西方马克思主义概论.ppt
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1、第五章霍克海默和阿多诺的社会批判 理论,小组成员:杨美春、唐财昌、李红亿、浦云娥,霍克海默和阿多诺的社会批判理论,一、批判的社会理论二、启蒙的辩证法三、否定的辩证法四、总结,前言霍克海默简介:,马克斯霍克海默(18951973)是德国第一位社会哲学教授,法兰克福学派的创始人,在20世纪30年代致力于建立一种社会批判理论,他认为马克思主义就是批判理论,提出要恢复马克思主义的批判性,对现代资本主义从哲学、社会学、经济学、心理学等方面进行多方位的研究批判。他于1895年生于斯图加特。早年在慕尼黑、弗莱堡、法兰克福大学研究哲学,1922年获哲学博士学位。1930年出任法兰克福大学社会研究所第二任所长,
2、一直到1953年退休.1932年,社会研究所创办了社会研究杂志。霍克海默在担任法兰克福研究所所长期间,吸收了一批经济学家、哲学家、心理学家和历史学家进所,旨在对现代资本主义社会进行多学科的综合研究,并对研究工作进行了重大改革。从此,社会研究所开创了一个新时期,法兰克福学派诞生了。其主要著作有:传统理论和批判理论(1937)、启蒙的辩证法工具理性批判(1967)、批判的理论(1968)等。,阿多诺简介:,西奥多阿多诺(1903年9月11日1969年8月6日)德国著名哲学家、美学家、社会学家。生于法兰克福一犹太酒商家庭,卒于瑞士菲斯普。1921年入法兰克福大学攻读哲学、心理学和音乐,1924年获博
3、士学位。法兰克福学派第一代的主要代表人物,社会批判理论的理论奠基者。阿多诺深谙现代音乐,他的音乐批判理论是法兰克福学派社会批判理论中最具特色的。阿多诺一生著述甚丰,涉猎广泛,主要的哲学、美学著作有:启蒙辩证法(1947)、新音乐哲学(1949)、多棱镜:文化批判与社会(1955)、否定的辩证法(1966)、美学理论(1970)等。,法兰克福学派,法兰克福学派是当代西方的一种社会哲学流派,以批判的社会理论著称。是以德国法兰克福大学的“社会研究中心”为中心的一群社会科学学者、哲学家、文化批评家所组成的学术社群。由法兰克福社会研究所的领导成员在20世纪3040年代初发展起来,其社会政治观点集中反映在
4、霍克海默、阿多诺、马尔库塞、哈贝马斯等人的著作中。,我们可以粗略地把法兰克福学派的历史划分为三个阶段:,一、1930年至1949年的20年间为法兰克福学派的创立时期和早期,从法兰克福学派成员的活动地域来讲,这一时期主要是该学派的美国时期,二、1949年至60年代末为法兰克福学派的中期,是法兰克福学派成员重新回到德国,在西德活动的时期,这是法兰克福学派的鼎盛时期或黄金时期。,三、从20世到70年代起,法兰克福学派进入了发展的晚期这是法兰克福学派代表人物相继去世,学派开始走向解体的时期,三个阶段,一、批判的社会理论,法兰克福学派的社会批判理论不同于传统的哲学形态,它不是纯思辨的、形而上学的哲学沉思
5、,而是对人的现实生存境遇的一种文化批判。正如法兰克福学派创始人霍克海默为社会研究所明确规定的那样,他们要对现代资本主义社会或发达工业社会进行多科学的综合研究,他特别强调哲学的、社会学的、文化学的、社会心理学的研究。因此,法兰克福学派的这会批判理论是一种注重于现实批判的社会哲学或文化哲学。法兰克福学派的基本出发点是:人本主义和异化理论。,(一)批判理论与传统理论的本质差别,批判理论:首先是一种批判现实的活动,是一种针对现存这会、超越传统分工的批判活动。,传统理论:主要是指以传统分工为前提、以分门别类形式进行科学研究的各种理论。,(相似性),定义,本质差别,传统理论本质上是一种肯定现存秩序的知识形
