最新2021幼儿园小班端午节活动方案.doc
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1、Those who look glamorous, only they know how much training they have gone through behind their backs.勤学乐观天天向上(页眉可删)最新2021幼儿园小班端午节活动方案 幼儿园小班端午节活动方案【篇一】活动目标1、引导幼儿知道端午节的日期,通过学习端午节儿歌,知道什么是端午节。2、引导幼儿了解端午节的一些风俗和来历,从听故事看视频中感受端午节的意义。3、幼儿和老师还只有伙伴一起玩玩端午节相关游戏、尝尝端午节粽子,共享节日的快乐。4、体验和大家一起过节的快乐。5、让幼儿知道节日的时间。活动准备1、粽
2、子2、艾蒿等实物3、端午的相关图片和动画活动过程教师引导幼儿学习儿歌,五月五,让幼儿感受到端午节是一个喜庆、热闹、愉快的节日。教学反思五月五是端午,小朋友来跳舞,吃粽子,赛龙舟,高高兴兴过端午。前脚才送走欢乐的六一儿童节,接着父亲节和端午节就一起到来!幼儿园为了纪念中国四大传统节日之一端午节,以上这篇社会领域的教案是小班幼儿认识端午节而开展的活动。幼儿园小班端午节活动方案【篇二】活动名称:快乐端午(一)活动目标:1.知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。2.喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。(二)活动准备:粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片(三)活动过程:1.谈话
3、导入,引出端午的由来。师:小朋友们,你们知道农历五月初五是什么节日吗?(端午节)你们知道端午节的由来吗?那我们一起来听听端午节的由来,好吗?2.引导幼儿观察周围环境的变化,谈谈端午的习俗。师:小朋友今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂艾蒿呢?(因为端午节要到了,挂艾蒿是端午节的习俗)小朋友们,你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?(1)挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。(2)赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件
4、事。吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。(3)佩香包:端午节的时候小朋友们都要戴上香包,驱邪之意,香包里面放了很多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了!(4)五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉祥的意思。3.学习儿歌五月五。师:现在我们一起来学习一首关于端午节的儿歌五月五。五月五,是端阳,插艾蒿,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。4.吃粽子1)观察粽子的外形和颜色。师:今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?
5、并用一句完整的话来说一说。小结:粽子的形状真有趣!(2)认识粽叶。师:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香,来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。(3)幼儿品尝。师:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?(4)幼儿讲述粽子的馅及它的味道。小结:原来粽子的品种这么丰富啊!(四)活动延伸:请小朋友共同品尝端午食品。幼儿园小班端午节活动方案【篇三】活动目标:1、学习儿歌,并有节奏地朗诵儿歌。2、了解端午节的由来和习俗,感受端午的节日气息。3、知道端午节是几月几号。4、使幼儿对探索端午节感兴趣。活动准备:1
6、、端午节一些习俗的图片或实物。2、屈原图片。活动过程:一、谈话1、小朋友昨天是星期一,怎么大家都没有来上幼儿园呢?你们家昨天是怎么过端午节的?2、老师带来了一些关于端午节的东西,庆小朋友来看一看都是些什么?3、出示艾草和菖蒲:这是什么?谁知道它们的名字?你在哪里看过它们?(向幼儿介绍端午习俗:农历五月初一讲菖蒲和艾草挂在门口,端午节那天取下,熬出水洗澡。)4、出示粽子:这是什么?你们知道粽子是怎么做的吗?(介绍粽子的做法和人们在端午节吃粽子的习俗。)5、出示赛龙舟的图片:除了在门口插菖蒲和艾草、吃粽子,端午节人们还会干什么?(结合图片简单介绍赛龙舟的场景。)6、人们为什么要在端午节插艾草、吃粽
7、子和赛龙舟呢?二、端午节的由来1、人们在端午节吃粽子、插艾草和赛龙舟,都是为了一个人,下面老师给你们讲讲关于这个人的故事。2、出示屈原图片,引导幼儿从外形、衣着等方面了解这个人是古代的人。3、介绍关于屈原的故事:很久很久以前,有个叫屈原的人,他很爱自己的祖国,为了把自己的祖国建设得更好,他提了很多好的建议,但是没有人听他的,他还被赶出了自己的国家,出去流浪。后来他的国家被别的国家欺负了,他很伤心,就跳江自杀了,他跳江的那天刚好是农历的五月初五。老百姓都很爱他,怕江里鱼会咬他的身体,所以渔夫敲着锣鼓去打捞他的身体,还一边把准备好的粽子和雄黄酒倒进江里。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽
8、子、喝雄黄酒的风俗,来纪念爱国诗人屈原。4、原来端午节是为了纪念爱国诗人屈原,那在端午节,人们要做哪些事情呢?三、学习儿歌1、教师示范朗诵儿歌:有人把端午节人们要做的事情,编成了一首儿歌,我们一起来听一听。2、教师带领幼儿朗诵儿歌。3、幼儿完整朗诵儿歌。幼儿园小班端午节活动方案【篇四】活动目标:1、了解端午节的来历和习俗,如:吃粽子、插艾草、划龙舟。2、在教师的帮助下尝试饱粽子,了解粽子的各种口味。3、乐于参与端午节的活动。4、知道端午节是几月几号。活动准备:1、插艾草、划龙舟的图片。2、活动前请家长向幼儿介绍端午节的来历和包粽子的方法。3、幼儿用书。活动过程:一、教师出示幼儿用书中划龙舟的图
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