教师资格考试复习资料《教育学》26第八章第五节.ppt

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1、第五节 教学原则,一、教学原则概述,第五节 教学原则,教学原则是人们根据一定的教学目标、遵循教学规律而制定的指导教学工作的基本要求。教学原则对教学内容、教学方法、教学组织形式、教学环境、教学媒体以及教学评价等均起指导作用。,（一）教学原则的基本概念,一、教学原则概述,第五节 教学原则,（二）教学原则的依据,1、教学原则是教学实践经验的概括和总结,2、教学原则是教学规律的反映,3、教学原则收到教学目标的制约,二、我国中小学生常用的教学原则,第五节 教学原则,（一）科学性和思想性相统一的原则（二）理论联系实际的原则（三）传授知识与发展能力相结合的原则（四）教师主导作用和学生自觉性、积极性相结合的原

2、则（五）直观性与抽象性相统一的原则（六）系统性和循序渐进相结合的原则（七）理解性和巩固性相结合的原则（八）统一要求和因材施教相结合的原则,(一)科学性和思想性相统一的原则,第五节 教学原则,在教学中应用这一原则的基本要求为：（1）保证教学的科学性；（2）充分挖掘教学内容中内在的科学性和思想性；（3）注意科学性与思想性的自然有机结合；（4）教师要不断提高自己的专业水平和思想修养。,二、我国中小学生常用的教学原则,(二)理论联系实际的原则,第五节 教学原则,在教学中应用这一原则的基本要求为：（1）书本知识的教学要注重联系实际；（2）重视培养学生运用知识的能力；（3）利用必要的乡土教材或补充教学材料

3、。,二、我国中小学生常用的教学原则,(三)传授知识与发展能力相结合的原则,第五节 教学原则,在教学中应用这一原则的基本要求为：（1）教学重视“双基”的同时要重点关注发展学生的能力；（2）明确各门学科发展能力的具体任务；（3）要进行启发式教学和提倡探究式学习,二、我国中小学生常用的教学原则,(四)教师主导作用和学生自觉性、积极性相结合的原则,第五节 教学原则,在教学中应用这一原则的基本要求为：（1）教师既要有效地发挥主导作用又要注意引导学生积极主动地学习；（2）要为学生提供丰富的学习机会和课程资源；（3）教师要在教学过程中培养学生的创新精神。,二、我国中小学生常用的教学原则,(五)直观性和抽象性

4、相统一的原则,第五节 教学原则,在教学中应用这一原则的基本要求为：（1）要重视直观教学；（2）要遵循学生的认识规律；（3）要重视学生良好思维品质的培养,二、我国中小学生常用的教学原则,(六)系统性和循序渐进相结合的原则,第五节 教学原则,在教学中应用这一原则的基本要求为：（1）大体按课本内容的系统性进行教学；（2）突出重点与关键；（3）遵循学生的认识顺序。,二、我国中小学生常用的教学原则,(七)理解性和巩固性相结合的原则,第五节 教学原则,在教学中应用这一原则的基本要求为：（1）在理解的基础上巩固知识；（2）重视组织多样化的、有价值的练习和复习；（3）注意培养和发展学生的记忆力。,二、我国中小学生常用的教学原则,(八)统一要求和因材施教相结合的原则,第五节 教学原则,在教学中应用这一原则的基本要求为：（1）教学要有统一的基本要求；（2）要考虑学生的年龄特征和个别差异；（3）采取有效措施使有特长和有突出才能的学生得到充分发展；（4）热情关爱和帮助后进生转变和提高。,二、我国中小学生常用的教学原则,