简短的小学国旗下讲话稿.docx

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1、简短的小学国旗下讲话稿（一）:老师们、同学们：大家早上好！今天，国旗下讲话的主题是做一个诚实的好学生。同学们，老师知道二年级以上的同学都学过手捧空花盆的孩子这课书，固然也就知道这其中的道理了。今天老师想再讲一遍这个故事，让你们和一年级的小同学一起重温，一起向故事中那诚实的小主人公学习，做一个诚实的人。故事是这样的：一个老国王没有孩子，他很想选一位有能力的人做他的继承人。于是在千百万孩子中挑选出了十个作为候选人。有一天，他对被选中的十个孩子说“谁能让手中花盆里的种子开出最漂亮的花，谁就可以做国王。”一年以后，所有的孩子都来了，带着最漂亮的鲜花，惟独一个孩子捧着一个空花盆说：“我浇灌了一年，可是就

2、没有开出花。”后来，老国王却让这个孩子继承了王位。这是为什么呢?相信大多数同学都知道是什么原因。是因为老国王给那些孩子们的种子是煮熟了的，是根本不能成活，更不用说开花了。是孩子诚实的品格打动了国王，国王认为惟独这样的人材干安邦治国。同学们，听了这个故事以后，相信你们都能明白老师讲这个故事的用意吧。同学们，生活中一个个不起眼的小事，也许同学们不会去留意，但它可能会影响到你的一辈子。就让我们行动起来，以真诚的言行对待他人，严格要求自己，言行一致，遇到错误就要勇于承担，做一个诚实的好学生。简短的小学国旗下讲话稿（二）:老师们、同学们：大家早上好！今天，我国旗下讲话的主题是健康是金。同学们，我们都知道

3、，健康对于每一个人来说都是非常重要的。假如你身体不舒畅，吃饭的时候会感觉没胃口，走路的时候会感觉没力气，学习的时候会感觉没精神，心情就更不用说了，那肯定是糟透了！当前，健康问题已经严重威胁着我们一一流感正在肆虐世界各地。为了同学们能健康地、快乐地在学校学习。老师希翼我们在认识上要高度重视起来，做好预防工作。如发现疑似情况，要及时报告及时处理。根据值周领导、值周老师检查反馈，下午清校半个小时以后，还有同学滞留学校。这些同学没有在原地等家长来接，而是爬在校门口顽耍、追逐、打闹，真是太不应该了。还有，有的同学在上学的路上，只顾做自己手里的事情一一玩小玩意、摆弄摆弄书包等。我们学校的周围都是公路，来来

4、往往的车辆不少，再加之公路两边施工的材料堆挤，把本来比较宽的道路变成为了单行道，给行人的我们带来了更大安全隐患。同学们，健康是金，健康是福!为了使我们大家都能健康成长，快乐学习，全面发展，每天都有一个好心情。请你们牢记老师的提示，让不安全、不健康离我们远去。做一个让家长放心、让老师省心的好孩子、好学生。简短的小学国旗下讲话稿（三）：老师们、同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的主题是读书好处多。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来，必须多读书、读好书。课外阅读不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识

5、，提高我们的认读水平和作文能力，乃至对于各科学习，都有极大的匡助。“一本好书，可以影响人的一辈子。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或者学习的模范，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或者学习和摹仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。有的同学可能会说：功课那末多，作业要完成，那有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们也可以用

6、午休、放学做完功课以后等点滴时间来读书。积少成多，积沙成塔。同学们，让我们借着书香校园建设的东风，与好书交朋友，让读书之花，盛开在漂亮的六小校园吧！简短的师德师风演讲稿【1】恭敬的各位领导，亲爱的老师，各位家长：大家好！有一首歌最为动人，那就是师德，有一种人生最为漂亮，那就是教师，有一道风景线最为靓丽，那就是师魂，今天，我演讲的题目就是“铸师魂、颂师德”能在这里发言，感到无比荣幸。我想借这一方讲台，讲讲我身边的人和事，讲讲乡贤街小学的师魂一一兴许，她只是教师集体中最微不足道的一个，然而，正是这千千万万的微不足道的教师，撑起了中国艰难的基础教育。一、对待集体：一花独秀不是春，百花齐放春满园。常言