6、态的顺世哲学,其要害是对现实的非批判的认同;而批判理论要旨是对现存社会的批判与超越,从而实现人的自由与解放。,传统理论表现为一种“超然脱俗”的只是理论一种独立于社会进程的纯粹理论;而批判理论则内在于社会运动,他是这会发展和革命进程的内在组成部分。,性质,社会方位,(二)哲学的社会功能在于批判现存,首先,霍克海默认为,由于哲学根立于人类活动之上,因此,它同现存社会总是处于紧张甚至对立关系之中。因此,哲学的社会功能不在于与现实的认同,而在于对现实的批判与超越。,其次,霍克海默为了真正突出批判理论的深刻含义,防止“批判”的误用和对“批判”的误解,还特别解释了哲学上的批判的含义。他认为,批判不在于简单
7、的否定或谴责,而在于人类的现存与未来之间建立起一种超越的维度,形成人类发展的内在自我意识。,最后,霍克海默还特别指出,现代社会陷入深刻的文化危机之中,它呼唤着批判意识,人类的未来依赖于对现存的批判态度。,二、霍克海默与阿多诺;启蒙思想的辩证法,霍克海默是(1895-1973)是法兰克福学派的创立者和批判理论的奠基者,他在哲学,美学,社会学音乐理论上的卓越贡献,使他在20世纪60年代成为西方新左派理论的权威。主要著作有权威与家庭;理性之蚀;启蒙辩证法(合著);否定的辩证法等,美学理论新音乐哲学。,1.霍克海默和阿多诺合著的启蒙辩证法是法兰克福学派最有代表性,影响最广泛的著作,更是西方马克思主义的
8、经典著作之一。2.启蒙辩证法是是20世纪西方马克思主义技术理性批判的经典表述形式之一。3.技术理性批判问题是现代性的额核心问题,也是现代文化批判的焦点,技术理性批判也相应的构成了文化批判理论的核心。,(一)技术理性批判,1.技术理性批判是指在近代科学技术呈现加速发展的背景下产生的一种新的理性主义思潮。它立根于科学技术发展的无限潜力和无限解决问题的能力之上,其核心是科学技术的万能论。2.技术理性包括霍克海默与阿多诺的“启蒙的辩证法”、马尔库塞的“单向度的人”、哈贝马斯的“作为意识形态的技术与科学”。而,“启蒙的辩证法”在法兰克福学派的技术理性批判中具有奠基作用。3.启蒙辩证法是要揭示以理性和技术
9、为核心、以人的自由和对自然的统治权为宗旨的启蒙最终走向了反面,走向了理性的启蒙的自我毁灭和理性对人的统治的悲剧。,4.启蒙精神的基本内涵第一,启蒙运动或启蒙精神强调理性万能、理性之上,用知识取代神话,把人类从迷信和愚昧中解放出来,是世界变得清醒。第二,理性对世界的统治不仅改变了人的活动方式和社会的组织方式及运动方式,而且深刻的改变了人与自然界的关系。第三,启蒙精神认为,人征服自然,使理性统治世界的目地是为了增强人的本质力量,增强人的自由,实现人的自我确定权。5.启蒙的自我摧毁第一,启蒙以消除神话为己任,意欲以知识来代替想象,但是,在现实中,实证化的启蒙理性却走向了反面,走向了新的迷信,退化为神
10、话。,第二,启蒙理性的宗旨是确立人对自然的无限的统治权,然而,人的征服自然的结果并没有使人成为姿容女的主人,也没有使自然成为属人的存在,相反,人对自然的统治导致人与自然关系的破坏,导致自然对人类的报复第三,在完全被技术理性统治的世界中,不但人与自然相互异化,而且人与人也相互异化,人普遍物化,人在普遍异化的世界中相互冲突。第四,在技术理性统治的世界中,理性和技术的发展并没有像启蒙精神允诺的那样,增强人的本质力量,实现人的普遍自由,相反,技术本身成为自律的,总体性的统治力量,成为扼杀人的自由和个性化的异化力量。,(二)大众文化的批判,1.由于工具理性的盛行,在当代资本主义社会,文化沦为了资本的工具
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