日常文本信息加工与表达.ppt
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1、日常文本信息加工与表达,授课教师:旷野(攸县职业中专),日常文本信息加工与表达,引入新课,案例欣赏,练一练,交流与评价,参考评价要素,课堂小结,引入新课,1、在“你的生活中”见到的日常文本有哪些?学生参考:海报、标语、广告、通知、信函、报告、文章等2、你见过的日常文本的特点有哪些?学生参考:主题、内容相对单一,结构相对简单,观看素材,案例欣赏:,文本案例:开发樟洞旅游经济的报告。,注意:请你认真观察其排版形式及其表达效果,分析其加工形式。,归纳总结:参考评价要素,练一练,跟全班同学讨论,在常用工具软件对文本加工处理可归纳出“日常文本信息加工的要点”参照(P42):1:设置版面规格2:确定文本正
2、文主体样式3:对需要强调的文本内容添加相应的显示效果4:配合主表达的需要,添加辅助图片、图案、背景等修饰,增加文本的表现力5:对多页文本添加页面提示信息6:输出文本,打开“练一练”文档进行要点式设置,自我交流与评价(上),欣赏他人作品,通过日常文本信息加工的要点参照,让学生会客观的评价作品,集体交流与评价(下),展示学生“练一练”中完成的作品,老师和学生根据参考评价要素和文本信息加工的要点共同讨论,并给出评价。,课堂小结,让所学内容的衔接明确日常文本的范围及特点。让学生使用文本信息加工的要点对文本进行加工。让学生体会“参考评价要素”和“文本信息加工要点-学会客观地评价作品。,拓展练习,根据老师提供的素材、排版类型的排版实例,选择一种适合你的,并仔细观摩其实现方法。然后把它的原文件“唐诗.txt”(纯文本文件)复制到你电脑加工软件中,加工成相应的效果,或加工成你认为理想的效果。,动手完成“实践”中要求的内容,体会文本信息加工的要点。,谢谢大家!,
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- 关 键 词:
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