7、道，学高为师，德高为范。教师这份特殊的职业，规定了教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。乡贤街小学的所有领导和老师组成为了一个上下一心，团结向上，共同进取，有高尚的师魂的集体。在这个集体里，奉行者陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，为了守住心灵的宁静，更为了适应时代的发展，铸造先进的学生。学校领导首先通过先进教育理念的洗礼，达成共识：所有老师各尽其才,并有充分的发展空间：对我们青年教师提高业务水平，迅速成长起来，制定了培养计划和方案;各教研组组织了校本教研活动，有经验的老师发挥传、帮、带的作用，经过一节节的研讨课以及优秀教师的公开课后，全体

8、教师都受益匪浅。语文组的老师为了传达一些新的教法和理念，往往这堂课听到那堂课，教研活动更是如火如荼，数学组的老师为了培训学生，下课也被学生围的水泄不通，英语组的老师也不甘示弱，课外活动更是丰富多彩所有老师真正做到了谁也不会因为有个什么新点子而要保留什么，每一个老师真正做到了什么叫“民主”，什么叫“合作”，什么叫“个性”,什么叫“创新”乡贤街小学就是一个熔炉，生活在这里的每一个教师能够坚持学习，大家为了不断丰富自己的精神世界，提升自己的教学风格，在网上备课一做电子备课，网上查资料，建立自己的博客，网上学习已是每一个老师的必修课是啊，十年树木，百年树人，教师特别是要树立好自己，要让个人立于不败之地

9、，就是让这个集体是一个有活力的集体，蒸蒸日上的集体，乡贤街小学的领导和老师深深懂得这一点，他们为了提高自己的业务水平，丰富自己的文化底蕴，完善自己的人格素质，他们向来在努力着，还将继续努力下去。二、对待工作：咬定青山不放松，立根原在破岩中。教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人敬仰;教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传;教师不是明星，不能像明星一样妇孺皆知相比之下，教师们做的一切，是那末普通，那末平庸，那末琐碎!但是他们又是怎样做的呢？每天7：40上班，可是六年级的老师已经在7：30之前就到了教室里，指导早读；每天下午2：00就有不少老师已经进了教室。他们办公桌上的备课本，日记本、作业本、

10、作文本、七彩语丝本、学习笔记本，如果堆积起来，不会比小山矮多少，而老师们的修改，确实丝毫也不马糊;课堂上，为了激活学生思维，老师们较劲了脑汁，想尽了办法;晚上，又在备课，查资料，或者和家长联系，一点也不觉得麻烦。他们没有回头想过今天一共工作了多少小时，是否需要歇息了，只知道还有不少事等着去完成;他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却有见不到成效，只知道目前的状况里离学校的要求还有一段距离，还必须不断地努力简短的师德师风演讲稿【2】各位领导，各位老师：大家好，这天我演讲的题目是坚持！回想当初，我们满怀热情，选取了这“太阳底下最光辉的职业”。年少轻狂，意气风发，立志耕耘花园，哺育花朵。能够说

11、，走上讲台的我们都以前有一番壮志宏图，想透过自我的拼搏成为一位名师，或者成为一位管理者，但随着时间的推移，岁月的流失，工作的打磨，雄心没有了，壮志消失了，原先现实和自我的理想差距如此遥远。我们似乎变了：疲惫在日常琐碎里，埋没在备课和开会里，恼怒在差生的作业里，郁闷在学生的课堂表现里，感伤在对牛弹琴的传授里，惊讶无奈在学生的成绩里。年轻老师抱怨机遇不佳，评优绝望，评职无期。骨干教师抱怨回报太少，认可度太低。种种失意、困惑扑面而来。今年我们见面说的最多的一个词就是，累!无数次我们自问：就这样沉沦了吗?就这样放下了吗?就这样被打败了吗?不，这只是我们一时的迷失，是重压下“口是心非”的发泄：有人天天喊

12、“累死了。”结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导;有人说：“不管了，什么也教不会”，结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着;有的人孩子生病了，坚持上课，等周末回家才带着歉意照看两天;有的人，父母有病，也不能时时床前尽孝;有的人，一心为了学生，甚至无暇顾及自我孩子;有的人几十年如一日，最早来校，最晚离校，甚至有人笑称，放假还要来学校走两圈。这是什么？这就我们教师的师德，就是对学生充满职责的爱，就是对工作的执着，就是在平庸的日子里日复一日的坚持！应对学生，身为人师的这颗心告诉我们：坚持，不要放下!每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。坚持，用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。

