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1、关于诗歌,诗,古体诗,律诗,四言古诗:诗经,五言古诗:曹操短歌行,七言古诗:白居易琵琶行,杂言诗:李白梦游天姥吟留别,近体诗,绝句:,五言律诗:杜甫春望,七言律诗:白居易钱塘湖春行,五言绝句:王之涣登鹳雀楼,七言绝句:杜牧泊秦淮,长歌行,长歌行,青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何日复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。,1、了解“乐府”,2、朗读诗歌,体会诗歌语气、感情、节奏,3、讨论交流诗中描写了哪些景物?由这些景物的描写你能联想什么?诗中哪两句直接抒发了作者的思想感情?谈谈你对这两句话的理解?,乐府诗集是由宋朝的郭茂倩所编,乐府是秦汉时期官方设
2、立的音乐机构。汉武帝时曾经大规模地扩建乐府,并从全国各地收集民间诗歌,配乐演唱。后来,把这些为配乐采集来的诗歌也称为“乐府”。这样,乐府就由机构名称转变成为一种诗歌体裁名称了。,长歌行是一首汉代乐府诗歌,是为乐府的曲配的唱词。,歌行是我国古代诗歌中的一种体裁,分为“长歌行”和“短歌行”。,青青园中葵,朝露待日晞。,园;园圃,种蔬菜、花果、树木的场所。葵:我国古代重要蔬菜之一。有紫茎、白茎二种,以白茎为胜。大叶小花,花紫黄色。朝露:清晨的露水待:动词,等待。日:太阳。晞:晒干。,园中有碧绿的葵菜,露水将要被早晨的阳光晒干。描绘葵的形象。托物起兴。,阳春布德泽,万物生光辉。,阳春:温暖的春天。布:
3、动词,这里是散布的意思。德泽:恩惠。春天把阳光、雨露带给万物,因而说是一种恩惠。万物:大地上的各种生物。生光辉:形容万物生机盎然、欣欣向荣的样子,春天的阳光把温暖布满大地,万物都焕发出勃勃生机。比喻人的青春年华。,用了什么修辞?,常恐秋节至,焜黄华叶衰。,常:副词,时常。恐:动词,担心。秋节:秋季。至:动词,到。秋气肃杀,万物多因长成而趋于衰败、死亡,故担心。焜黄:颜色衰败的样子。华:同“花”。衰:衰败。,只担心瑟瑟的秋天来到,树叶儿枯黄而漂落百草凋零衰亡。由春而秋,植物完成一次生命过程。比喻人年老体衰。,又比喻什么?,百川东到海,何时复西归。,无数条江河奔腾着向东流入大海,什么时候才能够重新
4、返回西方?由季节转换联想到时间飞逝。,百川:泛指所有的河流。东:方位名词用作动词,表示向东。海:大海。何:疑问代词,什么。时:名词,时候。复:副词,可译作“重新”“又”。西:方位名词用作动词,向西。归:回。这句意思是光阴像流水一样一去不复返。,少壮不努力,老大徒伤悲。,少:少年时期。壮:成年时期。合起来指人生命力旺盛的前半生。努力:把力量尽量使出来。意即勤奋。老大:指人生命力衰败的时期。徒:副词,可译为“空,白白地”。伤悲:悲伤。,年少时如果不珍惜时间努力向上,到老只能白白地悔恨与悲伤。关于生命价值的感悟。表达了诗人劝导世人要珍惜时光,努力向上,不要虚度光阴之情。,葵、朝露、阳春、万物、花叶、
5、百川,一日之计在于晨,一年之计在于春时光易逝、生命短暂(联想),比兴,少壮不努力,老大徒伤悲,珍惜少壮时间,努力奋发,在你的记忆中还有哪些表现这一主旨的诗句或名言?,青春须早为,岂能长少年。孟郊劝学,子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。论语,莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞满江红,君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。李白将进酒,人寿几何?逝如朝露。时不重至,华不再阳陆机短歌行,1 诗中劝勉人们珍惜青春,应及时努力的诗句:2 诗中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限生机和旺盛活力的句子:3 诗中暗示美景不是永恒不变的,从而隐喻时光一去不返,人的寿命有限,要倍加珍惜时光之意的一句:4 诗中借题发挥,
6、描写阳光普照,万物欣欣向荣的诗句:5 诗中通过写季节的变化,隐喻人们要珍惜大好春光的诗句:6 诗中通过蕴意深远,水到渠成,极具感染力和劝勉之意的诗句:7诗词中有许多告诫人们要懂得惜时的名句,请写出你知道的两句,并注明作者和出处。,少壮不努力,老大徒伤悲,青青园中葵,朝露待日晞,阳春布德泽,万物生光辉。,常恐秋节至,焜黄华叶衰,少壮不努力,老大徒伤悲,朝露待日晞,1)莫等闲,白了少年头,空悲切。(岳飞满江红)2)少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。(杜旬鹤题弟侄书堂),野望,诗歌的孤寂,引入 秋天傍晚时分,诗人遥望山野,看到一派秋意颇浓的山野景色,看到放牧和打猎的人各自随愿而归,不禁怀念起古代采薇而
