五年级上册第三单元作文指导学写说明.ppt
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1、学写说明文,蔬菜、水果形状、颜色、大小.味道、种类、产地、产量、营养价值、保鲜方法玩具、文具、电器形状、大小.颜色、构造、用途、使用过程中应注意的问题,按一定的顺序来写:总说-分说整体-局部外-里 上-下 左-右,作文结构,1、开篇点明要介绍的物品2、中间介绍此物品的特点(如颜色,外形,功能等选择其中一两个特点重点描写,适当运用说明方法),同时写出你为什么喜欢它。3、篇末用12句话表达自己的情感。,习作要求:,按照一定的顺序来写。运用我们学过的一些说明方法。或者比喻、拟人化的表达方法。用四字词语至少五个以上。多运用美句、佳句。写完后认真修改。,苹果 水果的品种繁多,有瓜中上品西瓜,有果中皇后荔
2、枝,水中明珠葡萄但我最喜欢吃的却是苹果。苹果圆圆的,像柑橘一样大小。遍身滑溜溜的。没有熟透的了的苹果绿绿的,慢慢地由红色占领了绿色的“领地”,最后,苹果熟透了,变得深红。没熟透的苹果,咬上一口,又苦又涩,难吃极了。熟透了,就有一股清香扑鼻而来,恨不得一口都吃了,甜丝丝的,让人越吃越想吃,越吃越爱吃。把苹果切开,肉是白色的,里面籽是黑色的,新鲜的汁水,整个苹果吃起来甜津津的,香脆可口,果肉鲜美,从舌尖直沁肺腑,它的味道、颜色、形状都十分惹人喜爱,圆圆的,像个小灯笼一样。苹果不仅味道好,作用也很多。常常吃苹果可以降低血脂,降血压,预防癌症,有抗癌作用,强化骨骼,维持酸碱平衡,减肥。西方有句谚语:“
3、一日一苹果,医生远离我。”在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不容我。”在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不容 小觑。中医相信它可生津润肺,健脾开胃。营养学上的分析,指出苹果含有多种果糖,并含有多种有机酸、果胶及微量元素,纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质。“一天一个苹果”是人们熟知的健康口号,苹果被科学家称为“全方面健康水果。苹果有许多吃法,可以加工成苹果感苹果汁,苹果沙拉等苹果含有许多维生素,多吃有好处喔!,我的文具盒,我有一只漂亮又精致的的文具盒。因为上学期考试成绩突出,爸爸妈妈给我的奖励。(来历)文具盒是长方形铁制的,
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