高一语文《记叙文开头和结构》.ppt
《高一语文《记叙文开头和结构》.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高一语文《记叙文开头和结构》.ppt(31页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、,记叙文结构:,时序顺进式:,记叙文结构:,即选取生活流程中的某一片断按时序进程进行描写,其内容层次依次相连,构成一个完整的故事或情节。,时序顺进式:,记叙文结构:,即选取生活流程中的某一片断按时序进程进行描写,其内容层次依次相连,构成一个完整的故事或情节。,开头(引出故事),结尾(议论点题)。,故事主体(对人物或事物主体进行细致刻画),其模式如下:,选取不同角度的几个生活片断或将同一内容的几个侧面在同一层面上平列展开,构成一个统一的整体。,平列展开式:,选取不同角度的几个生活片断或将同一内容的几个侧面在同一层面上平列展开,构成一个统一的整体。,平列展开式:,其基本模式是:,开头(引出材料),
2、主体,材料,材料,结尾,抒情议论,选取有显著差异的两组内容(可以是相反或相对的两个事物,也可以是同一事物的两个方面)进行反衬式组合。,对比映照式:,选取有显著差异的两组内容(可以是相反或相对的两个事物,也可以是同一事物的两个方面)进行反衬式组合。,对比映照式:,其基本模式为:,开头(引出材料),正面材料,反面材料,结尾,抒情议论,选取有显著差异的两组内容(可以是相反或相对的两个事物,也可以是同一事物的两个方面)进行反衬式组合。,对比映照式:,其基本模式为:,开头(引出材料),正面材料,反面材料,结尾,抒情议论,说明:行文时一定要写出对比点,为议论、抒情做准备。至于先写正面材料还是先写反面材料则
3、视作者的构思和材料特点而定。,即利用思维可以超越时空的特点,以某一物象为线索,将描写的内容通过插入、回忆、倒放等方式串联组合起来,形成一个整体。操作的关键是选好串联的物象,并围绕一个中心截取生活中的材料。,穿插回放式:,即利用思维可以超越时空的特点,以某一物象为线索,将描写的内容通过插入、回忆、倒放等方式串联组合起来,形成一个整体。操作的关键是选好串联的物象,并围绕一个中心截取生活中的材料。,穿插回放式:,其模式为:,开头(交待物象,引出材料),发展(引出材料),高潮(引出材料),结尾,抒情议论,记叙文的结构模式相对而言变化较多,运用时可以使用单一的某种模式,也可以将其中的两种或几种合并使用。
4、但不管如何变化都会遵循如下规律:,记叙文的结构模式相对而言变化较多,运用时可以使用单一的某种模式,也可以将其中的两种或几种合并使用。但不管如何变化都会遵循如下规律:,开头(引出材料)主体(具体描写,用生动的细节突出某种特点)结尾(适当抒情或议论点题)。,记叙文的结构模式相对而言变化较多,运用时可以使用单一的某种模式,也可以将其中的两种或几种合并使用。但不管如何变化都会遵循如下规律:,开头(引出材料)主体(具体描写,用生动的细节突出某种特点)结尾(适当抒情或议论点题)。,必须注意的是:段与段之间、材料与材料之间要有过渡,结尾要照应。,记叙文开头技巧,凤头赢得百媚生,学习目标:,掌握记叙文开篇的技
5、巧,考试中同学们往往在开头上存在这样几种不足:1.不必要的释题;2.故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢;3.审题不准,导致偏 题、跑题;4.照抄原材料或引用复述不简练,中心话题“千 呼万唤不出来”。,开头俗称“凤头”,也有人称之为“豹头”“龙头”,都是指开头应该不同凡响,有吸引力,能有引人入胜的效果。,作文开头的要求:,1.紧扣主题 2.要短小精悍3.有新意、有文采,如背影一文的开头写到:“我与父亲不相见已二年多了,我最不能忘记的是他的背影。”如白杨礼赞一文开头就说:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。”如魏巍的我的老师的开头“最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。,1.开门见山法。,好处
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 记叙文开头和结构 语文 记叙文 开头 结构

链接地址:https://www.31ppt.com/p-6036698.html