语言学概论第二章语音.ppt

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1、第二章 语音,在本章里，我们将在语言的声音和言语的声音两个标题下，探讨从句子以内的语言系统中切分出来的语音模式，如音素符号系统，音位系统，音节系统以及句子以上的语流、语调等。在学习这些知识之前，我们先来学习语音学的基础知识。,第一节 语音和语音学,语言是音义结合的词汇系统和语法系统，这里“音义结合”中的“音”指的就是语音。语音是由人体器官发出的、能载负与传达一定的语义信息并能被别人理解的物质外壳。,语音在语言的地位,语音在语言系统中起着重大的作用，它是语言的物质外壳。首先从语言的层级上看，语言的底层是一套音位和音位组成的音节，上层是音义结合的符号和符号序列。所以不难看出，语音是构成语言层级的基

2、础。其次，从言语的交际的过程上看，言语交际编码、发出、传递和接收、译码这五个阶段都和语音有关，特别是发出传递和接收三个阶段是语音学研究的重点。,语音的性质,语音既有自然特性又有社会特性，它是一种特殊的生理和心理现象，也是一种特殊的物理现象和社会现象。,一、语音的生理性,语音的生理性是指：语音是由人体的器官发出来的。人的发音器官分为三大部分：（一）动力器官（二）发音器官（三）共鸣调节器官,动力器官,语音的动力器官主要包括肺和气管。肺为发音提供原动力，人在说话的时候，主要利用肺部呼出的气流，气流通过气管来到发音器官发音。,发音器官,语音的发音器官主要是喉头内的声带，和几块软骨。声带为语音提供主要声

3、源的发音体。,共鸣调节器,主要指口腔、鼻腔和咽腔。它们位于喉部的上方。动力器官和发音器官解决了发音的问题，但是气流使声带振动而发出的声音只是很小的像蜂鸣一样的嗡嗡声，共鸣器的作用就是把这些嗡嗡声放大并调配成能载义的各种器官。,语音的物理特性,语音的物理特性是由声带振动或声腔里的空气扰动引起的，语音是一种音波，语音和其它声音一样有音高、音强、音长和音质四个要素。,声波示意图,一、音高,音高指声音的高低，它决定于发音体振动的频率，发音体振动频率的快慢跟发音体的粗细、厚薄有关。粗、厚长的物体振动起来频率慢，声音低。细、薄短的物体振动起来频率快声音高（男生的声音和女生的声音）语音中的声调指的便是音高。

4、,二、音强,指声音的强弱，它决定于发音体的振幅。语音中的轻重音指的便是音强。很多语言都可以通过轻重音来区分词义，比如汉语和英语。汉语：东西、地道 英语：instinct instikt 本能 instikt 充满,三、音长,指声音的长短，决定于发音时间的长短。语音学中的长音和短音指的便是音长。有些语言中的长短音具有区别语义的作用，例如英语中的长短音：slip滑落，sleep睡觉。,四、音质,音质又叫音色，取决于音波的形式，是一种声音区别于另一种声音最突出的部分。,第二节 语言的声音,从语言这个结构成分相对静态的系统进行划分，语言的声音有以下几种成分构成：（一）音素（二）音位（三）音节,一、音素

5、,音素是一次发音中从音质的角度划分出来的最小的语音单位。“最小的语音单位”从发音的角度切分出来的最小的单位。例如：foot 这一次发音可以切分出f、u、t三个音素,“最”这个词可以切分出ts、u、e、i这四个音素。注意：音素是从音质的角度划分，不考虑音高、音强和音长。,思考：下列语音由几个音素构成,prisonpriznchildlikeaildlaik熊xiong2iu燕乌天南宁,普通话音素表,音标,音标是用于记录音素的符号。国际音标是国际上通用的用于记录音素的一套符号。它分为严式音标和宽式音标两种，见课本P55。,国际音标的特点,1.国际音标大部分采用拉丁字母，如a oul2.有些国际音标

