诗歌鉴赏的描写方式.ppt
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1、杨金明2010-12-7,鉴赏古代诗歌的表达技巧,描写方式,杨金明2010-12-7,教学目标:,能准确判断景物描写各种方法。掌握景物描写方法类解题技巧。,杨金明2010-12-7,板块一 知识整理,你所知道的景物描写的方法有哪些?,景物描写的方法,修辞:比喻、拟人、夸张、借代动静结合 点面结合虚实相生 细节描写多感官描写多角度描写正面描写、侧面描写渲染、烘托白描多种意象组合(意象叠加),1、动静关系,概念:古代诗人常常用恰当的动态来衬托渲染,把动和静对立统一的情态摄入诗歌,使得诗中的人、事、景的动与静有机地结合,构成或动中有静,或静中有动,或动静相衬的和谐画面。,分类:,以动衬静,以静衬动,
2、动静结合,山居秋暝 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。,颔联描写皓月当空,青松如盖,是静景描写,山泉清冽,流泻山石之上,是动景描写。山泉因雨后水量充足,流势增大,从石上流过,汩汩有声,以动衬静,反衬出山中的宁静。,赏析颔联写景特点:,鸟鸣涧 王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。,用花落、月出、鸟鸣突出了春涧的幽静。,王籍的入若耶溪“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”也是以声写静,以动衬静。,题例 1 2005年全国卷 雨后池上 刘攽一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。,试从“静”与“动”的角度对这
3、首诗进行赏析。,一、二两句以“水面平”、“明镜”、“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态。三、四两句用“忽起”、“垂杨舞”及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点”声响等,表现了雨后池上的一种动态之美。诗既写出了静态,又写出了动态,以静显动,又以动衬静,动静结合,组成了一幅雨后池塘春景图。,其它的例子:李白的望庐山瀑布“遥看瀑布挂前川”写出了遥看瀑布的第一眼形象,像一条巨大的白练挂在山间,“挂”字化动为静,以静写动。王维的鸟鸣涧“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中”用花落、月出、鸟鸣突出了春涧的幽静,以动衬静。王籍的入若耶溪“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”也是以声写静,以动衬静
4、。毛泽东的沁园春 雪 中的“山舞银蛇,原驰蜡像”是以动写静。,虚与实是相辅相成的,又是一对相对的概念,(1)眼前之景为实,想象虚构之景为虚,(2)景物为实,情感为虚,(3)形象为实,抽象为虚,(4)客观为实,主观为虚,(5)正面为实,侧面为虚,2、虚实结合,乌衣巷 刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。问:哪些是实景,哪些是虚景?这首诗表达了作者怎样的感慨?,诗中的“野草”、“夕阳”、“燕”等是实景,而六朝古都的繁华是虚景。我们从中不难想象出当年桥头车水马龙、宫殿歌舞之盛、美人之多、珍宝之富,可如今野草遍地,荒凉无比,于是昔盛今衰、物是人非的历史沧桑感便油然而生
5、。,眼前之景为实,想象虚构之景为虚,塞上听吹笛高适雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落,风吹一夜满天山。,从虚实结合的角度赏析这首诗,一、二句实写景,描写的是胡天北地,冰雪消融。傍晚,战士踏着月色赶着马群归来,在如此苍茫而又清澄的夜景里,不知哪座戍楼里吹起了羌笛。三、四句以实写虚,化用“梅花落”,仿佛风吹的不是笛声而是落梅的花片,它们四处飘散,一夜之间洒满天山。此诗虚实结合,通过写战士们由听曲而想到故乡的梅花,想到梅花之落,写出了他们的浓浓的思乡情。,例4.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。题都城南庄 崔护 去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。,有人激赏这首
