国学基础古今词义.ppt
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1、国学基础,词汇(一),教学内容,本讲主要谈三个问题:1.古今词义异同的概况;2.古今词义变化的结果;3.辨析古今词义异同应注意的问题。,一 古今词义异同的概况,1古今词义相同的方面 主要反映在基本词汇上,2古今词义不同的方面 一些古代的词消亡了,字也消亡了,犙(sn)一些古代的词消亡了,字却留存下来 特,箭扣长城,3古今词义发生变化的方面 古今词义有明显的差异,但它们之间又有密切的联系。“以劝事君者。”左传成公二年“孟尝君使人给其食用。”战国策齐策四“一鼓作气,再而衰,三而竭。”左传庄公十年,“凫,雁醜也。”尔雅 释鸟,二、古今词义变化的结果,1词义的扩大2、词义的缩小3、词义的转移,黄崖关长
2、城,二、古今词义变化的结果,1词义的扩大 江、河 长江、黄河泛指所有水流,长江三峡,黄河壶口,皮 带毛的兽皮 去了毛也可以叫皮所有物体外表的一层都可以叫皮“皮之不存,毛将安傅?”左传僖公十四年“肤如凝脂”诗经卫风硕人,秋天的长城,脸 指“目下颊上”那一点地方整个面部“明镜照新妆,鬓轻双脸长。”温庭筠菩萨蛮,长城入海处,引 开弓往自己身边作用的动作都可以叫引“君子引而不发,跃如也。”孟子尽心上醒和醉原本是反义词凡是恢复知觉都叫醒,不仅是醉态,2词义的缩小 金 金属专指黄金 子 孩子专指男孩子“子于父母,则自名也。”礼记曲礼下郑玄注:“言子者,通男女。”“乃生男子”,“乃生女子”。诗经小雅斯干,瓦
3、 指已烧成的陶器屋瓦,种概念用为属概念“黄钟毁弃,瓦釜雷鸣。”楚辞卜居“天下土崩瓦解。”史记秦始皇本纪,陶釜(战国),伪 人为的专指假的人“可学而能,可事而成之在人者谓之伪。”荀子性恶,荀子(战国),诽谤 批评(不论善意还是恶意)专指恶意攻击“舜立诽谤木。”淮南子主术,帝舜塑像,3词义的转移 词义概念内涵的改变造成词义转移的原因 A由于词义的引申而转移。穷 本指处境困难,走投无路,反义词为达“穷则独善其身,达则兼善天下。”孟子尽心上 引申穷则专指经济上困难,同义词为贫,孟子铜像,坟 本指高大的土堆或河堤“登大坟以远望兮。”楚辞哀郢“古者墓而不坟。”礼记檀弓上 引申表示坟墓,朱约佶(明)屈原像,
4、B由于文字的假借而转移。叔 捡拾“叔,拾也。”说文又部“九月叔苴。”诗经豳风七月借用为表示兄弟排行,表示老三或者排行在后指父亲的弟弟或小于父亲的父辈男子,莫 黄昏 借用为代词默 狗猛然扑向人静默,山海关,C词义转移的原因不清楚。抢 古代读平声,表示突、碰夺“布衣之怒亦免冠徒跣以头抢地耳。”战国策魏策找 其实是划的异体字表示寻找,八达岭长城,三、辨析古今词义异同应注意的问题,1古今词义基本相同的词,要从使用的角度考察它们的差别。日 太阳和时间一般不再单独使用,作为词素出现在词或词组、成语里“日光”、“日头”、“日薄西山”,巩 巩固不能单用,只能说“巩固”“藐藐昊天,无不克巩。”诗经大雅瞻仰,冬天
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