13、坚持，用自我的人格魅力取得学生的信任，激起他们的情感浪花，塑造他们高贵的灵魂。应对社会，当越来越多的人对金钱趋之若鹫，我们仍选取坚持，坚持捍卫教育这片净土，坚守：“教师”这个字眼的神圣，因为生命的好处远不止功利。应对我们学校的现状，我们选取坚持，坚持付出，坚持教书育人，为人师表；坚持学习，坚持改革，这是时代的召唤，更是我们每一位教师义不容辞的使命。在我身边，有我亲爱的同事，你们兢兢业业、无私奉献，高尚的师德筑起了一座座模范的丰碑!教育，这是我们选取的道路，这条路漫长，艰难，充满太多的未知。从现实出发，纵然会历经坎坷，纵然将来我们依旧平庸，但我们必须会坚守心灵家园，走向未来，走向完美！为了我校的

14、未来，我们就应坚持理想，进一步提高思想觉悟，珍惜从教的时光，以“教书育人”为己任，爱岗敬业，用高尚的师德铸就我们新的师魂！简短的师德师风演讲稿【3】各位领导，各位同仁：一提起教师，有人就会说：“教师这个职业太平庸了。”是啊，教师是平庸的，普通的就象一颗小小的铺路石，没有水晶纯净，没有宝石冷艳，更没有钻石那般光芒四射。但是教师的事业却是伟大的，因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。在我们的教师队伍中，更有许许多多的“教育排头兵”，用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇。“大山深处孤身支教，倾颓教室独点明灯”的徐本禹，他，为了自我的那份承诺，毕业后毅然放下读研的机会，义无返顾地去了遥远而贫穷的

15、贵州;他，为了自我的那份牵挂，毅然放下了那舒适的城市生活，甚至于自我光明的前程，做了山区孩子的知心大哥哥。这一切，在常人看来难以割舍的艰难选取，在他，一个纯朴善良的大学生看来，是如此的坦然而欣慰，如此的自信而坚定。他就像是角落里的一盏孤灯，默默的用自我的青春和心血将知识的种子播洒在不为人知的角落里。徐本禺一一当代青年的楷模，他躬身践行的正是“排头兵”的精神。谭千秋，一双曾经传播无数知识的手臂，在地震发生的一瞬间，承受住了千钧重压，从死神手中夺回了四个年轻的生命，铸写了一代师魂的高洁，他让我们在一次又一次的泣不成声、泪流满面中感受到了人间的真情。谭千秋一一这位来自湖南祁东县，年毕业于湖南大学，扎

16、根四川一年的普通而平庸的教师，在生命的最后一刻绽放出的善良，感动了川湘，感动了中国“走在校园里的时候,远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡起来，怕学生们顽耍的时候受伤。”当你看到这些细节的时候，你就明白谭千秋的勇气和力量来源于哪里，惟独对学生巨大的爱和对职业的虔诚才干让一个人在应对死亡威胁产生如此大的勇气。没有动人的遗言，没有响亮的口号，谭千秋一一他用生命诠释的也是“排头兵”的精神。从他们身上，我明白了：一位教师就是一面旗帜，一个普通岗位就是一份职责。“争当排头兵”就是要和教育事业同呼吸，共命运；“争当排头兵”就是为教育事也的繁荣昌盛鞠躬尽瘁，无私奉献；“争当排头兵”就是先天下之忧而忧、后

17、天下之乐而乐的博大胸怀。这天，当我们将“建立礼貌城，争当排头兵”的活动开展的如火如荼的时候，我又在深深的思索，对于我们，一位普通的教师，又如何去理解“排头兵”的含义呢？我是一位年轻的教师，刚刚踏上工作岗位，学生时代的激情以前在现实面前一败涂地，我也曾经为教师的辛苦与劳苦退缩过，为教师的清贫与平庸动摇过，是许许多多的“教育排头兵”影响着我，感染着我，他们用自我的言行为我做出了的模范。他们是“躬身捡起一片废纸，结净一片蓝天”的二校领头人一一陈军校长，“严谨治学，恪尽职守”的师德标兵一一李白杰校长，”孳孳不倦，潜心育人”的优秀班主任一一闫国秀老师兴许，他们不像徐本禹，没有奔赴山区为山区的孩子点燃期望

