高二物理《动量守恒定律的应用》.ppt
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1、动量守恒定律的应用,1.动量守恒定律的表述。一个系统不受外力或者受外力之和为零,这个系统的总动量保持不变。即:m1v1+m2v2=m1v1+m2v2,2.动量守恒定律成立的条件。系统不受外力或者所受外力之和为零;系统受外力,但外力远小于内力可以忽略不计系统在某一个方向上所受的合外力为零,则该方向上动量守恒。,3.应用动量守恒定律的注意点:,(1)注意动量守恒定律的适用条件,,(2)特别注意动量守恒定律的矢量性:要规定正方向,,(3)注意参与相互作用的对象和过程,(4)注意动量守恒定律的优越性和广泛性优越性跟过程的细节无关 例1、例2广泛性不仅适用于两个物体的系统,也适用于多个物体的系统;不仅适
2、用 于正碰,也适用 于斜碰;不仅适用于低速运动的宏观物体,也适 用于高速运动的微观物体。,例1、质量均为M的两船A、B静止在水面上,A船上有一质量为m的人以速度v1跳向B船,又以速度v2跳离B船,再以v3速度跳离A船,如此往返10次,最后回到A船上,此时A、B两船的速度之比为多少?,解:动量守恒定律跟过程的细节无关,,对整个过程,由动量守恒定律,(M+m)v1+Mv2=0,v1 v2=-M(M+m),例2、质量为50kg的小车静止在光滑水平面上,质量为30kg 的小孩以4m/s的水平速度跳上小车的尾部,他又继续跑到车头,以2m/s的水平速度(相对于地)跳下,小孩跳下后,小车的速度多大?,解:动
3、量守恒定律跟过程的细节无关,,对整个过程,以小孩的运动速度为正方向,由动量守恒定律,mv1=mv2+MV,V=m(v1-v2)/M=60/50=1.2 m/s,小车的速度跟小孩的运动速度方向相同,(5)注意速度的同时性和相对性。,同时性指的是公式中的v1、v2必须是相互作用前同一时刻的速度,v1、v2 必须是相互作用后同一时刻的速度。,相对性指的是公式中的所有速度都是相对于同一参考系的速度,一般以地面为参考系。相对于抛出物体的速度应是抛出后物体的速度。例3、例4,例3、一个人坐在光滑的冰面的小车上,人与车的总质量为M=70kg,当他接到一个质量为m=20kg以速度v=5m/s迎面滑来的木箱后,
4、立即以相对于自己u=5m/s的速度逆着木箱原来滑行的方向推出,求小车获得的速度。,解:,整个过程动量守恒,但是速度u为相对于小车的速度,,v箱对地=u箱对车+V车对地=u+V,规定木箱原来滑行的方向为正方向,对整个过程由动量守恒定律,,mv=MV+m v箱对地=MV+m(u+V),注意 u=-5m/s,代入数字得,V=20/9=2.2m/s,方向跟木箱原来滑行的方向相同,例4、一个质量为M的运动员手里拿着一个质量为m的物体,踏跳后以初速度v0与水平方向成角向斜上方跳出,当他跳到最高点时将物体以相对于运动员的速度为u水平向后抛出。问:由于物体的抛出,使他跳远的距离增加多少?,解:,跳到最高点时的
5、水平速度为v0 cos,抛出物体相对于地面的速度为,v物对地=u物对人+v人对地=-u+v,规定向前为正方向,在水平方向,由动量守恒定律,(M+m)v0 cos=M v+m(v u),v=v0 cos+mu/(M+m),v=mu/(M+m),平抛的时间 t=v0sin/g,增加的距离为,火车机车拉着一列车厢以v0速度在平直轨道上匀速前进,在某一时刻,最后一节质量为m的车厢与前面的列车脱钩,脱钩后该车厢在轨道上滑行一段距离后停止,机车和前面车厢的总质量M不变。设机车牵引力不变,列车所受运动阻力与其重力成正比,与其速度无关。则当脱离了列车的最后一节车厢停止运动的瞬间,前面机车和列车的速度大小等于。
6、,例1,解:由于系统(mM)的合外力始终为0,,由动量守恒定律(mM)v0=MV,V=(mM)v0/M,(mM)v0/M,(12分)质量为M的小船以速度V0行驶,船上有两个质量皆为m的小孩a和b,分别静止站在船头和船尾,现小孩a沿水平方向以速率(相对于静止水面)向前跃入水中,然后小孩b沿水平方向以同一速率(相对于静止水面)向后跃入水中.求小孩b跃出后小船的速度.,01年全国17,解:设小孩b 跃出后小船向前行驶的速度为V,根据动量守恒定律,有,平直的轨道上有一节车厢,车厢以12m/s的速度做匀速直线运动,某时刻与一质量为其一半的静止的平板车挂接时,车厢顶边缘上一个小钢球向前滚出,如图所示,平板
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