小学班主任作为管理者.ppt
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1、第一章 小学班主任作为管理者,第一节 班级与班主任第二节 班级管理与小学班级管理第三节 成功的班级管理需要掌握管理专业知识 第四节 怎样学习班级管理,第一节一、班级二、班主任三、小学班级与小学班主任第二节一、“管理”简说二、班级管理三、小学班级管理第三节一、经验的班级管理与专业的班级管理二、班级管理理论的性质三、班级管理理论的基本课题第四节思考与探究,3,班级是现代学校制度的产物。同一年龄段、发展水平相当的一群学生,根据学校的安排固定的聚集在一起,形成了“班”;又因为“班”处在一定的教育阶段上,这就是“级”。从教育者为实现一定教育目标所开展的活动看,班级是一定年龄阶段、发展水平相当的一群学生组
2、成的学校教育基层组织;从学习者的学习活动看,班级是一种学习组织;从学习者的社会生活经验学习看,班级也是一种社会关系的存在。,班级的定义,第一节一、班级二、班主任三、小学班级与小学班主任第二节一、“管理”简说二、班级管理三、小学班级管理第三节一、经验的班级管理与专业的班级管理二、班级管理理论的性质三、班级管理理论的基本课题第四节思考与探究,4,(一)班级是班级授课制的产物(二)班级是一种正式组织(三)班级是一种教育组织(四)班级是一种学习组织(五)班级是一种社会关系的存在,班级的定义,第一节一、班级二、班主任三、小学班级与小学班主任第二节一、“管理”简说二、班级管理三、小学班级管理第三节一、经验
3、的班级管理与专业的班级管理二、班级管理理论的性质三、班级管理理论的基本课题第四节思考与探究,5,班主任,班主任是学校中的一种管理角色,他(她)对学校中的基层教育组织班级发挥管理的职能。班主任这种管理角色也有自己的特殊性:班主任为教育进行管理,通过教育进行管理,又通过管理来进行教育。班主任还应当是一种领导者。,管理活动管理的定义管理的职能管理的角色与技能中外管理思想管理理论的形成与发展思考题,计划、组织、指挥、协调和控制法约尔(1916)计划、组织、人员配备、指导和控制孔茨和奥唐内尔(1955)计划、组织、领导和控制Robbins and Coutar,(1996)等,6,管理的职能,管理活动管
4、理的定义管理的职能管理的角色与技能中外管理思想管理理论的形成与发展思考题,决策与计划、组织、领导、控制、创新,决策是计划的前提,计划是决策的逻辑延续组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施创新贯穿于各个管理职能和各个组织层次之中,7,管理的职能(续),管理活动管理的定义管理的职能管理的角色与技能中外管理思想管理理论的形成与发展思考题,亨利明茨伯格研究发现管理者扮演着十种角色,这十种角色可被归入三大类:人际角色、信息角色和决策角色,8,管理者的角色,管理活动管理的定义管理的职能管理的角色与技能中外管理思想管理理论的形成与发展思考题,人际角色人际角色归因于管理者的正式权力。管理者所扮演的三种人际角色
5、是代表人角色、领导者角色和联络者角色。信息角色在信息角色中,管理者负责确保和其一起工作的人具有足够的信息。管理职责的性质决定了管理者既是所在单位的信息传递中心,也是别的单位的信息传递渠道。决策角色在决策角色中,管理者处理信息并得出结论。如果信息不用于决策,就会丧失其应有的价值。管理者负责做出决策,并分配资源以保证决策方案的实施。,9,管理者的角色(续),管理活动管理的定义管理的职能管理的角色与技能中外管理思想管理理论的形成与发展思考题,根据罗伯特卡茨(Katz,1974)的研究,管理者要具备三类技能:人际技能:运用其所监督的专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力关系技能:成功地与别人打交道并
6、与别人沟通的能力概念技能:产生新想法并加以处理,以及将关系抽象化的思维能力,10,管理者的技能,管理活动管理的定义管理的职能管理的角色与技能中外管理思想管理理论的形成与发展思考题,各种层次的管理者管需要的技能比例:,11,管理者的技能,管理活动管理的定义管理的职能管理的角色与技能中外管理思想中国早期管理思想外国早期管理思想管理理论的形成与发展思考题,中国作为四大文明古国之一,有着丰富的管理思想:孙子兵法周礼“田忌赛马”的智慧 具体可参阅:周三多,陈传明,鲁明泓,管理学原理与方法,第四版,复旦大学出版社,2003年,第3849页。,12,中国管理思想,管理活动中外管理思想中国早期管理思想外国早期
7、管理思想管理理论的形成与发展思考题,亚当斯密的劳动分工观点和经济人观点使劳动者专门从事一种单纯的操作,从而提高熟练程度、增进技能减少劳动者的工作转换,节约通常由一种工作转到另一种工作所损失的时间使劳动简化,使劳动者的注意力集中在一种特定的对象上,有利于发现比较方便的工作方法,促进工具的改良和机器的发明,13,外国管理思想,管理活动中外管理思想中国早期管理思想外国早期管理思想管理理论的形成与发展思考题,小瓦特和博尔顿的科学管理制度生产管理和销售方面:根据生产流程的要求,配置机器设备,编制生产计划,制订生产作业标准,实行零部件生产标准化,研究市场动态,进行预测成本管理方面:建立起详细的记录和先进的
8、监督制度人事管理方面:制订工人和管理人员的培训和发展规划进行工作研究,并按工作研究结果确定工资的支付办法实行由职工选举的委员会来管理医疗费制度等福利制度,14,外国管理思想(续),管理活动中外管理思想中国早期管理思想外国早期管理思想管理理论的形成与发展思考题,马萨诸塞车祸与所有权和管理权的分离独立的管理职能和专业的管理人员正式得到承认横向的管理分工开始出现具有管理才能的雇佣人员掌握了管理权,直接为科学管理理论的产生创造了条件,15,外国管理思想(续),管理活动中外管理思想中国早期管理思想外国早期管理思想管理理论的形成与发展思考题,欧文的人事管理开创了在企业中重视人的地位和作用的先河,有人因此称
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