语文下册《故宫》(语文S版).ppt
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1、故宫,学习生字:,lng lng,w fng lu,ch l,dio k,玲 珑,五 凤 楼,矗 立,雕 刻,xun l,yn w lio ro,yng hng,绚 丽,烟 雾 缭 绕,永 恒,比一比,再组词。,凤()雕()玲()风()碉()岭()矫()潦()珑()娇()缭()胧(),五凤楼,大风,雕刻,碉楼,玲珑,玲珑,峻岭,朦胧,矫正,娇气,潦草,缭绕,理解词语,矗立:矗,直立,高耸。高而直地耸立着。湛蓝:深蓝色,多用来形容天空、湖海等。永恒:永远不变。矫健:强壮有力。烟雾缭绕:烟雾,泛指烟、雾、云、气等;缭绕,回环旋转。描写某些漂浮物在空中弥漫、回旋、升腾的状态。玲珑奇巧:玲珑,精巧细致
2、的样子。形容小而灵巧、精致、奇特。近义词:小巧玲珑。雄伟壮丽:有气魄,十分壮观而美丽。奇珍异宝:奇异难得的珍宝。近义词:无价之宝。,1、快速浏览课文,发现文章的结构特点。,课文是按照“总起分述总结”的顺序行文的。,2、按照“总起分述总结”的顺序试着分段。,第一部分(第1自然段)简明地讲了故宫的位置、名称、历史。第二部分(29自然段)详细地描述了故宫的建筑。按空间顺序来介绍。第三部分(第10自然段)极为简略地介绍了故宫的文物。第四部分(第11自然段)总结全文,对故宫的历史价值做出了评价。,结构,字词,返回,句段,板书,拓展,故宫知识知多少?,故宫坐落在什么地方?故宫的规模有多大?皇帝的金銮殿在什
3、么大殿中?学子们在什么大殿参加殿试?故宫中装饰最多的是什么图案?,结构,字词,返回,句段,板书,拓展,午 门,金水桥,-太和门,东华门,西华门,太和殿,中和殿,御花园,-保和殿,乾清门,-乾清宫,-坤宁宫,故宫示意图,交泰殿,神武门,-角楼,默读课文,按文章的说明填写这个图。,结构,字词,返回,句段,板书,拓展,写读一篇说明文应掌握的基本程序,确定说明对象的特点;(最核心的)确定说明事物的内容;(详略)确定说明的顺序及结构;(空间;总分)运用恰当的说明方法;注意说明语言的准确性;,午门,认真阅读语段,思考问题紫禁城的城墙高约十米,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面为东华门、西华门。宫城呈
4、长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。城墙外是五十多米宽的护城河。城墙的四角上,各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑规模宏大,形体壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。1、本段主要用了什么说明方法?列数据2、文中哪句话概括了故宫的特点?3、“城墙高约十米”中“约”字能否去掉?为什么?答:不能。因为“约”表估计,去掉后就变成确数了,与实际情况不相符,“约”字体现了说明文语言的准确性、科学性。,结构,字词,返回,句段,板书,拓展,午门,午门俗称五凤楼,是紫禁城的正门。,结构,字词,返回,句段,板书,拓展,金水桥,走进午门,是一个宽广的庭院,弯
5、弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。,结构,字词,返回,句段,板书,拓展,桥的北面是太和门,一对威武的铜狮守卫在门的两侧。,结构,字词,返回,句段,板书,拓展,认真阅读课文第48段,思考下列问题:1课文第5段按空间顺序来说明,请从中找出所有的方位词?2作者为什么要把太和殿作为解说重点?是按什么顺序来介绍的?3在这部分里,描写最多的装饰是什么?为什么这样写?,结构,字词,返回,句段,板书,拓展,认真阅读课文第48段,思考下列问题:1课文第5段按空间顺序来说明,请从中找出所有的方位词?,大殿_是一个约两米高的朱漆方台,_安放着金漆雕龙宝座,_是雕龙屏。方台_有六根高大的蟠龙金
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