7、食的隐士。全诗于萧瑟恬静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情。,翻译:东皋薄暮望,徙倚欲何依。傍晚时分站在东皋纵目远望,我徘徊不定,不知该归依何方,树树皆秋色,山山唯落晖。层层树林都染上秋天的色彩,重重山岭披覆着落日的余光。牧人驱犊返,猎马带禽归.牧人驱赶着那牛群返还家园,猎人带着打猎到的猎物驰过我的身旁。相顾无相识,长歌怀采薇。大家相对无言,彼此互不相识,我长啸高歌,真想隐居在山冈!,理解&赏析,东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。,然而,王绩还不能象陶渊明那样从田园中找到慰藉,所以最后说:“相顾无相识,长歌怀采薇。”说自己在现实中孤独
8、无依,只好追怀古代的隐士,和伯夷、叔齐那样的人交朋友了。,1 诗中通过描写傍晚景色,表现诗人彷徨寂寞之情的诗句:2 诗中通过对季节的描写,表现山景萧瑟、寂寞的诗句:3 诗中交代牧人、猎者遂愿而归,收获颇丰的诗句:4 诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子:5 诗中化用曹操短歌行中“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依”的诗句,来表现诗人百无聊赖的彷徨之情的诗句:6 陶渊明归园田居中有诗写道:“相顾无杂言,但道桑麻长。本诗中与其意思相似的诗句:,东皋薄暮望,徙倚欲何依,树树皆秋色,山山唯落晖。,牧人驱犊返,猎马带禽归。,相顾无相识,长歌怀采薇,东皋薄暮望,徙倚欲何依,相顾无相
9、识,长歌怀采薇。,早寒江上有怀孟浩然,早寒江上有怀孟浩然,木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。乡泪客中尽,孤帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。,3早寒江上有怀孟浩然,1-4 木落雁南度,北风江上寒。表达诗人思归之情 我家襄水曲,遥隔楚云端。交代家乡的位置草木调零,大雁南飞.北风呼啸江水寒冷我的家乡在汉水转弯处,遥望远方的楚地,楚地茫茫在云端5-8 乡泪客中尽,孤帆天际看。睹物伤情,思念故乡 迷津欲有问,平海夕漫漫。表现诗人欲归不得的抑郁之情前途渺茫的愁绪 思乡的眼泪在旅客生涯中已流尽,只看见一片孤帆飘来我想找人问一问,渡口在哪里?可是什么也看不见,只见江海水漫漫,诗文赏析,这首诗抒
10、写了怀念故乡的深情。诗人出游,正值寒冷之季,不免想起故乡,勾起了思乡之情,抒发了自己惆怅的乡愁。全诗看似平淡,遣词造句却破费心思,借景抒情,一气呵成。全诗情景交融,语言含蓄自然,1 诗中借鸿雁南飞,秋季已至,来表达诗人思归之情的诗句:2 诗中表现诗人欲归不得的抑郁之情的诗句:3 诗中借“乡泪”、“归帆”表达旅人睹物伤情,思念故乡的诗句:4 黄鹤楼送孟浩然之广陵一诗中有句云:“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。”此诗中与这两句意境相近的诗句:5 诗中能够寄托诗人思归的哀愁和前途渺茫的愁绪的诗句:6 诗中交代家乡的位置而自然成对诗句:7 古诗词中有许多表现诗人远离他乡的羁旅之情的诗句,请写出其中你最
11、喜欢的两句,并注明作者和出处。,木落雁南度,北风江上寒,迷津欲有问,平海夕漫漫,乡泪客中尽,孤帆天际看。,乡泪客中尽,孤帆天际看,迷津欲有问,平海夕漫漫,我家襄水曲,遥隔楚云端。,(1)夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远天净沙秋思(2)乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾次北固山下,望洞庭湖赠张丞相,洞庭风光,诗歌赏析,诗歌朗读,了解作者,孟浩然(689-740),襄阳人(今湖北襄阳)。早年闭门苦读,曾隐居鹿门山。四十岁到长安应进士举,不第返乡,东游吴越。开元25年(737)张九龄被贬为荆州长史,应聘为从事,但不到一年即辞职返乡,两年后病故。孟浩然一生主要是隐居,写下了许多山水田园诗,首开唐代山水田园
