北师大版八年级物理力ppt.ppt
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1、教学目标,1.理解力是一个物体对另一个物体的作用2.知道力的单位是牛顿,简称牛(N)3.知道物体间力的作用是相互的4.知道力可以使物体发生形变、也可以使物体 的运动状态发生改变5.知道力的三要素,会做力的示意图和图示,力,你能发现它们的共同特征吗?,人,汽车,手,推,磁铁,箱子,拉,提,压,吸引,车,拖车,人,车座,铁屑,物体,物体,作用,力是一个物体对另一个物体的作用。,结论,发生力的作用时,一定涉及_个物体;,两,力不能脱离_而存在。,物体,一个是施力物体,另一个是受力物体,想一想:,1、只有一个物体,是否也能产生力的作用?,2、不相互接触的两个物体之间能产生力的作用吗?,否,能,3、接触
2、的两个物体是否一定会产生力的作用?,不一定,力,1.符号:,2.国际单位制单位:,F,牛顿(N),3.体会:1N的力 500N的力,物体间力的作用是相互的。,穿着旱冰鞋的人推墙,会发生什么现象?,想一想,结论,划船时,人用力推岸,对岸施加力的作用,由于物体间力的作用是相互的,同时岸也给人施加一个反方向的力,所以船能离岸而去,想一想:船为什么能离开岸边?,台球由静止到运动,足球由运动到静止,排球运动方向改变,弹簧伸长,图中一个物体对另一个物体施加力时,会产生什么效果呢?,思考,力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态,对物体施加力时,会使物体运动状态发生改变;对物体施加力时,会使物体形状发
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