除数是整数的除法2颜.ppt

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1、除数是整数的小数除法,东平县实验小学 颜华,（被除数的末尾有余数),教学目标,1、通过自主探究、合作交流，理解小数除以整数，被除数的末尾有余数的计算方法。2、能正确地进行小数除以整数的计算,并能解决简单的实际问题。3、通过学习活动，培养积极的学习态度，树立学好数学的信心。,教学难点：正确地进行小数除以整数被除数的末尾有余数的计算,并能解决简单的实际问题,提出用除法解决的数学问题，尝试解决,思考：前一节课的计算有什么不同？,观察：除到十分位时，余下了多少？是24个几分之一？,在“24”的末尾添上一个什么数字，使数的大小不变继续除下去？（,添“0”继续除,为什么可以添“0”，添“0”后的240又表

2、示什么？,小结：以前在整数除法中，除到余数比除数小可以不计算了，现在学习了小数除法后，可以添0把余数化成更小的计数单位后继续除。,体会：除到被除数的末尾有余数，在余数的后面添“0”继续除。,尝试计算132吗？,想一想：通过前面的学习，你认为除数是整数的小数除法，怎样计算？,如果被除数的末尾有余数，添0继续除,请把下面的竖式做完,通过这节课的学习，你有什么收获？把你的收获说给同位听一听。,达标检测,1、先计算，再验算。7.84 3616 125485 1.7535 0.42122、鲸的体重约是78吨，大象的体重约是4吨，蓝鲸的体重是大象的多少倍？3、一辆汽车行了73.5千米用了5千克汽油，平均每千克期有幸多少千米？,