6、采用希腊字母，如3.有些还采用正反写，如a和，和 大小写，如a和A 合体写，如 添加符号如k的送气音是在它的右上角标上一个小写的h,写成：k,二、音素的分类,音素可以分为元音音素和辅音音素两类。它们的主要区别是：,（一）元音音素,元音音素指的是声门以上的发音器官没有形成阻碍，气流较弱，发音器官各部分均衡紧张且声带振动发出来的音。例如：a o e i u y,1.元音的分类,根据口腔里舌头起作用的部位可以把元音分为舌面元音和舌尖元音两大类。,元音的决定因素,元音的不同主要是由共鸣器的形状（主要是口腔的形状）的不同决定的。而口腔的变化不外乎三个办法：（1）舌位的高低：把嘴张得大些或小些。（2）舌位

7、的前后：把舌头往前伸或往后缩。（3）唇形的圆展：把嘴唇撮圆或展平。,（1）舌面元音,舌面元音是舌面起主要作用改变共鸣器形状而发出的音，根据舌位的高低、前后、和唇形的圆展可以区分出不同的舌面元音。,舌面元音图1,舌面元音图2,八个基本舌面元音,i高、前、不圆唇 u高、后、圆唇e半高、前、不圆唇o半高、后、圆唇半低、前、不圆唇半低、后、圆唇a低、前、不圆唇低、后、不圆唇,（2）舌尖元音,舌尖元音是舌尖起作用改变共鸣器形状而发出的音，舌尖元音有可以分为:(1)舌尖前元音（2）舌尖后元音（3）卷舌元音,舌尖前元音有两个：1.不圆唇。普通话里zi ci si 里的“i”都发这个音 2.圆唇苏州话里的“书

8、”，发这个音。舌尖后元音也有两个1.不圆唇的。普通话里zhi chi shi 里的“i”发这个音。2.圆唇的 湖北麻城话里的“树”发这个音。,卷舌元音是舌面和舌尖元音同时起作用，即在发舌面元音的时候，舌尖向硬腭方向翘起。例子：普通话中的“儿”或 儿话音“画儿”hu,（二）辅音音素,一般地说，辅音音素是除了元音音素以外的音素。辅音音素的特点是：1.发音时气流在声门以上的发音部位形成阻碍，通过某种方式冲破阻碍发出声来。2.气流较强 3.浊辅音声带振动，清辅音声带不振动,辅音的发音过程,辅音的发音过程可以分为成阻、持阻和破阻。成阻：即发音器官从开始动作到形成阻碍的阶段，比如发p时，首先将双唇闭起。持

9、阻：发音器官发生阻碍的阶段比如发p时，双唇紧闭。破阻：发音器官解除阻碍的阶段。,辅音的发音部位和发音方法,发音部位：发辅音时，气流受到阻碍的位置。及发音器官成阻的位置。发音方法：发辅音时，破除阻碍的方式,辅音音素的分类,辅音音素的分类有两种方式：1.按发音方法分类 2.按发音部位分类,1.按发音方法分类,（1）塞音：指发音器官某两部分首先形成完全的阻塞状态，然后突然打开，被阻的气流随即冲出，爆破发声，所以也叫爆破音。ppk（2）鼻音：鼻音的发音方法和塞音相似，不同的是，发鼻音时软腭下降，气流从鼻腔和口腔同时流出。如mn（3）颤音：是舌尖、小舌或双唇连续颤动发出的音，如俄语的r（4）闪音：是颤音

10、的一次颤动，如英语very中的r（5）擦音：是发音器官某两部分进行不完全的阻塞，即两部分之间.（6）边音：是口腔之间的通道堵住，气流从两边或一边出来而发出来的音。l,（7）半元音是介于辅音和元音之间的音，带有轻微的摩擦，如汉语“一”ji“五”wu（8）清音和浊音：清音是声带不振动发出来的音，浊音是声带振动发出来的音。壮语中的“蝴蝶”ba,“婶婶”pa（9）送气音是用很强的气流冲破阻碍的音。一般来说，送气音在国际音标中以音标右上角的，如t,2.按发音部位分类,1.双唇音：上下唇并拢进行阻碍发出来的音。pp 2.唇齿音：下唇向上齿靠拢进行阻碍。f 3.齿间音：上下齿咬住舌尖进行阻碍。4.舌尖前音：