6、诗说:短短四句,凄美之极,令人怅惘不已。请从虚实相生这一角度,说说这首诗是怎样把读者带入凄美意境的。,正面描写指通过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面的描写直接表现人物;侧面描写又叫间接描写,通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象。,3、正面描写和侧面描写,汉乐府陌上桑对秦罗敷的描写:头上倭堕髻,耳着明月珠。缃绮为下裙,紫绮为上襦。行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著梢头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。,前四句是正面描写,从罗敷的衣着打扮映衬人物的美丽;后八句是侧面描写,极力描写行人的神态、动作,烘托人物的美丽,给人留下无限的想象空间。,这段描写突出了罗
7、敷的美丽动人,诗人为表现这种美丽主要运用了 什么描写手法?,白描本是中国画的一种技法。白描指不加渲染、烘托,不用华丽辞藻,而以最经济、最省俭的笔墨,勾勒出鲜明生动的形象。其特点是:抓住被描写对象的主要特征,寥寥几笔,形神逼肖。也泛指文学创作上的一种表现手法,即纯用线条勾勒,使用简练的笔墨,不加渲染烘托的写作手法。(可用于写景写人),白描,概念:指使用简练的笔墨,不加渲染烘托而描画出鲜明生动形象的一种描写方法。,例:如北朝民歌敕勒川中“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”就是对草原景象的白描,显得简洁有风骨,写出了草原的壮美,点染出牧民的生活。,4、白描,逢雪宿芙蓉山主人【刘长卿】,日暮苍山远,天寒
8、白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。这首诗运用了什么描写手法?,苍山,风雪,白屋,柴门,犬吠,归人,诗人运用白描写法,简洁明了,层次分明,写景有远有近,有声有色,形成了“风雪夜归人”的画境。,细节描写是指对生活中细微而又具体的言行举止、神情意态、心理活动、生活环境等方面的典型情节的描写。一花一世界,一草一天堂。细节之于诗,如秋波之于佳人,其审美意义全在于含情脉脉的暗示。,细节,5、细节描写,秋思 张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。王安石评论张籍诗歌的风格是:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节?表达了他什么样的情感?,诗中作
9、者写了这样一个细节:家书将要发出时,又觉得有话要说,故“又开封”。作者客居洛阳见秋风起,从而引起对家乡亲人无限的深切思念,所以又打开信封补写。,(2008年山东卷)阅读下面这首宋词,回答问题。(8分)画堂春 秦观 落红铺径水平池,弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼,无奈春归。柳外画楼独上,凭栏手捻花枝,放花无语对斜晖,此恨谁知?注捻(nin):持取,捻弄(2)“凭栏手捻花枝”“放花无语对斜晖”两句主要使用了什么表现手法?表现了词中人物怎样的感情变化?,【答案】主要的表现手法是:细节描写。写了凭栏捻花、放花无语两个细节。表现了词中人物由爱春到伤春的感情变化。,6、多感官描写,诗人在写景的时候往往调动各
10、种感官,如视觉、听觉、嗅觉、触觉等,,月夕 陆游 开户满庭雪,徐看知月明。微风入丛竹,复作雪来声。俗尘不待扫,凛然肝肺清。村深无漏鼓,鹤唳报三更。,本诗由视觉到听觉,有静到动,以动衬静。首联从视觉角度写明月满庭院,颔联从听觉角度写风吹竹子的声音似是下雪的声音,两联共同渲染庭满落雪、月明风清的宁谧、安闲的氛围,表达了作者的喜爱之情。,7、多角度描写,苏轼的题西林壁中说:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”看同一景物,观察者所处的方位不同,角度不同,俯视,仰视,远眺,近看,视觉形象会呈现千姿百态,变化万千。从不同角度描写,会使读者对所描写的景物产生更加全面的认识,获得更完美的感受。,兰溪棹歌 戴叔
11、伦 凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。,1诗的第一句从什么角度写,第二句从什么角度写?,仰视,低头,例如:,8、侧面衬托,夜 雪 白居易 已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。,“已讶衾枕冷”,先从人的感觉写起,“复见窗户明”,从视觉的角度进一步写夜雪。以上全用侧写,句句写人,却处处点出夜雪。“夜深知雪重,时闻折竹声”,这里仍用侧面描写,传来的积雪压折竹枝的声音,可知雪势有增无减。作者运用侧面烘托巧妙的给我们展示了一幅夜雪图。,作者是如何写夜雪的?,8、点面结合,江雪 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。,“蓑笠翁”在画面上显得比较小,但处在
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