音乐在培训中的运用要点.ppt
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2、通向灵魂的深处。”,音乐的定义,“音乐是艺术的一种。通过有组织的乐音所形成的艺术形象来表达人的思想感情,反映现实生活,音乐的基本要素是旋律和节奏,其他重要表现手段有和声、复调、管弦乐法等。音乐是时间艺术,必须通过演奏和演唱才能为听众所感受和产生艺术效果”辞海,淘课网-中国领先的管理培训网站()15万份培训资料任你下载,音乐的产生,森林里倒了一棵大树,但没有人听见,这算不算有声音?,声源,接收系统,从哲学的角度讲,声源属于客观世界,而接收系统则属于主观世界,声音的产生正是主观世界对客观世界的反映。,媒介,音乐影响行为循环,淘课网-中国领先的管理培训网站()15万份培训资料任你下载,为什么要在培训
3、中使用音乐?,陶冶情操音乐或许能引发想象及联想;音乐可以渲染环境气氛;音乐有引发生理及心理共鸣的潜力;引发思考;增加行动力;改善学习能力;催眠;冥想;传递培训效果;,音乐在游戏中的使用技巧,不同游戏应使用不同的音乐引导音乐是游戏分享时的重要组成部分音乐应随学员的情绪变化而改变灯光需要与音乐进行配合使用,淘课网-中国领先的管理培训网站()15万份培训资料任你下载,举 例,红黑游戏领袖风采蒙眼障碍走撕纸过电网,催眠与冥想,催眠是以人为诱导(如放松、单调刺激、集中注意、想象等)引起的一种特殊的类似睡眠又非睡眠的意识恍惚心理状态。其特点是被催眠者自主判断、自主意愿行动减弱或丧失,感觉、知觉发生歪曲或丧
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