量子物理的基本概念.ppt
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1、前 言 在20世纪初,发生了三次概念上的革命,它们深刻地改变了人们对物理世界的了解,这就是狭义相对论(1905年)、广义相对论(1916年)和量子力学(1925年)。杨振宁,经典物理(1819 世纪)牛顿力学 热力学 经典统计力学 经典电磁理论 19世纪末趋于完善,海王星的发现(勒维耶 Leverrier,1846)电磁理论解释了波动光学开尔文:大厦基本建成 两朵乌云,迈克尔逊莫雷实验 黑体辐射实验,相对论量子论 量子力学,这两朵乌云开出近代物理的鲜花,近代物理(20世纪)相对论 1905 狭义相对论 1916 广义相对论 量子力学,19世纪末、20世纪初,物理学有两个发现,一是美国人迈克尔逊
2、和莫雷的试验,证明绝对静止的空间是不存在的。而牛顿力学的前提是物体的运动与空间和时间没有关系,即时间和空间在牛顿那里是绝对静止的。二是高温物体辐射形成的光谱分析,即黑体辐射问题。经典物理学不能解释光谱分析中所发现的现象。这两个发现使得经典物理学在新的实践面前无能为力,原有的严密的体系出现了漏洞。因此被人们称为“物理学上空的两朵乌云”。,22.1 量子概念的诞生,第22章 量子物理的基本概念,量子力学是一门奇妙的理论。它的许多基本概念、规律与方法和经典物理的基本概念、规律与方法截然不同。研究对象线度小,活动范围小于10-9米,粒子的能量、角动量等物理量取值分立,完全脱离了经典物理的模式。敲开量子
3、物理大门的首要问题是关于光的本质的认识。光具有波动性,已被大量实验证明,但与物质相互作用的大量实验,使经典的波动理论遇到无法克服的困难,论述由此展开。1900年,普朗克在研究黑体辐射时提出能量量子化假说,揭开20世纪物理学革命的序幕;1905年,爱因斯坦用光量子假说解释光电效应;1913年,玻尔创造性地将量子概念应用于卢瑟福的原子模型,建立半经典半量子的氢原子理论,说明了氢原子光谱的规律;1926年,薛定谔提出薛定谔方程,建立量子力学。,一、热辐射,任何物体在任何温度下都要向外辐射各种波长的电磁波,这种辐射称为热辐射,热辐射与温度密切相关。同一物体在不同温度下的热辐射情况不同,其热辐射能量按波
4、长的分布不同,一定温度下的物体不仅向周围辐射电磁波,同时也吸收外来的电磁波,而且,辐射本领大的物体,其吸收本领也大。,一般物体对外来电磁波只是部分吸收,其吸收本领除了和温度有关外,还和物体的结构及表面情况有关,并且表现出对波长的选择性。能全部吸收各种外来电磁波的物体称绝对黑体,简称黑体,实验测得黑体的辐射本领和波长的关系如图所示,二、普朗克假设 普朗克黑体辐射公式,为了找出与实验曲线对应的理论解释,物理学家们作出了不懈的努力,然而,所有在经典物理学范围内进行的种种尝试都以失败而告终,其理论预言和实验结果相去甚远,惟有普朗克的工作独树一帜。1900年,德国物理学家普朗克在对实验曲线作了详细分析的
5、基础上,用内插法找到了与实验曲线对应的数学表达式:,普朗克认为:黑体中的分子、原子的振动可看作谐振子,这些谐振子的能量状态是分立的,相应的能量是某一最小能量的整数倍。,量子假说打破“一切自然过程能量都是连续的”经典看法。,普朗克量子假设是量子力学的里程碑.,一 光电效应实验的规律,1 实验装置及现象,2 实验规律,(1)光电流强度与入射光强成正比.,(2)截止频率(红限),截止频率与材料有关与光强无关.,对某种金属来说,只有入射光的频率大于某一频率0时,电子才会从金属表面逸出.0称为截止频率或红限频率.,使光电流降为零所外加的反向电压称为遏止电压,对不同的金属,的量值不同.,(3)遏止电压,2
6、2.2 光的粒子性的提出,遏止电压与入射光频率具有线性关系.,(4)瞬时性 实际延迟时间在10-9 s以下,按经典理论,电子逸出金属所需的能量,需要有一定的时间来积累,与实验结果不符.,3 经典理论遇到的困难,红限问题,瞬时性问题,按经典理论,无论何种频率的入射光,只要强度足够大,就能使电子逸出金属.与实验结果不符.,二 光子 爱因斯坦方程,1“光量子”假设,光可看成是由光子组成的粒子流,单个光子的能量为.,2 爱因斯坦光电效应方程,逸出功与材料有关,理论解释:,光强越大,光子数越多,单位时间内产生光电子数目越多,光电流越大.(时),遏止电压,外加反向的遏止电压 恰能阻碍光电子到达阳极,即,爱
7、因斯坦的光子理论圆满地解释了光电效应现象.,(截止频率),瞬时性:光子射至金属表面,一个光子的能量 将一次性被一个电子吸收,若,电子立即逸出,无需时间积累.,三 光的波粒二象性,相对论能量和动量关系,(2)粒子性:(光电效应等),(1)波动性:光的干涉和衍射,光子,1920年,美国物理学家康普顿在观察X 射线被物质散射时,发现散射线中含有波长发生了变化的成分散射束中除了有与入射束波长 0 相同的射线,还有波长 0 的射线.,22.3 康普顿散射,一 经典理论的困难,按经典电磁理论,带电粒子受到入射电磁波的作用而发生受迫振动,从而向各个方向辐射电磁波,散射束的频率应与入射束频率相同,带电粒子仅起
8、能量传递的作用.可见,经典理论无法解释波长变长的散射线.,1 物理模型,二 量子解释,入射光子(X 射线或 射线)能量大.,范围为:,电子反冲速度很大,用相对论力学处理.,电子热运动能量,可近似为静止电子.,固体表面电子束缚较弱,视为自由电子.,2 定性分析,(1)入射光子与散射物质中束缚微弱的电子弹性碰撞时,一部分能量传给电子,散射光子能量减少,频率下降、波长变大.,(2)光子与原子中束缚很紧的电子发生碰撞,近似与整个原子发生弹性碰撞时,能量不会显著减小,所以散射束中出现与入射光波长相同的射线.,3 定量计算,康普顿散射公式,康普顿波长,1.只和 有关,=0=0,只有 0 的散射光;=900
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