12、诗歌创作的先河,与王维并称“王孟”。这是孟浩然游历长安时赠给张九龄的一首诗,希望得到丞相的提拔和录用。,这是一首典型的干谒诗。干谒,顾名思义,古人为求显声扬名或经世致用而求见达官显贵,希望他们能够赏识自己,荐举自己或重用自己。反映这类题材的诗谓之干谒诗。唐玄宗开元二十一年(733),孟浩然西游长安,写了这首诗投赠当时位居宰相的张九龄,目的是想得到张的赏识和器重。干谒诗的文思情采最能看出作者的风骨、人格。有的满篇卑躬屈膝,奴颜媚骨;有的满篇叫苦不迭,乞人怜悯;也有的自命清高,恃才傲物;而孟浩然的这首干谒诗则写得情采飞扬,不卑不亢,点到为止,含而不露骨,实为干谒诗的精品。下面依循文路,剖析诗心,一
13、探主旨。,望洞庭湖赠张丞相 八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。,孟浩然,望洞庭湖赠张丞相孟浩然译文,八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。八月洞庭湖水盛涨浩渺无边,湖水与天空浑然一体云梦大泽水气蒸腾,洞庭湖的波涛摇撼着岳阳城欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。我想渡水苦于找不到船与桨,圣明时代闲居委实羞愧难容闲坐观看别人辛勤临河垂钓,只能白白羡慕别人得鱼成功,望洞庭湖赠张丞相 八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。,蒸,撼,合作探究:1、诗人描绘了洞庭湖
14、怎样的景象?哪些词语用得好,为什么?,水天交接,浩瀚无涯的雄伟气势,写景,抒情,希望出仕,无人引荐,(比喻、用典),2、诗歌的颈联和尾联表达了诗人怎样的愿望?,望洞庭湖赠张丞相赏析,欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。“欲济无舟楫,端居耻圣明”,此句采用了类比的手法,前一半意思是说自己本想渡过洞庭湖,却缺少舟和桨。诗人以“无舟楫”喻指自己向往入仕从政而无人接引赏识。后一句中一个“耻”字,道出躬逢盛世却隐居无为,实在感到羞耻愧颜的心情。言下之意还是说明自己多么希望被荐识出仕为官。“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”,次句化用淮南子-说林训的古语:“临渊而羡鱼,不若归而结网”。喻指自己空有出仕从
15、政之心,却无从实现这一愿望。,1 诗中运用对偶修辞方法,描绘洞庭湖雄伟景象的名句:2 诗中表现诗人渴望援引的诗句:3 诗中表现水天一色,浑然一体的景色的诗句:4 诗中表现诗人不甘寂寞的诗句:5 诗中表明作者对自己不能报效君主而深感愧疚的诗句:6 诗中表明作者祈望出仕而又心怀内疚的诗句:7 诗中表明诗人想投身仕途而又无人举荐的诗句:8 诗中形象地描写洞庭湖迷蒙、浩瀚,面积广大,充满活力的诗句:9 诗中表明诗人无职可做,寂寞无依之情的诗句:10古诗词中有许多关于水的名句,请写出其中你最喜欢的两句,并注明作者和出处。,气蒸云梦泽,波撼岳阳城,欲济无舟楫,端居耻圣明,气蒸云梦泽,波撼岳阳城,欲济无舟楫
16、,端居耻圣明,端居耻圣明,欲济无舟楫,端居耻圣明,坐观垂钓者,徒有羡鱼情。,气蒸云梦泽,波撼岳阳城,坐观垂钓者,徒有羡鱼情,(1)水何澹澹,山岛竦峙。(曹操观沧海)(2)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易忆江南,黄 鹤 楼,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。,滕 王 阁,岳阳楼,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。,6黄鹤楼,崔颢(704754),汴州(开封)人。开元十一年进士。天宝中为尚书司勋员外郎。少年为诗,意浮艳,多陷轻薄;后来的边塞生活使他的诗风大变,风骨凛然,雄浑奔放。有崔颢集。,作者简介,李白曾登黄鹤楼想题诗纪念,但当他看到崔颢的黄鹤楼后,自认无法超越,就此收手。只在崔诗下面题了行
17、字,“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”,便飘然离去。事后对崔颢的这首诗念念不忘,曾两次作诗模仿此诗的格调。如:在金陵凤凰台时写下了登金陵凤凰台,还有送孟浩然之广陵.,逸事,黄鹤楼简介,黄鹤楼,中国历史上的三大名楼之一,一百年前被大火焚毁;1985 年它又重新屹立在长江之滨。昔日的黄鹤楼有“天下绝景”之称,今日的黄鹤楼更雄伟、壮丽。据史料记载,黄鹤楼始建于三国。1700多年来,屡建屡毁,仅明清两代,就被毁7次,重建和维修了10次。有“国运昌则 楼运盛”之说。,黄鹤楼濒临万里长江,雄踞蛇山之巅,挺拔独秀,辉煌瑰丽,很自然就成了名传四海的游览胜地。历代名士崔颢、李白、白居易、贾岛、陆游、杨慎、张居正
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