18、的灯火;兴许，他们不像谭千秋，没实用手臂为学生撑起一片生命的天空，但是，他们却在自我平庸的岗位上，用无悔的青春为教育事业倾注一腔热血，用实际行动感染身边人，带动身边人。在这些排头兵的身上我看到了自我的人生价值。我决心要向这些“排头兵”看齐，发挥年轻教师的优势和力量，立足本位、扎实苦干、勤奋学习、用心进取，争做年轻教师“排头兵”。老师们，青春是迷人的，迷人的风貌却需要点点滴滴的付出;青春是有限的，有限的青春正期盼着我们无私的奉献。“排头兵”的精神引领着我们前行的脚步，“排头兵”的风貌是我们学习的模范，让我们凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出我们的双手，擎起期望的火炬，让我们的青春在教育这

19、片热土上闪光！简短的师德师风演讲稿【4】各位领导、各位老师：大家好!有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或者共通的规律。当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思量我的价值;我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一位从事教育事业的工作者，我可以深深思索推演心中最神奇的哲理;我也可以采撷如花的词句，构筑心中最夸姣的诗篇一一我爱我平庸的事业

20、，我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾经说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平庸而谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师！然而，社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是长期的，挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们

21、用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不愿意到愿意，由愿意到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭。生活中许多弱小中藏有博大，短暂中孕育永恒。路在脚下延伸，而我刚刚起步!路在脚下延伸，而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或者是弥漫沼泽，我都一如既往，绝不退缩。多年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，

22、增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平庸而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林;终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业?我一定会响亮地回答：教师一一这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的;我们还是

23、夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着!我自豪，我是教师!我光荣，我是人民的教师！简短的师德师风演讲稿【5】恭敬的各位领导、各位老师：大家好！我今天演讲的题目是上善若水，大爱无痕。我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思量我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一位教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最夸姣的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最神奇的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌一一我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求。我国古代伟大的哲学家、思想家老子，曾经说过：“上善若水，水善利万物而不争。”我们教师是“

24、真、善、美”的倡导者、传播者、践行者，无私无畏，无欲无求，从不言弃，居平庸可安详，赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中，化万物以时日；先结冰而冷却，后沸腾而涌动;遇不平则咆哮，处池塘则坦然。是呀，“上善若水”，我们教师就是“善利万物”的水。当其为雨露，则润物而无声；当其为云霞，则遮天以蔽日；当其为池塘，则包容万物;当其为瀑流，则一泻千里;当其为河海，则滚滚而成涛。蜗居斗室，则平静而安详;汇入江海，则汹涌而澎湃。平淡是我们的本色，耕耘是我们的脚步，无悔是我们的追求，燃烧是我们的价值。“大音希声，大爱无痕”，庄子在逍遥游中曾经这样写道。教师的爱，就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”。

25、教师的爱，是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵漂亮的心灵之花的高尚的爱;教师的爱，是“吃的是草，挤的是奶和血”的无私的爱;教师的爱，是“有教无类、精心施教”的神圣的爱。教师无愧于人类灵魂的工程师称号，教师的爱，是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。三年前，怀揣着漂亮的梦想，我踏上这条充满希翼的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。两年的辛勤耕耘，两年的默默守望，使我深深的爱慕着教师这一平庸而充实的职业。清晨，当黎明的曙光射进教室，我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我宛然在享受人世间最美的旋律;黄

26、昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送学生们安然的离去，充实一天就这样流逝。夜晚灯光下，看着孩子那幼稚的笔迹，在我严格要求之中，逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生地追求与安慰。然而，工作的道路并非一帆风顺，班里调皮韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之，他们往往使我头疼万分，不知所措。但身为人师的这颗心告诉我：不要抛却!每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。我相信：野百合也有美丽的春天。背负记忆的行囊，一路采撷他人的野果琼浆，只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那赅博的学识，让我崇拜不已。大

27、灾面前，谭千秋老师那无悔的抉择，用男儿血肉之躯托起人间最漂亮的彩虹，他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧，一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚，更奏响了新时代教育嚓唬的凯歌，他们的精神如春风化雨般影响着我，更鞭策着我。路在脚下延伸，而我刚刚起步!路在脚下延伸，而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布，我都一如既往，绝不退缩。因为，我深爱教师这个平凡而又神圣的职业。早已知道，那间教室里放飞的是希翼，守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔划出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是!对教书的选择，今生我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！耿耿园丁意，1卷I卷育人心;身于幽谷处，孕育兰花香。让我们发起青春的誓言：任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春流逝，红颜蕉萃，我会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表，铸不朽之师魂！谢谢大家!