11、舌尖顶住上齿背进行阻碍。z c s 5.舌尖中音：舌尖顶住上齿龈进行阻碍。d t n l 6.舌尖后音:也叫翘舌音，是舌尖翘起顶住前腭进行阻碍。zh 7.舌叶音：嘴唇略敛圆向前突，由舌叶靠近前腭进行阻碍。8.舌面前音：是舌面前部贴近前硬腭进行阻碍。j q x 9.舌面后音:也叫舌根音，是舌面后部向软腭靠拢进行阻碍。k,汉语声母发音描写与国际音标对照,bp双唇，不送气，清，塞音。pp双唇，送气，清，塞音。mm双唇，浊，鼻音ff唇齿，清，擦音。zts舌尖前，不送气，清，塞擦音cts舌尖前，送气，清，塞擦音ss舌尖前，清，擦音。dt舌尖中，不送气，清，塞音。,tt舌尖中，送气，清，塞音。nn舌尖中，

12、浊，鼻音。ll舌尖中，浊，边音。zht舌尖后，不送气，清，塞擦音。cht舌尖后，送气，清，塞擦音。sh舌尖后，清，擦音。rr舌尖后，浊，擦音。jt舌面前，不送气，清，塞擦音。,qt舌面前，送气，清，塞擦音。x舌面前，清，擦音。gk舌面后，不送气，清，塞音。kk舌面后，送气，清，塞音。hx舌面后，清擦音。,汉语拼音韵母与国际音标对照,见课本第55页。,声调,声调是附在音节里表义的音高形式。按照声音从低音到高音的排列，分为低、半低、中、半高、高音，这些音分别用1、2、3、4、5表示。按照声音的变化大致可以分为：1.平调，有低平、中平、高平等。比如普通话的“包”，声调为高平调，记为55调。2.升调，

13、有低升、中升、高升。比如普通话的“薄”，声调为升调，记为35调。3.降调，比如普通话的“报”，声调为降调，记为51调。4.曲折调，比如普通话的“宝”，声调为先降调后升调，记为214调。,普通话声调示意图,声调的记录方法,声调的记录方法有很多种，但最常见的一种是在国际音标的右上角标上调值或调类。比如“高”的声调为55调，记为kau。,汉语拼音与国际音标的转换,方法：先写出汉语拼音，再对照国际音标表，将对应的音标写出。(注意题目要求记的是宽式音标还是严式音标)例如，开kai-kai 肥fei-fei 鱼yu-y,写出下列汉字的国际音标。（韵母采用严式音标）泉 冤 儿 夸 我 优 轨 妙 雄,泉qy

14、n 冤yn 儿夸kuA 我u 优iu轨kei 妙miu 雄xi,二、音位,概念：音位是具体语言中从能否区别词或语素的角度划分或归并出来的最小的语音形式。,音位和音素的区别,在某一中语言中，音素只从语音的角度进行划分，音位则从区分语义的角度进行切分。1.音素属于所有的语言，而音位属于某一种语言。如俄语中的颤音R，在汉语中没有，所以R是俄语中的音位，而不是汉语中的音位。,如何理解音位是从区别语义的角度划分,我们来看例子：p pA 爸 p pA 怕m A mA 骂f fA 发 所以，p、p、m、f在汉语中属于四个不同的音位。,我们再来看第二个例子：浊音p pA 爸清音b bA 所以，对于汉语来说，清

15、音p和浊音b是一个音位。,A,我们来看第三个例子：在壮语中：清音p 蝴蝶浊音b 婶婶 所以，在壮语中清音p和浊音b是两个音位。,A,思考1：在汉语中，n和l是一个音位还是两个音位,男子（nan2 zi）-蓝子(lan2 zi)老子(lao3 zi)-脑子(nao3 zi)老梁(lao3liang2)-老娘(lao3niang2),思考2：,在汉语中Aa属于一个音位,还是三个音位？,啊A天tian昂,把Aa分别放入相同的语音环境中，及声母和声调都相同的语言环境p，得出：pApap Aa没有区别语义的作用，所以三者属于一个音位。,爸,汉语拼音中的韵母a,如果严格区分，应该有三个音素Aa,但是这三个音素如果处在相同的语音环境下（声母声调）都相同时Aa,没有区分语义的作用，所以我们把它们都归为一个音位，记为a。,练习,用什么方法可以证明下列各音素在普通话中处于不同的音位。i-u m-n t-t f-h k-k,ma55妈 ma35麻 ma214马 ma51骂,大意 地道 东西,