电时磁性_。,结 论,有,消失,1、概念:,影响电磁铁磁性强弱的因素,1、提出问题:,影响电磁铁磁性强弱的因素有哪些?,2、建立猜想:,(1)电磁铁磁性强弱可能跟电流大小有关?,(2)电磁铁磁性强弱可能跟匝数的多少有关?,(3)电磁铁磁性强弱可能跟有无铁芯有关?,(4)电磁铁磁性强弱可能跟线圈绕法有关?,.,实验方法:,控制变量方法,(5)电磁铁磁性强弱可能跟线圈材料有关?,你用什么方法来判断电磁铁磁性的强弱?,吸引大头针的数目。,3、设计实验:,(1)探究“电磁铁磁性强弱跟电流大小有关”猜想,应让 保持不变,利用 来改变电路中的电流,观察磁性强弱是否改变。,
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